科目:czyw 来源: 题型:
下列词语中加点字的读音错误的是
A.卖弄nonɡ 膝盖xī 不折不扣zhé
B.脑髓suǐ 颓唐tuí 断壁残垣yuán
C.脊梁jǐ 闲暇xiá 迥然不同jǒnɡ
D.琢磨zuó 琐屑xiè 茅塞顿开sè
科目:czyw 来源: 题型:单选题
科目:czyw 来源: 题型:单选题
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
| A.可百许头(表示数目估计) | B.日光下澈(清澈) |
| C.水尤清冽(寒冷) | D.隶而从者(随从) |
| A.如鸣佩环【好像人身上佩带的玉佩玉环碰撞发出的声音。】 |
| B.俶尔远逝【忽然间游到了远处去了。】 |
| C.犬牙差互【狗的牙齿互相交错。】 |
| D.凄神寒骨【(感到)心神凄凉,寒气透骨。】 |
| A.本文以写景见长,写潭,写树,写水,写鱼,写源头,写岸势,都写出了特点,生动细腻,精美异常。 |
| B.第一段写潭写树。开头以行踪缓缓步入“小潭”,接着紧扣“石潭”写石的变化,突出山水之奇,最后写潭四周的树木,动静结合,语言精练。 |
| C.第二段定点特写,正面写水侧面写鱼。首句突出了水的清澈,次句写鱼在水中嬉戏,一静一动,活泼可爱。 |
| D.第四段写感受,抒愤懑。“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”,既是作者对环境凄凉的感受,又是作者政治受挫遭贬后的忧伤心情的流露。 |
科目:czyw 来源:2011—2012学年四川省板桥学区初二上学期第一次阶段考试语文试卷 题型:文言文阅读
阅读柳宗元《小石潭记》这篇文言文,完成10—12题
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
【小题1】.对下列词语的解释有误的是
| A.可百许头(表示数目估计) | B.日光下澈(清澈) |
| C.水尤清冽(寒冷) | D.隶而从者(随从) |
| A.如鸣佩环【好像人身上佩带的玉佩玉环碰撞发出的声音。】 |
| B.俶尔远逝【忽然间游到了远处去了。】 |
| C.犬牙差互【狗的牙齿互相交错。】 |
| D.凄神寒骨【(感到)心神凄凉,寒气透骨。】 |
| A.本文以写景见长,写潭,写树,写水,写鱼,写源头,写岸势,都写出了特点,生动细腻,精美异常。 |
| B.第一段写潭写树。开头以行踪缓缓步入“小潭”,接着紧扣“石潭”写石的变化,突出山水之奇,最后写潭四周的树木,动静结合,语言精练。 |
| C.第二段定点特写,正面写水侧面写鱼。首句突出了水的清澈,次句写鱼在水中嬉戏,一静一动,活泼可爱。 |
| D.第四段写感受,抒愤懑。“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”,既是作者对环境凄凉的感受,又是作者政治受挫遭贬后的忧伤心情的流露。 |
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
阅读柳宗元《小石潭记》这篇文言文,完成10—12题
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1..对下列词语的解释有误的是
| A.可百许头(表示数目估计) | B.日光下澈(清澈) |
| C.水尤清冽(寒冷) | D.隶而从者(随从) |
2..翻译下列重点句子,不正确的是
| A.如鸣佩环【好像人身上佩带的玉佩玉环碰撞发出的声音。】 |
| B.俶尔远逝【忽然间游到了远处去了。】 |
| C.犬牙差互【狗的牙齿互相交错。】 |
| D.凄神寒骨【(感到)心神凄凉,寒气透骨。】 |
3..下面有关说法不正确的是
| A.本文以写景见长,写潭,写树,写水,写鱼,写源头,写岸势,都写出了特点,生动细腻,精美异常。 |
| B.第一段写潭写树。开头以行踪缓缓步入“小潭”,接着紧扣“石潭”写石的变化,突出山水之奇,最后写潭四周的树木,动静结合,语言精练。 |
| C.第二段定点特写,正面写水侧面写鱼。首句突出了水的清澈,次句写鱼在水中嬉戏,一静一动,活泼可爱。 |
| D.第四段写感受,抒愤懑。“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”,既是作者对环境凄凉的感受,又是作者政治受挫遭贬后的忧伤心情的流露。 |
科目:czyw 来源:2012届江苏省姜堰市九年级第一学期学情调查语文试卷 题型:文言文阅读
