科目：czwl 来源： 题型：
学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．
（1）悠扬的笛声是空气_________产生的；
（2）声音在水中的传播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度；
（3）在月球上，声音不能传播的原因是__________________
（4）如图4所示，甲、乙是两种声音的波形图，由图形可知：图_______是噪声的波形．
科目：czwl 来源： 题型：
如图4所示，甲、乙两个完全相同的烧杯置于水平桌面，用密度不同的两种液体A、B装满(ρA＜ρB)。甲杯中两种液体的质量各占一半，乙杯中两种液体的体积各占一半。两烧杯对水平桌面压强分别为P甲和P乙，则： （ ）
A．P甲＞P乙 B． P甲＜P乙
C．P甲＝P乙 D．不能确定
科目：czwl 来源： 题型：
（2008•崇文区二模）如图所示，甲、乙两个质量相等的实心物块，其密度为ρ甲=0.8×103kg/m3，ρ乙=0.4×103kg/m3，甲、乙均由弹簧竖直向下拉住浸没在水中静止，则（ ）科目：czwl 来源： 题型：
学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．科目：czwl 来源： 题型：
如图所示，甲、乙两个质量相等的实心物块，其密度为ρ甲=0.8×103kg/m3，ρ乙=0.4×103kg/m3，甲、乙均由弹簧竖直向下拉住浸没在水中静止．则（ ）科目：czwl 来源： 题型：
在探究通电导体产生的热量与导体的电阻大小关系时，设计的电路如图所示．甲和乙两个完全相同的烧瓶里装有煤油，插入的温度计用来显示煤油的温度：甲瓶中电阻丝的电阻大于乙瓶中电阻丝的阻值．（滑动变阻器上方的是电流表）科目：czwl 来源： 题型：
学习了声音的相关知识后，小明同学做了以下小结，请你在横线上为小明填上空缺．科目：czwl 来源：2011-2012年江苏省吴江市八年级上学期期中测试物理卷 题型：填空题
学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线
上为小明填上空缺．
(1)悠扬的笛声是靠__________振动产生的；
(2)声音在水中的传播速度__________(填“大于”、
“等于”或“小于”)在空气中的传播速度；
(3)在月球上，声音不能传播的原因是_____________________________；
(4)如右图所示，甲、乙是两种声音的波形图，由图形可知：图________是噪声的波形．
科目：czwl 来源：2009-2010年上海市松江区九年级上学期期末考试物理卷 题型：选择题
如图4所示，甲、乙两个均匀实心正方体分别放置在水平地面上，且它们各自对地面的压强相等。若分别在两个正方体的上部，沿水平方向截去相同高度后，则甲、乙的剩余部分对地面压强p以及剩余部分质量m的大小关系为（ ）
A p甲<p乙，m甲<m乙
B p甲<p乙，m甲>m乙
C p甲>p乙，m甲>m乙
D p甲>p乙，m甲=m乙
科目：czwl 来源：2009-2010年上海市卢湾区九年级上学期期末考试物理卷 题型：选择题
如图4所示，甲、乙两个正方体物块放在水平地面上，甲的边长小于乙的边长。甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2。正确的推理是 （ ）
A．如甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1。
B．如甲、乙密度相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2。
C．如甲、乙质量相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1。
D．如甲、乙质量相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2。
科目：czwl 来源：2011—2012学年青云中学初二物理第一学期期中测试试卷 题型：填空题
学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．
(1)悠扬的笛声是靠__________振动产生的；
(2)声音在水中的传播速度__________(填“大于”、
“等于”或“小于”)在空气中的传播速度；
(3)在月球上，声音不能传播的原因是_____________________________；
(4)如右图所示，甲、乙是两种声音的波形图，由图形可知：图________是噪声的波形．
科目：czwl 来源：2013届青云中学初二物理第一学期期中测试试卷 题型：填空题
学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．
(1)悠扬的笛声是靠__________振动产生的；
(2)声音在水中的传播速度__________(填“大于”、
“等于”或“小于”)在空气中的传播速度；
(3)在月球上，声音不能传播的原因是_____________________________；
(4)如右图所示，甲、乙是两种声音的波形图，由图形可知：图________是噪声的波形．
科目：czwl 来源： 题型：
科目：czwl 来源： 题型：
学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线
上为小明填上空缺．
(1)悠扬的笛声是靠__________振动产生的；
(2)声音在水中的传播速度__________(填“大于”、
“等于”或“小于”)在空气中的传播速度；
(3)在月球上，声音不能传播的原因是_____________________________；
(4)如右图所示，甲、乙是两种声音的波形图，由图形可知：图________是噪声的波形．
科目：czwl 来源： 题型：
学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．
(1)悠扬的笛声是靠__________振动产生的；
(2)声音在水中的传播速度__________(填“大于”、
“等于”或“小于”)在空气中的传播速度；
(3)在月球上，声音不能传播的原因是_____________________________；
(4)如右图所示，甲、乙是两种声音的波形图，由图形可知：图________是噪声的波形．
科目：czwl 来源：2010-2011学年实验中学八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题
科目：czwl 来源：新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷B（一）（解析版） 题型：解答题
科目：czwl 来源：2009-2010学年北京市41中八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题
科目：czwl 来源： 题型：解答题
学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．
如图所示，甲、乙两种实心球的体积相等，（深色球为甲球）此时天平平衡，则ρ甲：ρ乙为（ ）