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数学读报竞赛巾以85分为基准i己数，如89分记作+4分，83分记作2分。某次竞赛中六 位同学的成绩分别为9d分、8（1分、85分，91分、81分、84分，川正数或负数表不可以记作 ( 、答案解析
科目：xxsx
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题型：
六年级期中测试统计成绩以90分为基准，如93分记作﹢3分，那么89分记作
，王强得分记作﹢7分，他的实际成绩是
分；王丽得分记作-5分，她的实际成绩是
分．
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科目：xxsx
来源：
题型：
六年级一次数学测试平均90分，如果将95分记作+5分，那么75分应记作
-15
-15
分，l00分应记为
+10
+10
分，90分应记为
0
0
分，某同学的分数记为“-7”分，他实际得分是
83
83
分．
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科目：xxsx
来源：
题型：
六（1）班上学期期末数学考试的平均成绩是90分．如果将小明的96分记作+6分，那么小芳80分应记作
-10
-10
分，聪聪的100分应记作
+10
+10
分．
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科目：xxsx
来源：同步题
题型：填空题
六年级期中测试统计成绩以90分为基准，如93记作+3，那么89分记作（ ），王强得分记作+7分，他的实际成绩是（ ）；王丽得分记作-5分，她的实际成绩是（ ）。
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科目：xxsx
来源：
题型：填空题
六年级期中测试统计成绩以90分为基准，如93分记作﹢3分，那么89分记作________，王强得分记作﹢7分，他的实际成绩是________分；王丽得分记作-5分，她的实际成绩是________分．
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科目：xxsx
来源：
题型：
甲、乙、丙、丁四位同学参加计算比赛，成绩如下：甲94分、乙86分、丙91分、丁93分．
①以90分为标准，即把90分记作0分，则甲、乙、丙、丁的成绩依次记作
+4
+4
、
-4
-4
、
+1
+1
、
+3
+3
．
计算四人总分的算式是
90
90
×4+
4
4
=
364
364
．
②若以四人的平均成绩记作0分，则甲、乙、丙、丁的成绩依次记作
+3
+3
、
-5
-5
、
0
0
、
+2
+2
．
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科目：xxsx
来源：
题型：
（2012•南安市模拟）在一次数学测验中，某组7位同学的成绩如下：89分、85分、85分、62分、97分、93分、98分．这组同学本次成绩的众数是
85
85
，中位数是
89
89
，平均数是
87
87
．
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科目：xxsx
来源：
题型：
每盒纸巾2.85元，小徐阿姨付给售货员50元，找回4.4元．她买了几盒纸巾？
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科目：xxsx
来源：
题型：
如果以收入6元，记作+6元，那么支出4元，记作
-4元
-4元
；把向西走200米，记作-200米，+100米，表示的意义是
向东走100米
向东走100米
．
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科目：xxsx
来源：
题型：
（2011•玉环县）某班一次数学测试的平均成绩为96分，老师把98分记作+2，那么92分应该记作
-4
-4
，-5分表示的实际得分是
91
91
．
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科目：xxsx
来源：
题型：
以海平面为准珠穆朗玛峰的高8848.48米，记作+8848.48米；太平洋底的玛利雅纳海沟深11300米，应记作
．
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科目：xxsx
来源：
题型：
小明以大树为起点，向东走10米，记作+10米，那么-8米表示
向西走8米
向西走8米
．
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科目：xxsx
来源：
题型：
每袋面粉以20千克为标准，超过20千克的部分记作正数，不足20千克的部分记作负数．那么18千克应记作（ ），22千克应记作（ ）
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科目：xxsx
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题型：
学校举行自然科学知识竞赛，抢答题的评分规则是答对一题加100分，答错一题扣10分．如果把加10分记作+10，那么扣30分记作
-30
-30
．
妈妈于6月10日又存入2000元，在存折上应记作
+2000
+2000
元；6月25日取出400元，在存折上应记作
-400
-400
元．
我在银行存入了500元，记作
+500
+500
，那么取出500元记作
-500
-500
．
知识竞赛中，得了50分，记作
+50
+50
，那么扣了50分记作
-50
-50
．
学校小卖部赚了800元，记作
+800
+800
，那么亏了500元记作
-500
-500
．
月球表面白天的平均温度是零上126℃，记作
+126
+126
℃，夜间的平均温度为零下150℃，记作
-150
-150
℃
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科目：xxsx
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题型：
如图是某校六年级（4）班学生数学期末考试情况统计图．
（1）考80～89分的占总人数的百分之几？
（2）已知考90～99分的有16人，你能算出考100分的有多少人？
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科目：xxsx
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题型：
同学们做游戏，以篮球架为起点．
（1）将数轴上的数补充完整．
（2）文文向西走6米记作-6米，红红向
东
东
走4米记作+4米．
（3）强强的位置是-5，用△标出他的位置．
（4）小刚先向东走4米又向西走2米，用□标出她的最终位置．
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科目：xxsx
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题型：
（2012•和平区模拟）全班某次数学测试的平均成绩为87分，张良考了91分，记作+4分，方坤考了82分，记作
-5分
-5分
，刘俊考了95分，记作
+8分
+8分
．
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科目：xxsx
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题型：
在数学运算中有一种运算叫乘方运算．如2×2记作2
2=4；2×2×2记作2
3=8；
2×2×2×2记作2
4=16．以此类推，
记作2
n，n为非零自然数．在数学活动中，小明要求
+
+
+
+…+
的值，设计如图1所示的几何图形．①请你利用这个几何图形求
+
+
+
+…+
的值为
．②请你利用图2再设计一个能求
+
+
+
+…+
的值的几何图形．
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科目：xxsx
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题型：
如果比数学测试平均分高4分记作+4分，那么-3分表示
比数学测试平均分低3分
比数学测试平均分低3分
．
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科目：xxsx
来源：
题型：
（2012•安岳县模拟）一次数学测试，小明得了95分，记作+5分，小红得了88分记作
-2
-2
分．
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