(二)文言文阅读《管仲破厚葬》,完成8-11题(14分)
齐国好厚葬,布帛①尽于衣裘②,材木尽于棺椁。桓公患之,以告管仲曰:“布帛尽则无以为蔽,材木尽则无以为守备,而人厚葬之不休,禁之奈何?”管仲对曰:“凡人之有为也,非名之,则利之也。”于是乃下令曰:“棺椁过度者戮其尸,罪夫当丧者。”夫戮③死,无名;罪当丧者,无利。人何故为之也,未几厚葬之风休矣。
(节选自《韩非子·内储说上》)
【注】①布帛:泛指织物。②衣裘:裘,皮衣。此指死人的衣着。③椁(guǒ):套在棺材外面的大棺材。④戮:侮辱。
1..⑴解释下列划线的词语。(4分)
①齐国好厚葬( ) ②布帛尽于衣裘( )
③桓公患之 ( ) ④厚葬之风休矣( )
⑵下列句子中划线的“则”与“布帛尽则无以为蔽”句中用法相同的是( )(2分)
A.入则无法家拂士 B.战则请从
C.至则无可用 D.此则岳阳楼之大观也
2.. 用“/”标出下列句子的朗读节奏(停两处)。(2分)
未 几 厚 葬 之 风 休 矣。
3.. 把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
⑴夫凡人之有为也,非名之,则利之也。
⑵夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈。
4..用自己的话说说厚葬给国家和人民造成了什么危害?(2分)
科目:czyw 来源:2011-2012学年甘肃省李桥中学八年级上学期第一次段考语文试卷 题型:文言文阅读
阅读柳宗元《小石潭记》这篇文言文,完成10—12题
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
【小题1】.对下列词语的解释有误的是
| A.可百许头(表示数目估计) | B.日光下澈(清澈) |
| C.水尤清冽(寒冷) | D.隶而从者(随从) |
| A.如鸣佩环【好像人身上佩带的玉佩玉环碰撞发出的声音。】 |
| B.俶尔远逝【忽然间游到了远处去了。】 |
| C.犬牙差互【狗的牙齿互相交错。】 |
| D.凄神寒骨【(感到)心神凄凉,寒气透骨。】 |
| A.本文以写景见长,写潭,写树,写水,写鱼,写源头,写岸势,都写出了特点,生动细腻,精美异常。 |
| B.第一段写潭写树。开头以行踪缓缓步入“小潭”,接着紧扣“石潭”写石的变化,突出山水之奇,最后写潭四周的树木,动静结合,语言精练。 |
| C.第二段定点特写,正面写水侧面写鱼。首句突出了水的清澈,次句写鱼在水中嬉戏,一静一动,活泼可爱。 |
| D.第四段写感受,抒愤懑。“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”,既是作者对环境凄凉的感受,又是作者政治受挫遭贬后的忧伤心情的流露。 |
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| A.蓓蕾(léi)哺育(bǔ)络绎不绝(luò) |
| B.霎时(shà)瞥见(piē)刚正不阿 (ā) |
| C.星宿(xiù)广袤(mào)得陇望蜀(lǒnɡ) |
| D.粗犷(kuànɡ)拮据(jū)中流砥柱 (dǐ) |
科目:czyw 来源:2013届四川省板桥学区初二上学期第一次阶段考试语文试卷 题型:文言文阅读
阅读柳宗元《小石潭记》这篇文言文,完成10—12题
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1..对下列词语的解释有误的是
A.可百许头(表示数目估计) B.日光下澈(清澈)
C.水尤清冽(寒冷) D.隶而从者(随从)
2..翻译下列重点句子,不正确的是
A.如鸣佩环【好像人身上佩带的玉佩玉环碰撞发出的声音。】
B.俶尔远逝【忽然间游到了远处去了。】
C.犬牙差互【狗的牙齿互相交错。】
D.凄神寒骨【(感到)心神凄凉,寒气透骨。】
3..下面有关说法不正确的是
A.本文以写景见长,写潭,写树,写水,写鱼,写源头,写岸势,都写出了特点,生动细腻,精美异常。
B.第一段写潭写树。开头以行踪缓缓步入“小潭”,接着紧扣“石潭”写石的变化,突出山水之奇,最后写潭四周的树木,动静结合,语言精练。
C.第二段定点特写,正面写水侧面写鱼。首句突出了水的清澈,次句写鱼在水中嬉戏,一静一动,活泼可爱。
D.第四段写感受,抒愤懑。“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”,既是作者对环境凄凉的感受,又是作者政治受挫遭贬后的忧伤心情的流露。
