精英家教网 >
试题搜索列表 >如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用如图所示的测通器来测试，其操作过程如下： 菁优网 （1）连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光．由此可以确定 为同一导线的两端． （2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与 相连时，另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开．
如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用如图所示的测通器来测试，其操作过程如下： 菁优网 （1）连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光．由此可以确定 为同一导线的两端． （2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与 相连时，另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开．答案解析
科目：czwl
来源：
题型：
如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用如图所示的测通器来测试，其操作过程如下：
（1）连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光．由此可以确定
CE
CE
为同一导线的两端．
（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与
E
E
相连时，另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开．
查看答案和解析>>
科目：czwl
来源：
题型：
如图所示，在一根长为2m，质量为2kg的细金属杆AB（质最分布不均匀）的A端施加一个与杆垂直的拉力 F．使杆静止在图示位置．已知杆与地面成37°角，地面对杆作用的静摩擦力大小为3.6N，地面对杆的支持力大小为15.2N．则杆的重心距B端的距离为
0.75
0.75
m．F的大小为
6
6
N．（已知：sin37°=O.6．cos37°=0.8）
查看答案和解析>>
科目：czwl
来源：
题型：
32、如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：
（1）连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光．由此可以确定
CE
为同一导线的两端（填字母，下同）．
（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与
E
相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开．
（3）某家庭装修时，穿过墙的一管内有三根相同颜色的线，由于水泥浇紧了，线拉不动，就不能确定哪两根头为同一根线了，请你用如图所示的测通器，用与上述（1）（2）不同的方法进行辨别．具体做法如下：让m与A相连，用n分别与D、E、F试触，观察
灯是否发光
，则可确定A与其中哪一线头为同一根．接着m与B相连，用n与D、E、F中余下的两端点试触，通过什么现象可以进行辨别．写出你的辨别方法．
查看答案和解析>>
科目：czwl
来源：
题型：
（2012•肇庆）如图所示，在一段输液管粗细不同的部位，分别插入两根相同的口服吸管（图中a、b处），用注满水的大注射器通过输液管向外注水（演示时整个装置内注满水）．图中a、b处喷出水的高度不同，该现象说明（ ）
查看答案和解析>>
科目：czwl
来源：
题型：
如图所示，在一根筷子上捆一些棉花（或碎布），做一个活塞．用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或竹管中．用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音．上下推拉“活塞”，音调就会改变．则该声音是（ ）
查看答案和解析>>
科目：czwl
来源：2009-2010学年江苏省泰州市姜堰市九年级（上）期中物理试卷（解析版）
题型：解答题
如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：
（1）连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光．由此可以确定______为同一导线的两端（填字母，下同）．
（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与______相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开．
（3）某家庭装修时，穿过墙的一管内有三根相同颜色的线，由于水泥浇紧了，线拉不动，就不能确定哪两根头为同一根线了，请你用如图所示的测通器，用与上述（1）（2）不同的方法进行辨别．具体做法如下：让m与A相连，用n分别与D、E、F试触，观察______，则可确定A与其中哪一线头为同一根．接着m与B相连，用n与D、E、F中余下的两端点试触，通过什么现象可以进行辨别．写出你的辨别方法．
查看答案和解析>>
科目：czwl
来源：2009-2010学年湖北省恩施州巴东县九年级（上）期中物理试卷（解析版）
题型：解答题
如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：
（1）连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光．由此可以确定______为同一导线的两端（填字母，下同）．
（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与______相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开．
（3）某家庭装修时，穿过墙的一管内有三根相同颜色的线，由于水泥浇紧了，线拉不动，就不能确定哪两根头为同一根线了，请你用如图所示的测通器，用与上述（1）（2）不同的方法进行辨别．具体做法如下：让m与A相连，用n分别与D、E、F试触，观察______，则可确定A与其中哪一线头为同一根．接着m与B相连，用n与D、E、F中余下的两端点试触，通过什么现象可以进行辨别．写出你的辨别方法．
查看答案和解析>>
科目：czwl
来源：2009-2010学年新人教版九年级（上）期中物理试卷（19）（解析版）
题型：解答题
如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：
（1）连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光．由此可以确定______为同一导线的两端（填字母，下同）．
（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与______相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开．
