科目:gzzz 来源:2011年江苏省高二下学期期中考试政治题 题型:单选题
著名的人文学家费孝通在谈及文化的多样性时指出:各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。据此完成下列各题。
1.“各美其美,美人之美”的基本含意是( )
A.只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能共同发展
B.承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提
C.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化
D.只有发展好本民族文化,才能称誉世界
2.“美美与共,天下大同”的基本含意是( )
A.不同民族之间应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护文化的多样性
B.尊重每个民族的文化特色,最终达到民族文化的完全融合
C.文化的交流与合作,能促进世界的融合进程
D.保存不同民族的文化,是人类生存和发展的基础
3.做到“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的作用有( )
①促进世界文化的繁荣 ②能更好地培育好、发展好本民族文化
③推动人类社会的进步和发展 ④消除文化的差异,实现文化的完全统一
A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①②③④
科目:gzzz 来源: 题型:
著名的人文学家费孝通在谈及文化的多样性时有一句名言:各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。据此回答下面试题。
“美美与共,天下大同”的基本含义是( )
A、不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性
B、尊重和保存不同民族文化,是人类生存和发展的基础
C、尊重每个民族的文化特色,最终达到民族文化的完全融合
D、文化的交流与合作,能促进世界的融合进程
要做到“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”必须遵循的原则是( )
A、求同存异 B、兼收并蓄 C、公平、公正、合理 D、各国文化一律平等
科目:gzzz 来源:2013届黑龙江省高二下学期第一次月考政治试卷(解析版) 题型:单选题
著名的人文学家费孝通在谈及文化的多样性时指出:各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。据此完成问题。
1. “各美其美,美人之美”的基本含意是
|
A.只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能共同发展 |
|
B.承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提 |
|
C.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化 |
|
D.只有发展好本民族文化,才能称誉世界 |
2.“美美与共,天下大同”的基本含意是
|
A.不同民族之间应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护文化的多样性 |
|
B.尊重每个民族的文化特色,最终达到民族文化的完全融合 |
|
C.文化的交流与合作,能促进世界的融合进程 |
|
D.保存不同民族的文化,是人类生存和发展的基础 |
3.做到“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的作用有
①促进世界文化的繁荣
②能更好地培育好、发展好本民族文化
③推动人类社会的进步和发展
④消除文化的差异,实现文化的和谐统一
|
A.① |
B.①② |
C.①②③ |
D.①②③④ |
科目:gzzz 来源:2010-2011学年江苏省高三6月热身考试文综政治题 题型:单选题
亩均不足100公斤的产量导致中国传统作物——谷子的种植几近绝迹。被誉为“杂交谷子之父”的赵治海套抛开国内已沿用20多年的研究方法,根据谷子特性,采用光(温)敏两系法去试验谷子杂交,终于选育出“张杂谷”系列良种,亩产最高达到810公斤。这说明
A.要善于把握事物内部的和外部的联系 B.科技创新必须坚持辩证否定观
C.物资生产是人类生存和发展的基础 D.自我砥砺是实现人生价值的根本途径
科目:gzzz 来源:2011-2012学年安徽省蚌埠二中高二下学期期中考试政治试卷(带解析) 题型:单选题
著名社会学家费孝通在谈及对待文化的多样性时,这样说过;“各美其美,美人之
美,美美与共,天下大同”。请你回答问题
【小题1】各美其美,美人之美。是指 ( )
| A.我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化 |
| B.承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提 |
| C.尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好,发展好本民族文化 |
| D.我们要认同发展好民族文化,以便优越于其它民族的文化 |
| A.我们要尊重每个民族文化特色,相互学习,最终实现各民族文化的完全融合,消除 差异 |
| B.不同民族文化之间应相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护促进文化的多 样性。实现世界文化繁荣 |
| C.只要各民族之间相互尊重,共同学习,那么就能实现世界各民族之间的大融合 |
| D.尊重和保存不同民族文化是人类生存和发展的基础 |
| A.①②④ | B.①②③ | C.①②③④ | D.②③④ |
科目:gzzz 来源: 题型:
联合国将孔子定为人类十大思想家之首,他的“己所不欲,勿施于人”被作为世界人权的基础。他的“修身、齐家、治国,平天下”被认为是全世界人生理念的榜样。这说明我国的传统文化
A.被联合国赋予了新的内涵 B.是人类生存和发展的基础
C.对当今文化建设具有借鉴意义 D.具有两重性,精华与糟粕并存
科目:gzzz 来源:2010-2011学年北京市高三入学测试 题型:单选题
