科目：czyw 来源：浙江省温州市2014届九年级上学期期中考试语文试题（普通班） 题型：048
阅读理解
蘑菇转了一个弯①那一年，我即将大学毕业，为了找个单位，天天出去“扫街”，但仍一无所获。我学的是建筑设计专业，找了几家建筑设计院，人家要的不是博士就是硕士。一位负责人看着我的简历说，你读书时还获过不少奖，不错！可是，我们这里暂时不缺建筑设计方面的人才，要不你先来我们这里干个保安什么的，等有机会再安排你。
②这番话点燃了连日来积压在我心头的委屈，好歹我也是个优秀毕业生啊，让我去干保安，也太小看人了！我一口回绝了那家公司。那段时间我非常苦闷，就回了趟老家。
③父亲问我为什么回家，我便把找工作的遭遇向父亲说了。
④父亲听后笑了笑，说，现在像你这样心态的年轻人很多。算了，别想了。哎，对了，这几天山上的蘑菇正多，你不是最喜欢喝蘑菇汤吗？明天咱们去采吧。
⑤父亲的话引起了我对儿时生活的回忆……
⑥这天晚上，我睡得很香，梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇，闻到了蘑菇汤浓浓的香味……
⑦没想到第二天早晨，当我和父亲来到山上时，已经有很多人在那里采了。父亲说，咱们晚了一步。我听了很失望，今天的蘑菇汤喝不成了。父亲看出了我的心思，就说，咱们摘一些山果回去吧，这里的山果没有打过农药，也是绿色食品呢！
⑧于是，我和父亲就动手采了起来。别看父亲50出头的人了，手脚还挺利索，我明显赶不上他的速度。一顿饭的工夫，我们便摘了满满一麻袋山果。父亲说，今天摘的山果太多了，咱们也吃不了，这种鲜东西，搁几天就会坏的，咱们一起背到镇上的水果店去卖给他们。
⑨没想到还真卖了不少钱！这时，父亲让我在水果店等他片刻。一会儿父亲就拎了满满一袋子东西回来了。
⑩午饭时，父亲竟然给我做了一锅香喷喷的蘑菇汤。我很吃惊，蘑菇不是都让人采走了吗？
父亲看出了我的疑惑，说，蘑菇是我用卖山果的钱买的。如今我们这里的人都喜欢在山上采摘一些东西去卖钱。其实，当很多人都在争抢同一样东西时，我们不一定能够顺利得到，有时候我们不得不走一些弯路，这是没办法的事，因为捷径并不多。可是你不明白这个道理啊！
我明白父亲的用意了，父亲是用这件事在启迪我啊！↓
后来，我还是去那家公司做了保安。一个偶然的机会，领导发现了我的才能。当时领导很惊诧地问我，原来你还是个专业人才，怎么愿意做保安呢？我……
父亲已经使我学会了，让蘑菇转一个弯。
1、第①段中的“扫街”一词有什么特殊含义？
答：________________
2、小说情节一波三折，人物心情跌宕起伏。请在括号里填上恰当的内容。
3、文中的父亲是一个怎样的人，请从两个方面作简要分析。
答：________________
4、文章最末一句“父亲已经使我学会了，让蘑菇转一个弯”有什么深刻含义？
答：________________
5、请你根据上下文的情节进行合理想象，运用神态、语言描写，再现第段中省略的内容。（50字左右）
答：________________
科目：czyw 来源：江苏省江阴市石庄中学2012届九年级下学期期中检测语文试题 题型：048
阅读回答问题。
于郡城送明卿①之江西
（明）李攀龙
青风飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚②迷。
谁向孤舟怜逐客③，白云相送大江西
注释：①明卿：作者的好友。②楚：楚地。③逐客：被贬逐的官员，这里指明卿。
阅读上面的一首诗，回答问题。
（1）诗中的“迷“字用得极妙，请加以赏析。
___________________________________
（2）这首诗表达了诗人对友人怎样的情感？
___________________________________
科目：czyw 来源：2014届江西吉安七校八年级下学期七校联考语文卷（解析版） 题型：诗歌鉴赏
如梦令
李清照
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否？知否？应是绿肥红瘦。
【注释】①雨疏风骤：雨点稀疏，晚风急猛。
1.词中“绿肥红瘦”的意思正确的一项是（ ）（2分）
A. 叶茂花残 B. 红花绿叶相映衬
C. 红花绿叶很艳丽 D. 绿叶红花茂盛
2.下列理解正确的一项是（ ）（2分）
A. “浓睡不消残酒”表明作者一夜未眠，但仍然酒意未消。
B. “知否？知否？”是“卷帘人”在追问。
C. 这首词押韵的字是“人”和“旧”。
D. 这首词在字里行间流露出作者的惜春伤感情绪。
科目：czyw 来源： 题型：048
阅读选文，回答文后问题。