科目:czyw 来源:2011-2012学年北京市通州区九年级中考一模语文试卷(解析版) 题型:选择题
下列词语中划线字的读音完全正确的是
|
A.蓓蕾(léi)哺育(bǔ)络绎不绝(luò) |
|
B.霎时(shà)瞥见(piē)刚正不阿 (ā) |
|
C.星宿(xiù)广袤(mào)得陇望蜀(lǒnɡ) |
|
D.粗犷(kuànɡ)拮据(jū)中流砥柱 (dǐ) |
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下列词语中划线字的读音完全正确的是
| A.蓓蕾(léi)哺育(bǔ)络绎不绝(luò) |
| B.霎时(shà)瞥见(piē)刚正不阿 (ā) |
| C.星宿(xiù)广袤(mào)得陇望蜀(lǒnɡ) |
| D.粗犷(kuànɡ)拮据(jū)中流砥柱 (dǐ) |
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
| A.可百许头(表示数目估计) | B.日光下澈(清澈) |
| C.水尤清冽(寒冷) | D.隶而从者(随从) |
| A.如鸣佩环【好像人身上佩带的玉佩玉环碰撞发出的声音。】 |
| B.俶尔远逝【忽然间游到了远处去了。】 |
| C.犬牙差互【狗的牙齿互相交错。】 |
| D.凄神寒骨【(感到)心神凄凉,寒气透骨。】 |
| A.本文以写景见长,写潭,写树,写水,写鱼,写源头,写岸势,都写出了特点,生动细腻,精美异常。 |
| B.第一段写潭写树。开头以行踪缓缓步入“小潭”,接着紧扣“石潭”写石的变化,突出山水之奇,最后写潭四周的树木,动静结合,语言精练。 |
| C.第二段定点特写,正面写水侧面写鱼。首句突出了水的清澈,次句写鱼在水中嬉戏,一静一动,活泼可爱。 |
| D.第四段写感受,抒愤懑。“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”,既是作者对环境凄凉的感受,又是作者政治受挫遭贬后的忧伤心情的流露。 |
科目:czyw 来源:2013届甘肃省八年级上学期第一次段考语文试卷 题型:文言文阅读
阅读柳宗元《小石潭记》这篇文言文,完成10—12题
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1..对下列词语的解释有误的是
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A.可百许头(表示数目估计) |
B.日光下澈(清澈) |
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C.水尤清冽(寒冷) |
D.隶而从者(随从) |
2..翻译下列重点句子,不正确的是
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A.如鸣佩环【好像人身上佩带的玉佩玉环碰撞发出的声音。】 |
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B.俶尔远逝【忽然间游到了远处去了。】 |
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C.犬牙差互【狗的牙齿互相交错。】 |
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D.凄神寒骨【(感到)心神凄凉,寒气透骨。】 |
3..下面有关说法不正确的是
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A.本文以写景见长,写潭,写树,写水,写鱼,写源头,写岸势,都写出了特点,生动细腻,精美异常。 |
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B.第一段写潭写树。开头以行踪缓缓步入“小潭”,接着紧扣“石潭”写石的变化,突出山水之奇,最后写潭四周的树木,动静结合,语言精练。 |
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C.第二段定点特写,正面写水侧面写鱼。首句突出了水的清澈,次句写鱼在水中嬉戏,一静一动,活泼可爱。 |
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D.第四段写感受,抒愤懑。“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”,既是作者对环境凄凉的感受,又是作者政治受挫遭贬后的忧伤心情的流露。 |
