科目：czls
来源：2014届河南华信附中七年级上学期期末测试历史试卷（解析版）
题型：选择题
在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是
A.郡县制 B.分封制 C.礼乐制 D.中央集权制
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科目：czls
来源：2012-2013学年安徽铜陵县第三中学七年级上学期第二次月考历史试卷（解析版）
题型：选择题
在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是（ ）
A．郡县制 B．分封制 C．礼乐制 D．中央集权制
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科目：czls
来源：
题型：
在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是
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科目：czls
来源：
题型：
在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是
A.郡县制 B.分封制 C.礼乐制 D.中央集权制
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科目：czls
来源：2012-2013学年安徽铜陵县第三中学七年级上学期第二次月考历史试卷（带解析）
题型：单选题
在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是（ ）
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科目：czls
来源：2011-2012学年江苏省泰兴市九年级上学期期末考试历史试卷
题型：选择题
在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是
A.郡县制 B.分封制 C.礼乐制 D.中央集权制
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科目：czls
来源：2008年广东省汕头市初中毕业生学业考试历史试卷
题型：013
在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是
[ ]
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科目：czls
来源：江苏期中题
题型：单选题
在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是
A．郡县制
B．分封制
C．礼乐制
D．中央集权制
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科目：czls
来源：
题型：
在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是
A.郡县制 B.分封制 C.礼乐制 D.中央集权制
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科目：czls
来源：
题型：单选题
在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是
- A.
郡县制
- B.
分封制
- C.
礼乐制
- D.
中央集权制
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科目：czls
来源：期末题
题型：单选题
在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是
A、郡县
B、分封制
C、礼乐制
D、中央集权制
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科目：czls
来源：
题型：
在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是
A．郡县制 B．分封制 C．礼乐制 D．中央集权制
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科目：czls
来源：
题型：
在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是
A．郡县制 B．分封制 C．礼乐制 D．中
央集权制
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科目：czls
来源：
题型：
在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是
A．郡县制 B．分封制 C．礼乐制 D．中央集权制
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科目：czls
来源：2011-2012学年河南华信附中七年级上学期期末测试历史试卷（带解析）
题型：单选题
在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是
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科目：czls
来源：一课一测·七年级历史·上（人教版）
题型：013
在湖南长沙一座楚墓中出土了一幅完整的帛书，由此可推测出
[ ]
A．此墓主生活在春秋时期 B．此墓主生活在战国时期
C．此墓主生活在西周时期 D．此墓主生活在夏朝
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科目：czls
来源：历史教研室
题型：008
周朝实行分封制，在西周时期国王的权力很大，到了东周就名存实亡了。（ ）
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科目：czls
来源：同步题
题型：单选题
如果晓明生活在西周时期，他不可能看到的现象是
A．人与人之间不平等
B．天子的王位由儿子继承
C．天子把土地分给亲属、功臣
D．天子年老时，征求各诸侯意见，推荐有才能的人做他的继承人
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科目：czls
来源：0115 月考题
题型：单选题
下列制度在西周时期开始实行的是
A．分封制
B．世袭制
C．禅让制
D．郡县制
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