①那年发生了严重的饥荒，长沙有成千上万的人饿饭。饥民派了一个代表团到抚台衙门请求救济。但抚台傲慢地回答他们说：“为什么你们没有饭吃？城里有的是。我就总是吃得饱饱的。”抚台的答复一传到人们的耳朵里，大家都非常愤怒。他们举行了群众大会，并且组织了一次游行示威。他们攻打清朝衙门，砍断了作为官府标志的旗杆，赶走了抚台。这以后，一个姓庄的布政使骑马出来，晓谕百姓，说官府要采取措施帮助他们。这个姓庄的说话显然是有诚意的，可是皇上不喜欢他，责他同“暴民”勾结。结果他被革职，接着来了一个新抚台，马上下令逮捕闹事的领袖，其中许多人被斩首示众，他们的头挂在旗杆上，作为对今后的“叛逆”的警告。
②这件事在我们学堂里讨论了许多天，给我留下了深刻的印象。大多数学生都同情“造反的”，但他们仅仅是从旁观者的立场出发。他们并不懂得这同他们自己的生活有什么关系。他们单纯地把它看作一件耸听的事而感兴趣。我却始终忘不掉这件事。我觉得“造反的”人也是些像我自己家里人那样的老百姓，对于他们受到冤屈，我深感不平。
③第二年青黄不接的时候，我们乡里发生了粮荒。穷人要求富户接济，他们开始了一个叫做“吃大户”的运动。我父亲是一个米商，尽管本乡缺粮，他仍然运出大批粮食到城里去。其中有一批被穷苦的村民扣留了，他怒不可遏。我不同情他，可是我又觉得村民们的方法也不对。
④这时还有一件事对我有影响，就是本地的一所小学来了一个“激进派”教师。说他是“激进派”，是因为他反对佛教，想要去除神佛。他劝人把庙宇改成学堂。大家对他议论纷纷。我钦佩他，赞成他的主张。
⑤这些事情接连发生，在我已有反抗意识的年轻心灵上，留下了磨灭不掉的印象。在这个时期，我也开始有了一定的政治觉悟，特别是在读了一本关于瓜分中国的小册子以后。我现在还记得这本小册子的开头一句：“呜呼，中国其将亡矣！”我读了以后，对国家的前途感到沮丧，开始意识到，国家兴亡，匹夫有责。
（
1）概括选文内容。（
2）第①段中抚台的话说明了什么？（
3）少年毛泽东为什么始终不忘饥民造反被斩首的事？包含作者怎样的感情？（
4）第②段中发表“我”的看法表明了什么？（
5）文中画线句子运用了什么表达方式？（
6）“我不同情他，可我又觉得村民们的方法也不对”中“不同情他”的原因是什么？“村民们的方法也不对”中不对在哪里？（
7）少年毛泽东和大多数同学对“造反”一事分别是怎样看的？（
8）结合全文概括少年毛泽东是一个怎样的人。科目：czyw 来源：模拟题 题型：阅读理解与欣赏
科目：czyw 来源：浙江省温州市2014届九年级上学期期中考试语文试题（普通班） 题型：048
阅读理解
孙子①度其②行，暮当至马陵。马陵道陕，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫③大树白而书之曰
“庞涓死于此树之下”，于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭④，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军虏魏太子申以归。［注］
①孙子：孙膑，齐国名将。
②斫，砍、削。
③自刭，自刎。
1、用“∕”标出下列句子的朗读停顿，只标一处。
齐因乘胜尽破其军虏魏太子申以归。
2、解释下列加粗的字。
①孙子度其行（ ）
②庞涓自知智穷兵败（ ）
3、翻译句子。（3分）
期曰“暮见火举而俱发”。
________________
4、从这段文字中，你读出孙膑是一个怎样的人？
答：________________
科目：czyw 来源：语文教研室 题型：048
阅读选文，回答文后问题。
①那年发生了严重的饥荒，长沙有成千上万的人饿饭。饥民派了一个代表团到抚台衙门请求救济。但抚台傲慢地回答他们说：“为什么你们没有饭吃？城里有的是。我就总是吃得饱饱的。”抚台的答复一传到人们的耳朵里，大家都非常愤怒。他们举行了群众大会，并且组织了一次游行示威。他们攻打清朝衙门，砍断了作为官府标志的旗杆，赶走了抚台。这以后，一个姓庄的布政使骑马出来，晓谕百姓，说官府要采取措施帮助他们。这个姓庄的说话显然是有诚意的，可是皇上不喜欢他，责他同“暴民”勾结。结果他被革职，接着来了一个新抚台，马上下令逮捕闹事的领袖，其中许多人被斩首示众，他们的头挂在旗杆上，作为对今后的“叛逆”的警告。
②这件事在我们学堂里讨论了许多天，给我留下了深刻的印象。大多数学生都同情“造反的”，但他们仅仅是从旁观者的立场出发。他们并不懂得这同他们自己的生活有什么关系。他们单纯地把它看作一件耸听的事而感兴趣。我却始终忘不掉这件事。我觉得“造反的”人也是些像我自己家里人那样的老百姓，对于他们受到冤屈，我深感不平。
