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有理数a、b互为相反数,c是绝对值为1的答案解析

科目:czsx 来源: 题型:

6、有理数a、b互为相反数,c是绝对值为1的负数,则a+b+c的值为(  )

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科目:czsx 来源: 题型:单选题

有理数a、b互为相反数,c是绝对值为1的负数,则a+b+c的值为


  1. A.
    1
  2. B.
    -1
  3. C.
    ±1
  4. D.
    0

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科目:czsx 来源:江苏省月考题 题型:单选题

有理数a、b互为相反数,c是绝对值为1的负数,则a+b+c的值为
[     ]
A.1
B.﹣1
C.±l
D.0

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科目:czsx 来源: 题型:

22、已知(x+3)2与|y-2|互为相反数,z是绝对值最小的有理数,求(x+y)y+xyz的值.

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科目:czsx 来源:期中题 题型:计算题

已知(x+3)2与|y﹣2|互为相反数,z是绝对值最小的有理数,求(x+y)y+xyz的值.

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科目:czsx 来源:江苏期中题 题型:解答题

如图,已知A、B、C三点分别对应数轴上的数a、b、c。
(1)化简:|a-b|+|c-b|+|c-a|;
(2)若a=x+y+1,b=-z2,c=-,且满足x与y互为相反数,z是绝对值最小的负整数,m、n互为倒数,试求98a+99b+100c的值;
(3)在(2)的条件下,在数轴上找一点D,满足D点表示的整数d到点A,C的距离之和为10,并求出所有这些整数的和;
(4)x是数轴上的一个数,试讨论:x为有理数时,|x+2|+|x-3|是否存在最小值,若存在,求出这个最小值;若不存在,请说明理由;
(5)请直接写出S=|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|+…+|x-99|的最小值。

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科目:czsx 来源:期中题 题型:解答题

已知(x+3)2与|y﹣2|互为相反数,z是绝对值最小的有理数,求(x+y)y+xyz的值.

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科目:czsx 来源:安徽省期中题 题型:解答题

已知(x+3)2与|y﹣2|互为相反数,z是绝对值最小的有理数,求(x+y)y+xyz的值.

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

已知(x+3)2与|y-2|互为相反数,z是绝对值最小的有理数,求(x+y)y+xyz的值.

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科目:czsx 来源:不详 题型:解答题

已知(x+3)2与|y-2|互为相反数,z是绝对值最小的有理数,求(x+y)y+xyz的值.

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科目:czsx 来源: 题型:

6、已知a、b互为相反数,c是绝对值最小的数,d是负整数中最大的数,则a+b+c-d=
1

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科目:czsx 来源: 题型:

已知a、b互为相反数,c是绝对值最小的数,d是负整数中最大的数,则a+b+c+d=
-1
-1

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科目:czsx 来源: 题型:

如图,已知A、B、C三点分别对应数轴上的数a、b、c.
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(1)化简:|a-b|+|c-b|+|c-a|.
(2)若a=
x+y4
,b=-z2,c=-4mn.且满足x与y互为相反数,z是绝对值最小的负整数,m、n互为倒数,试求98a+99b+100c的值.
(3)在(2)的条件下,在数轴上找一点D,满足D点表示的整数d到点A,C的距离之和为10,并求出所有这些整数的和.

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科目:czsx 来源:新课标版初一数学有理数加减乘除混合运算专项训练 题型:填空题

已知ab互为相反数,c是绝对值最小的数,d是负整数中最大的数,则a+b+cd=_____.

 

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科目:czsx 来源: 题型:

已知ab互为相反数,c是绝对值最小的数,d是负整数中最大的数,则a+b+cd=_____.

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科目:czsx 来源:不详 题型:填空题

已知a、b互为相反数,c是绝对值最小的数,d是负整数中最大的数,则a+b+c-d=______.

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

如图,已知A、B、C三点分别对应数轴上的数a、b、c.

(1)化简:|a-b|+|c-b|+|c-a|.
(2)若数学公式,b=-z2,c=-4mn.且满足x与y互为相反数,z是绝对值最小的负整数,m、n互为倒数,试求98a+99b+100c的值.
(3)在(2)的条件下,在数轴上找一点D,满足D点表示的整数d到点A,C的距离之和为10,并求出所有这些整数的和.

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科目:czsx 来源:数学教研室 题型:022

已知ab互为相反数,c是绝对值最小的数,d是负整数中最大的数,则a+b+cd=_____.

 

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科目:czsx 来源: 题型:

已知ab互为相反数,c是绝对值最小的数,d是负整数中最大的数,则a+b+cd=_____.

 

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科目:czsx 来源: 题型:填空题

已知a、b互为相反数,c是绝对值最小的数,d是负整数中最大的数,则a+b+c-d=________.

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