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(二)文言文阅读《管仲破厚葬》,完成8-11题(14分)
齐国好厚葬,布帛①尽于衣裘②,材木尽于棺椁。桓公患之,以告管仲曰:“布帛尽则无以为蔽,材木尽则无以为守备,而人厚葬之不休,禁之奈何?”管仲对曰:“凡人之有为也,非名之,则利之也。”于是乃下令曰:“棺椁过度者戮其尸,罪夫当丧者。”夫戮③死,无名;罪当丧者,无利。人何故为之也,未几厚葬之风休矣。
(节选自《韩非子·内储说上》)
【注】①布帛:泛指织物。②衣裘:裘,皮衣。此指死人的衣着。③椁(guǒ):套在棺材外面的大棺材。④戮:侮辱。
1..⑴解释下列划线的词语。(4分)
①齐国好厚葬( ) ②布帛尽于衣裘( )
③桓公患之 ( ) ④厚葬之风休矣( )
⑵下列句子中划线的“则”与“布帛尽则无以为蔽”句中用法相同的是( )(2分)
A.入则无法家拂士 B.战则请从
C.至则无可用 D.此则岳阳楼之大观也
2.. 用“/”标出下列句子的朗读节奏(停两处)。(2分)
未 几 厚 葬 之 风 休 矣。
3.. 把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
⑴夫凡人之有为也,非名之,则利之也。
⑵夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈。
4..用自己的话说说厚葬给国家和人民造成了什么危害?(2分)
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阅读柳宗元《小石潭记》这篇文言文,完成10—12题
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1..对下列词语的解释有误的是
A.可百许头(表示数目估计) B.日光下澈(清澈)
C.水尤清冽(寒冷) D.隶而从者(随从)
2..翻译下列重点句子,不正确的是
A.如鸣佩环【好像人身上佩带的玉佩玉环碰撞发出的声音。】
B.俶尔远逝【忽然间游到了远处去了。】
C.犬牙差互【狗的牙齿互相交错。】
D.凄神寒骨【(感到)心神凄凉,寒气透骨。】
3..下面有关说法不正确的是
A.本文以写景见长,写潭,写树,写水,写鱼,写源头,写岸势,都写出了特点,生动细腻,精美异常。
B.第一段写潭写树。开头以行踪缓缓步入“小潭”,接着紧扣“石潭”写石的变化,突出山水之奇,最后写潭四周的树木,动静结合,语言精练。
C.第二段定点特写,正面写水侧面写鱼。首句突出了水的清澈,次句写鱼在水中嬉戏,一静一动,活泼可爱。
D.第四段写感受,抒愤懑。“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”,既是作者对环境凄凉的感受,又是作者政治受挫遭贬后的忧伤心情的流露。
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
文言文阅读《管仲破厚葬》,完成8-11题(14分)
齐国好厚葬,布帛①尽于衣裘②,材木尽于棺椁。桓公患之,以告管仲曰:“布帛尽则无以为蔽,材木尽则无以为守备,而人厚葬之不休,禁之奈何?”管仲对曰:“凡人之有为也,非名之,则利之也。”于是乃下令曰:“棺椁过度者戮其尸,罪夫当丧者。”夫戮③死,无名;罪当丧者,无利。人何故为之也,未几厚葬之风休矣。
(节选自《韩非子·内储说上》)
【注】①布帛:泛指织物。②衣裘:裘,皮衣。此指死人的衣着。③椁(guǒ):套在棺材外面的大棺材。④戮:侮辱。
8.⑴解释下列加点的词语。(4分)
①齐国好厚葬( ) ②布帛尽于衣裘( )
③桓公患之 ( ) ④厚葬之风休矣( )
⑵下列句子中加点的“则”与“布帛尽则无以为蔽”句中用法相同的是( )(2分)
A.入则无法家拂士 B.战则请从
C.至则无可用 D.此则岳阳楼之大观也
9. 用“/”标出下列句子的朗读节奏(停两处)。(2分)
未 几 厚 葬 之 风 休 矣。
10. 把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
⑴夫凡人之有为也,非名之,则利之也。
⑵夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈。
11.用自己的话说说厚葬给国家和人民造成了什么危害?(2分)