③第二年青黄不接的时候，我们乡里发生了粮荒。穷人要求富户接济，他们开始了一个叫做“吃大户”的运动。我父亲是一个米商，尽管本乡缺粮，他仍然运出大批粮食到城里去。其中有一批被穷苦的村民扣留了，他怒不可遏。我不同情他，可是我又觉得村民们的方法也不对。
④这时还有一件事对我有影响，就是本地的一所小学来了一个“激进派”教师。说他是“激进派”，是因为他反对佛教，想要去除神佛。他劝人把庙宇改成学堂。大家对他议论纷纷。我钦佩他，赞成他的主张。
⑤这些事情接连发生，在我已有反抗意识的年轻心灵上，留下了磨灭不掉的印象。在这个时期，我也开始有了一定的政治觉悟，特别是在读了一本关于瓜分中国的小册子以后。我现在还记得这本小册子的开头一句：“呜呼，中国其将亡矣！”我读了以后，对国家的前途感到沮丧，开始意识到，国家兴亡，匹夫有责。
（1）概括选文内容。
（2）第①段中抚台的话说明了什么？
（3）少年毛泽东为什么始终不忘饥民造反被斩首的事？包含作者怎样的感情？
（4）第②段中发表“我”的看法表明了什么？
（5）文中画线句子运用了什么表达方式？
（6）“我不同情他，可我又觉得村民们的方法也不对”中“不同情他”的原因是什么？“村民们的方法也不对”中不对在哪里？
（7）少年毛泽东和大多数同学对“造反”一事分别是怎样看的？
（8）结合全文概括少年毛泽东是一个怎样的人。
科目：czyw 来源：安徽省安庆市2014届九年级上学期期中考试语文试题 题型：048
阅读《陈涉世家》选段，回答下题。
二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：
“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。1．疏通字词：我能解释下列加粗的字。
①会天大雨________
②失期法皆斩________
③死国可乎________
④为天下唱________
2．整理文句：我能将下列文言句子翻译面现代汉语。
①今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
________
②卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
________
3．文意梳理：陈胜起义的根本原因是什么？其导火线又是什么？如果没有这根导火线，会不会有陈胜起义呢？
我的梳理：________
4．问题探讨：为了这次起义，陈胜、吴广做了哪些舆论准备？有人认为，这些准备是对人民的欺骗，是不可取的，你怎么看待这一问题？
我的探讨________
5．综合分析：根据陈胜的言行，说说他是一个怎样的人？
我的分析：________
6．拓展延伸：陈胜在起义时提出了：“王侯将相宁有种乎”！这一口号激励了千千万万的贫寒之士奋发图强，立志进取。古代有个童谣写道：朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。明显受到了这句口号的影响。说一说在今天，你是如何看待这一口号的？
我的看法：________
科目：czyw 来源：语文课外练习第16册八年级下学期用 北京课改版 题型：022
下列说法有误的一项是（ ）
（1）意境是主观情意和客观物境相融的艺术结晶。
（2）李清照的《如梦令》和《醉花阴》都是写女主人公闺中乡愁的。
（3）辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》这首词，上下片都是两句写景两句叙人，而夜行人对夏夜美景和丰收景象的愉快心情表露无遗，也让读者感悟到诗人高尚的审美情趣。
（4）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》这首词是作者为朋友写的“壮词”，抒发了“壮志”和感慨。
科目：czyw 来源： 题型：
酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
8.这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句 ，后四句 ，前后形成鲜明对比。（2分）
9.请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并揭示诗句的含义。（3分）
科目：czyw 来源：2013届湖北武汉地区十一校九年级下期3月联考语文试卷（解析版） 题型：诗歌鉴赏
古诗词赏析（4分）
天净沙·秋思 [元]马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
