科目：czwl 来源： 题型：

科目：czwl 来源：2009年甘肃省庆阳市中考物理模拟试卷（六）（解析版） 题型：填空题

科目：czwl 来源：《16.4 热机》2011年同步练习（1）（解析版） 题型：填空题

科目：czwl 来源：《第12章 内能与热机》2011年单元测试卷（解析版） 题型：填空题

科目：czwl 来源：不详 题型：填空题

科目：czwl 来源：2005-2006学年沪科版九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

科目：czwl 来源：《12.3 内燃机》2011年同步练习（解析版） 题型：填空题

科目：czwl 来源：《12.3 长度、时间及其测量》2013年同步练习 （十一）（解析版） 题型：填空题

科目：czwl 来源：《第15章 功和机械能》2011年单元测试卷（2）（解析版） 题型：填空题

科目：czwl 来源：不详 题型：填空题

科目：czwl 来源： 题型：单选题

科目：czwl 来源： 题型：填空题

科目：czwl 来源： 题型：填空题

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如图是利用某滑轮组提升货物的示意图．已知货物G的重力是12N，被匀速提升0.2m，绳子自由端所施力F为5N，则以下说法不正确的是（　　）

A、货物G所受的拉力与其重力是一对平衡力

B、有用功是1J

C、力F做的总功是3J

D、滑轮组的机械效率为80%

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（2012•鄂州模拟）在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图A所示装置测得了四组数据，如下表所示．

试验次数	钩码重G/N	钩码上升的高度h/cm	测力计的示数F/N	测力计移动的距离s/cm
1	3	2	1.2	6
2	3	5	1.2	15
3	3	8	1.2	26
4	3	10	1.2	30

（1）前三次实验中，第

3

3

次实验数据明显出现错误，应当剔除．
（2）第四次实验中，有用功是

0.3

0.3

J，滑轮组的机械效率为

83.3%

83.3%

．
（3）根据以上信息，请判断：该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与

钩码上升的高度

钩码上升的高度

是否有关．
（4）小红在以上实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图B所示．
①小红多使用一个滑轮，目的是为了

改变力的方向

改变力的方向

；
②当两位同学使用各自的滑轮组提升同一重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率

相同

相同

（填“相同”或“不相同”），理由是：

将物体提升相同的高度所做的有用功和额外功都相同

将物体提升相同的高度所做的有用功和额外功都相同

．