改革开放三十年来,我国实践上的每一次创造,理论上的每一次突破,事业上的每一次进步,无不闪耀着实践是检验真理的唯一标准的光辉。实践之所以成为检验认识的真理性的唯一标准,是因为
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A.实践是一个无限发展的过程 |
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B.实践有联系主观和客观的特性 |
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C.实践是人类生存和发展的基础 |
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D.实践是认识的来源和目的 |
科目:gzzz 来源:2012年人教版高中政治必修三2.3.1世界文化的多样性练习题(带解析) 题型:单选题
民族节日和文化遗产
| A.都是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 | B.都可以展现世界文化的多样性 |
| C.以文物、建筑群和遗址类著称 | D.是人类生存和发展的基础 |
科目:gzzz 来源: 题型:
著名的人文学家费孝通在谈及文化的多样性时说:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”据此回答下列各题。
“各美其美,美人之美”的基本含义是
A.承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提
B.只有发展好本民族文化,才能称誉世界
C.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化
D.只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能共同发展
“美美与共,天下大同”的基本含义是
A.不同民族之间,应该相互尊重;在发展本民族文化同时,共同维护、促进文化的多样性
B.尊重和保存不同民族的文化,是人类生存和发展的基础
C.尊重每个民族的文化特色,最终达到民族文化的完全融合
D.文化的交流与合作,能促进世界的融合进程
要做到“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”必须遵循的原则是
A.求同存异 B.兼收并蓄
C.公平、公正、合理 D.各国文化一律平等
科目:gzzz 来源:高三文化生活易错纠错精选选择80题 题型:单选题
美美与共,天下大同的基本含义是:
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A.不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化多样性 |
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B.尊重和保存不同民族文化,是人类生存和发展的基础 |
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C.尊重每个民族的文化特色,最终达到民族文化的完全融合 |
|
D.文化的交流与合作,能促进世界的融合过程 |
科目:gzzz 来源: 题型:
2008年北京奥运会是人类文化的一次集中交流和展示。在北京,不同国家和民族的人们相互交流,把世界各地的文化带到北京,中华民族的文化也被带到世界各地。这说明
A.尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础
B.商贸活动促进了文化的传播
C.人口迁徙是文化交流的重要途径之一
D.文化在交流中传播
科目:gzzz 来源:2015届甘肃省高二上学期期中考试政治试卷(解析版) 题型:单选题
2012年9月,云南普洱古茶园与茶文化系统被批准为全球重要农业文化遗产(GIAHS)保护项目试点,此项目不但为我国作为茶树原产地,茶树驯化和规模化种植发源地提供了有力证据,还保存了与当地生态环境相适应的丰富的民族茶文化,具有重要的保护价值。重视文化遗产保护的原因是
A.文化遗产是人类生存和发展的基础
B.文化遗产是民族情感的集中表达
C.保护文化遗产有利于实现人类文明趋同
D.保护文化遗产有利于研究人类文明的演进
科目:gzzz 来源:2013届安徽省高二下学期期中考试政治试卷(解析版) 题型:单选题
著名社会学家费孝通在谈及对待文化的多样性时,这样说过;“各美其美,美人之
美,美美与共,天下大同”。请你回答问题
1.各美其美,美人之美。是指 ( )
|
A.我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化 |
|
B.承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提 |
|
C.尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好,发展好本民族文化 |
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D.我们要认同发展好民族文化,以便优越于其它民族的文化 |
2.美美与共,天下大同,是指 ( )
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A.我们要尊重每个民族文化特色,相互学习,最终实现各民族文化的完全融合,消除 差异 |
|
B.不同民族文化之间应相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护促进文化的多 样性。实现世界文化繁荣 |
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C.只要各民族之间相互尊重,共同学习,那么就能实现世界各民族之间的大融合 |
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D.尊重和保存不同民族文化是人类生存和发展的基础 |
3.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。可以起到哪些作用 ( )
①有利于本民族文化的发展
②有利于世界文化繁荣
③有利于世界更加丰富多彩,充满生机和活力
④有利于世界各民族文化的融合.