1.这首小令在写作上运用了 的写法，能显示全篇主旨的一个词语是 。（2分）
2.对这首曲的赏析，不恰当的一项是 （ ）（2分）
A．这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。
B．“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。
C．“小桥”一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了“断肠人”的愁绪。
D．“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”。
科目：czyw 来源：2014届江苏东台头灶镇中学初二下期质量形成追踪测控语文卷（解析版） 题型：诗歌鉴赏
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚?水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1.这首诗表达了诗人怎样的胸襟和情感？（2分）
2.这首诗的颈联历来为后人所称道，试作简要的分析。（3分）
科目：czyw 来源：2014届江苏盐城郭猛实验学校八年级下期期中考试语文试卷（解析版） 题型：诗歌鉴赏
品读下面的一首元曲，回答问题。（5分）
天净沙?秋思 马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
1.这首小令能显示全篇主旨的一个词语是 ，表达了 的思想感情？（3分）
2.小令中“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象？（2分）
科目：czyw 来源： 题型：阅读理解
不因卑微小看自己
程 刚
高中毕业后，我没有考上大学。因为复读费比较高，我便放弃了继续求学的想法，辗转到了南方去打工。一没学历二没技术的我，在一家小公司里当保安，主要工作就是上下班做个登记，晚上住公司。公司也就二十几个人，除了我以外，个个都是大学毕业，我的工资只有他们的三分之一，但我很满足，也十分珍惜这份工作，勤勤恳恳地干着，和大家相处也很融洽。因为我的年龄小，工作也最清闲，所以，好多时候其他人都会让我干一些帮他们买饭、跑腿之类的活，我也正好没什么事，愿意为他们服务。
元旦的时候，公司搞联欢，经理说大家都要去，公司出一部分钱，每个人再掏100元。经理说我工资最低，年龄也最小，特意强调我不用掏钱，但我没有同意，既然我是公司的一员，那就要和大家一样，我主动交给了主管100元。联欢那天，经理宣布了好消息，今年业绩好，给大家涨工资，大家都很开心，好多人都喝多了。散场的时候，清醒的搀着喝醉的，相互扶持回家，可最后还剩下6个人躺在歌厅包厢里。我没有喝多很清醒，不能把他们丢下不管，便打车一个一个地把他们都送回了住的地方，光打车钱就花了100多元。虽然我很在乎这100多元钱，但还是比较欣慰，毕竟我们都在一个公司，况且平时大家也都没有因为我是保安而瞧不起我。
又过了一年，公司为了生存发展，依附在了一家大公司旗下。可这样一来，就要接受这家大公司的管理模式，而我们面临的第一件事，就是裁员。被裁掉的人一共是12个，我是其中一个。其他人走的时候很奇怪，连声招呼都没有打，可能是心里很失落，毕竟丢了月薪五六千元的工作。我的工作虽然也丢了，但毕竟在这里待了两年多了，总觉得不声不响地走了有些不合适，便去和大家告别。我还特意去了经理的办公室，向经理辞行。虽然和经理没有多少接触，也不是公司主要员工，但我还是对经理说了“祝福公司越办越好，感谢经理这两年来对我的照顾，有机会我请经理喝茶……”之类的话。看得出来经理有些感激，毕竟刚走的那些人没一个和他打招呼的，甚至有人还和他吵了起来……
第二天，正当我准备去找工作的时候，接到了经理的电话。他问我什么时候请他喝茶，我正好没事，便约定晚上请他。晚上，当我到了约定地点时，经理已带着一个人坐在了那里，我认得他是上面公司派下来的主管。主管对我说：“小程，我来聘你去总部当保安。”我当时兴奋得有些手足无措。“小程，知道我为什么聘你吗?”我笑着摇头。“你们经理说聚会时，你和其他人掏一样的钱，最后还自己掏钱把几个人送回了家。况且我昨天亲眼看到了你到经理那儿辞行。小子，你没有因为卑微小看自己，我喜欢你这样的人。”主管说。
那一刻，我犹如躺在幸福的花海里。从此我懂得，无论在哪里，无论在何时，不要因为你卑微而小看自己。
（选自《微型小说选刊》2011年第2期）
8.小说标题是“不因卑微小看自己”，从全文看，“卑微”主要表现在什么地方？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9.用相应词语把这篇小小说的故事情节展示出来。