（3）某家庭装修时，穿过墙的一管内有三根相同颜色的线，由于水泥浇紧了，线拉不动，就不能确定哪两根头为同一根线了，请你用如图所示的测通器，用与上述（1）（2）不同的方法进行辨别．具体做法如下：让m与A相连，用n分别与D、E、F试触，观察______，则可确定A与其中哪一线头为同一根．接着m与B相连，用n与D、E、F中余下的两端点试触，通过什么现象可以进行辨别．写出你的辨别方法．
查看答案和解析>>
科目：czwl
来源：2010-2011学年河南省焦作市八年级（上）期末物理试卷（解析版）
题型：选择题
如图所示，在一根筷子上捆一些棉花（或碎布），做一个活塞．用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或竹管中．用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音．上下推拉“活塞”，音调就会改变．则该声音是（ ）
A．“活塞”做往复运动产生的
B．塑料管内的空气柱振动产生的
C．吹哨者吹出来的气流的振动产生的
D．吹哨者的声带振动产生的
查看答案和解析>>
科目：czwl
来源：不详
题型：填空题
如图所示，在一根长为2m，质量为2kg的细金属杆AB（质最分布不均匀）的A端施加一个与杆垂直的拉力 F．使杆静止在图示位置．已知杆与地面成37°角，地面对杆作用的静摩擦力大小为3.6N，地面对杆的支持力大小为15.2N．则杆的重心距B端的距离为______m．F的大小为______N．（已知：sin37°=O.6．cos37°=0.8）
查看答案和解析>>
科目：czwl
来源：2005年上海市第十九届初中物理竞赛复赛试卷（大同中学杯）（解析版）
题型：填空题
如图所示，在一根长为2m，质量为2kg的细金属杆AB（质最分布不均匀）的A端施加一个与杆垂直的拉力 F．使杆静止在图示位置．已知杆与地面成37°角，地面对杆作用的静摩擦力大小为3.6N，地面对杆的支持力大小为15.2N．则杆的重心距B端的距离为
m．F的大小为
N．（已知：sin37°=O.6．cos37°=0.8）
查看答案和解析>>
科目：czwl
来源：
题型：
印尼海啸后，某校成立了地震测报组。该组同学通过观察“土地磁观测仪”，来分折地磁场的变化，作出地震预测。观测仪的主要构造如图所示。在一根很细的尼龙丝下悬挂一个小磁针，磁针的上方固定一面小平面镜，在镜子的前方，固定了一根刻度尺和光源。光源发出一束光线斜射到平面镜上，在刻度尺上某处会出现一个光斑。当地磁场发生变化时，小磁针和平面镜会一起发生偏转，光斑会在刻度尺上移动，从而反映了地磁场的变化情况。
（1）请你用作图的方法把光斑在刻度尺上的位置画出来。
（2）若光斑在刻度尺上向左移动了一段距离，表明小磁针的N 极向 （填“纸内”还是“纸外”）发生了偏转。
（3）这种把无法直接观察地磁场的变化，转换成观察光斑移动的方法，在物理学和生活实际中还有很多类似的实例，请你举出一例 （只要求举例，不作解释）。
查看答案和解析>>
科目：czwl
来源：2012年广东省肇庆市中考物理试卷（解析版）
题型：选择题
如图所示，在一段输液管粗细不同的部位，分别插入两根相同的口服吸管（图中a、b处），用注满水的大注射器通过输液管向外注水（演示时整个装置内注满水）．图中a、b处喷出水的高度不同，该现象说明（ ）
A．a处水的流速大、压强小
B．a处水的流速小、压强大
C．b处水的流速大、压强大
D．b处水的流速小、压强小
查看答案和解析>>
科目：czwl
来源：期中题
题型：探究题
如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：
（1）连接A和B，将测通器的m连接在D上。当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光。由此可以确定 为同一导线的两端(填字母，下同)。
（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与 相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。
（3）某家庭装修时，穿过墙的一管内有三根相同颜色的线，由于水泥浇紧了，线拉不动，就不能确定哪两根头为同一根线了，请你用如图所示的测通器，用与上述（1）（2）不同的方法进行辨别。具体做法如下：让m与A相连，用n分别与D、E、F试触，观察 ，则可确定A与其中哪一线头为同一根。接着m与B相连，用n与D、E、F中余下的两端点试触，通过什么现象可以进行辨别。写出你的辨别方法。
查看答案和解析>>
科目：czwl
来源：
题型：填空题
如图所示，在一根长为2m，质量为2kg的细金属杆AB（质最分布不均匀）的A端施加一个与杆垂直的拉力 F．使杆静止在图示位置．已知杆与地面成37°角，地面对杆作用的静摩擦力大小为3.6N，地面对杆的支持力大小为15.2N．则杆的重心距B端的距离为________m．F的大小为________N．（已知：sin37°=O.6．cos37°=0.8）
查看答案和解析>>
科目：czwl
来源：
题型：
如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线，为了辨别哪两个头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：（1）连接A和B，将测通器的m连接在D上，当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光。由此可以确定 为同一导线的两端（填字母，下同）。（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与 相连时，另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开。
查看答案和解析>>
科目：czwl
来源：
题型：单选题
如图所示，在一根筷子上捆一些棉花（或碎布），做一个活塞．用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或竹管中．用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音．上下推拉“活塞”，音调就会改变．则该声音是
- A.
“活塞”做往复运动产生的
- B.
塑料管内的空气柱振动产生的
- C.
吹哨者吹出来的气流的振动产生的
- D.
吹哨者的声带振动产生的
查看答案和解析>>
科目：czwl
来源：河南省期末题
题型：单选题
如图所示，在一根筷子上捆一些棉花（或碎布），做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或竹管中．用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。上下推拉“活塞”，音调就会改变。则该声音是
A．“活塞”做往复运动产生的
B．塑料管内的空气柱振动产生的
C．吹哨者吹出来的气流的振动产生的
D．吹哨者的声带振动产生的
查看答案和解析>>
科目：czwl
来源：
题型：单选题
如图所示，在一段输液管粗细不同的部位，分别插入两根相同的口服吸管（图中a、b处），用注满水的大注射器通过输液管向外注水（演示时整个装置内注满水）．图中a、b处喷出水的高度不同，该现象说明
- A.
a处水的流速大、压强小
- B.
a处水的流速小、压强大
- C.
b处水的流速大、压强大
- D.
b处水的流速小、压强小
查看答案和解析>>
科目：czwl
来源：
题型：
如图所示，在一只装着水的杯子中漂浮着一块冰，而在冰和水的上面又覆盖着一层油，当冰完全融化后，水面高度
下降
下降
，总液面高度
下降
下降
．（填“上升”、“不变”或“下降”）
查看答案和解析>>