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A.①②④ |
B.①②③ |
C.①②③④ |
D.②③④ |
科目:gzzz 来源:2013届浙江省高二下学期3月月考政治试卷(解析版) 题型:单选题
社会学家费孝通针对文化的多样性指出:要“各美其美,美人之美,美美与共,
天下大同”。回答问题。
1.“各美其美,美人之美”是指 ( )
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A.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化 |
|
B.承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提 |
|
C.尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化 |
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D.要认同、发展好本民族文化,以便优越于其他民族的文化 |
2.“美美与共,天下大同”,是指 ( )
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A.我们要尊重每个民族文化的特色,相互学习,最终消除差异 |
|
B.不同民族文化之间应相互尊重,实现世界文化繁荣 |
|
C.共同维护、促进文化的多样性,实现世界各民族的融合 |
|
D.尊重和保存不同文化是人类生存和发展的基础 |
3.以“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的观点指导处理中外文化的关
系有利于( )
①本民族文化的发展
②世界文化的繁荣
③世界更加丰富多彩,充满生机和活力
④世界各民族文化的完全融合
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A.①②④ |
B.①②③ |
C.①③④ |
D.②③④ |
4.要是世界各民族文化做到“各美其美,美美与共,天下大同”,我们必须遵循的
原则有( )
A.发展本民族的文化 B 尊重其他民族的文化
C.各国文化一律平等 D.兼收并蓄,批判继承
科目:gzzz 来源:2014届福建省高二上学期第二次月考政治试卷(解析版) 题型:单选题
走在许多城市的繁华街道上,会让人产生一种“似曾相识”的错觉;南方北方一个样,大城小城一个样。“千城一面”造成的缺憾,随着时间的流逝而愈加显现。这一“隐忧”告诫我们
A.尊重本民族文化是人类生存和发展的基础
B.要遵循各民族文化一律平等的原则
C.不同民族的文化都有共性和普遍规律
D.尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化
科目:gzzz 来源:2010年福建省高二上学期期中考试政治卷 题型:单选题
联合国将孔子定为人类十大思想家之首,他的“己所不欲,勿施于人”被作为世界人权的基础。他的“修身、齐家、治国,平天下”被认为是全世界人生理念的榜样。这说明我国的传统文化
A.被联合国赋予了新的内涵 B.是人类生存和发展的基础
C.对当今文化建设具有借鉴意义 D.具有两重性,精华与糟粕并存
科目:gzzz 来源:20102011学年云南省高二上学期期末考试政治卷 题型:单选题
2006年9月11日,在纪念“9·11”事件发生五周年的日子里,美国总统布什再度发表了一番慷慨激昂的“9·11”纪念讲话,但电视机前美国人的心态,与五年前已大不同,许多在“9·11”发生时支持美国的国家,现在也转而指责布什政府,布什的公信力降到了历史的最低点。人们指责布什的理由之一是:不够宽容、不尊重文化的多样性。这是因为,尊重文化的多样性
①是发展本民族文化的内在要求 ②是繁荣世界文化的必然要求
③是人类生存和发展的基础 ④是征服世界的必要前提
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A.①②③ |
B.①②④ |
C.①③④ |
D.②③④ |
科目:gzzz 来源:2011年江苏省南京六中高二下学期期中考试政治卷 题型:单选题
著名的人文学家费孝通在谈及文化的多样性时指出:各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。据此完成下列各题。
【小题1】“各美其美,美人之美”的基本含意是( )
| A.只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能共同发展 |
| B.承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提 |
| C.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化 |
| D.只有发展好本民族文化,才能称誉世界 |
| A.不同民族之间应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护文化的多样性 |
| B.尊重每个民族的文化特色,最终达到民族文化的完全融合 |
| C.文化的交流与合作,能促进世界的融合进程 |
| D.保存不同民族的文化,是人类生存和发展的基础 |
| A.①②③ | B.②③④ | C.②④ | D.①②③④ |
科目:gzzz 来源: 题型:
著名的人文学家费孝通在谈及文化的多样性时指出:各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。据此完成下列各题。
“各美其美,美人之美”的基本含意是( )
A.只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能共同发展
B.承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提
C.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化
D.只有发展好本民族文化,才能称誉世界
“美美与共,天下大同”的基本含意是( )
A.不同民族之间应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护文化的多样性
B.尊重每个民族的文化特色,最终达到民族文化的完全融合
C.文化的交流与合作,能促进世界的融合进程
D.保存不同民族的文化,是人类生存和发展的基础
做到“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的作用有( )
①促进世界文化的繁荣 ②能更好地培育好、发展好本民族文化
③推动人类社会的进步和发展 ④消除文化的差异,实现文化的完全统一
A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①②③④
科目:gzzz 来源:2010年广东省高二第一学期第二次月考政治卷 题型:单选题
“如果全世界都吃汉堡包,那将是人类的悲哀;如果全世界都看美国电影,那将是世界文化的毁灭。”这句话强调的是
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A.尊重文化的多样性才能共同促进世界文化的繁荣 |
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B.尊重和保存不同民族文化是人类生存和发展的基础 |
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C.文化多样性是各民族文化得以生存和延续的条件 |
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D.维护文化的多样性,有利于社会的进步和发展 |