答：公司保安→ →＿＿＿＿＿＿＿→公司裁员→＿＿__＿＿＿→＿＿＿＿＿＿
10.经理不让“我”掏钱而“我”却主动掏钱参加公司元旦联欢，6位同事喝醉了酒“我”又掏钱把他们一一送回住地。这两件事说明“我”是一个怎样的人？
答
11.“我”由一个一无学历二无技术的小公司保安被裁员后又奇迹般地受聘为公司总部保安，“我”成功的主要原因是什么？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
科目：czyw 来源： 题型：
（1）《次北固山下》中抒发作者淡淡乡愁的句子是 ？ 。
（2）在现实生活中，人们常引用孔子所说的
“ ， ”来表示要随时随地向周围有长处的人学习的意思。
（3）诗歌是深情的讴歌。诗词学者王国维说过：“一切景语皆情语”，曹操以老马自期，唱出英雄迟暮、豪情不减的壮歌：
， 。（《龟虽寿》）孟浩然与老朋友薄酒几杯，闲话农事，
平平淡淡却深情无限：
， 。（《过故人庄》）
李白将一腔思念之清拜托明月清风，成就华章：
， 。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
(4)阅读下面这首小令，并简要谈谈这首小令传达的意境和所抒发的思想感情。（2分）
天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，
古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯！
答：
科目：czyw 来源：江苏省无锡市宜兴外国语学校2011－2012学年八年级下学期期中检测语文试题 题型：048
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科目：czyw 来源：初中课文一课一练 题型：048
秋到葡萄沟，
珠宝满沟流，
亭亭座座珍珠塔，
层层叠叠翡翠楼。
葡萄沟呵，葡萄沟！
葡萄沟横抹千山秀。
葡萄沟呵，葡萄沟！
尝一颗葡萄心甜透。
轻些走！
“玫瑰紫”刚刚吃醉酒；
且留心！
小心“马奶子”蹭（ ）身油。
瞧！车车马马哪里去？
葡萄乡里庆丰收。
听！园林深处什么响？
一曲欢歌拂（ ）绿洲。
风吹碧浪香千里，
葡萄沟风光照不够。
枝枝蔓蔓（ ）含深情，
缠住我心儿不让走……
阅读上面诗歌，完成1～3题。
1．将加粗的字的拼音填入括号中。(3分)
2．从诗中为下列修辞手法各找出一个例句。(4分)
（1）比喻：________________________________________________。
（2）反复：________________________________________________。
（3）拟人：________________________________________________。
（4）夸张：________________________________________________。
3．这首诗描绘的是(2分)
[ ]
A．葡萄沟人民的幸福生活。
B．车来人往的热闹景象。
C．葡萄沟一派丰收的景象。
D．欢歌笑语，热情好客的葡萄沟人。
科目：czyw 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏
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________________________________________________________________ 2．全诗虽是纯然写景，却渗透着诗人对自然的心灵感应，渗透着生命的底蕴。你在探究这首诗中发现这首诗传达出诗人怎样的心境？ ________________________________________________________________ 3．按要求填空。 （1）诗的第一节描写_______。这里有_______，又有视觉，也有与白日的联想和对比，虽不言静而静自现。第二节接着描写_______，潺潺的溪水在轻轻地歌唱，这是_______；然后由_______，引入月光的意象描写夜的美丽。 （2）第三节进一步描写_______，第四节又回到夜的静谧，并再次写_______。 4．夜是那么静谧、美好，让人产生无限的遐想。你想对夜说几句吗？请试试。 ________________ ________________ ________________ ________________ |