科目:czyw 来源:2012届江苏省九年级第一学期学情调研语文试卷 题型:诗歌鉴赏
(一)阅读下面两首古诗词,完成8-9两题。(6分)
秋 词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
1..下列理解和分析不恰当的一项是( )(2分)
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A.《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面,在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。 |
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B.《天净沙·秋思》精选了多种有代表性的景物,组成一幅暮色苍茫的秋野图画。 |
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C.两首诗词都采用了直抒胸臆的写法,形象地表达出各自对秋天的独特感悟。 |
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D.在表达手法上,前者是议论、描写兼抒情,后者则是动静结合,借景抒情。 |
2..同是写秋,两位作者表露的心境有什么不同?(4分)
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科目:czyw 来源:2012年初中毕业升学考试(吉林长春卷)语文(解析版) 题型:名句名篇
名句积累与运用(15分)
1.关关雎鸠, 。(《诗经·关雎》)
2.学而时习之,不亦说乎? , ?(《论语》)
3. , 。山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)
4.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 ? 。(文天祥《过零丁洋》)
5.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,以超然脱俗的想象,将无形的人间情感寓于有形的清风明月中,用这种化抽象为具体的手法,来表达对友人关切与思念之情的句子是: , 。
6.马致远在《天净沙·秋思》中,将原本孤立的自然景物精巧地排列组合在一起,借向晚苍凉的画面来表现游子的羁旅愁怀。其中最能道出思亲怀乡之苦的句子是: , 。
7.托物言志即通过描绘事物的形象来表达作者的思想感情。周敦颐在《爱莲说》中运用此法,借莲的“ , ”这种于污浊之中却亭亭净值的形象,表达了自己“举世皆浊,唯我独清”的人生志趣。
8.登高望远,兴发豪情,古人独占高格。“会当凌绝顶,一览众山小”,为杜甫仰望泰山时志满于山的千秋慨叹;后有来者,王安石在《登飞来峰》中亦有杜诗精髓的延续传承,这穿越时空的惊世之句是: , 。
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回顾课文,下列说法错误的一项是( ) (2分)
| A.《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》。本文点明中心的句子是:“花和人都会遇到各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。” |
| B.《天净沙·秋思》作者辛弃疾,元代戏曲家,这首曲的主旨是:断肠人在天涯。 |
| C.《在山的那边》运用了象征手法,“山”与“海”分别象征了实现理想途中的困难和理想的境界。 |
| D.《行道树》一文借行道树的自白,抒写奉献者的襟怀,赞美奉献者的崇高精神。 |
科目:czyw 来源:2014届江苏涟水县金城外国语中学八年级下学期期末考试语文卷(解析版) 题型:其他题
将下列诗题、作者、朝代、体裁用横线连接起来。
《观沧海》 马致远 五言律诗
《次北固山下》 曹 操 散 曲 唐朝
《钱塘湖春行》 辛弃疾 四言乐府 汉朝
《西江月》 王 湾 七言律诗 元代
《天净沙?秋思》 白居易 词的小令 宋代
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科目:czyw 来源:2014届吉林省初一下学期第二次月考语文试卷(解析版) 题型:选择题
下列对课文内容的理解正确的一项是:( )
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A.对于《我的叔叔于勒》的主题,有人认为反映了资本主义社会中人与人之间的金钱 关系,也有人进一步地理解为表现了小人物生活的辛酸。 |
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B.《小公务员之死》中,契诃夫主要通过对人物的外貌、动作描写生动刻画了一个奴性 形象——切尔维亚科夫,形象展现了这一小人物奴性十足且渺小、卑微、胆怯和惶恐的 精神世界。 |
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C.词曲五首在情感上均表达了一种愁绪,只是愁的原因各别:《望江南》是作者思念远 人的闺怨,《虞美人》是国君的亡国之恨,《浣溪沙》是士大夫对时光易逝的慨叹,《天净 沙·秋思》是游子的思乡之愁,《山坡羊·通关怀古》是有志官员的忧虑国民之痛。 |
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D.《马说》虽是议论文体,却也讲究文采。作者所有的见解和感慨,都是通过具体的形 |
象表现的。文章借伯乐和千里马的传说,将人才比作千里马,将能赏识人才的统治者比
成食马者。
科目:czyw 来源:2010年辽宁省七年级上学期段考语文试卷 题型:选择题
将错误的一项选出来。(2分)( )
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A.《在山的那边》以群山和大海为意象,抒写童年的想望和困惑、成年的感悟和信念,启示人们要实现远大的理想,必须百折不挠,坚持奋斗。 |
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B.《行道树》的作者张晓风,是台湾著名作家,她借行道树的形象表达无私奉献的人生信念,文中运用了对比的写法,来突出行道树的高贵品质。 |
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C.《天净沙 秋思》中“秋思”是词牌名,作者是宋代的马致远,运用景物烘托的写法,写出秋天萧瑟的特点。 |
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D.《夏感》是一篇富有美感的散文,作者捕捉了夏天的几个特点,表达了对夏天的喜爱之情和对劳动人民的深情赞颂。 |
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(2010四川省南充市)
诗词鉴赏
天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦.
小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
(1)小令中"枯藤""老树""昏鸦""夕阳"等词语描绘了一幅怎样的景象?(1分)
(2)这首小令表达了作者怎样的思想感情?(2分)
科目:czyw 来源:2012-2013年四川仁寿联谊学校七年级上学期半期检测语文试卷(带解析) 题型:诗歌鉴赏
阅读马致远的《天净沙 秋思》,回答问题。(4分)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
【小题1】小令中最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是: (1分)
【小题2】小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅什么季节的什么图:
(1分)
【小题3】这首小令表达了作者怎样的思想情感?(2分)
科目:czyw 来源:2013届北京市八年级下学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:选择题
下列作品、朝代(国别)、作者信息搭配完全正确的一项是( )(2分)
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A.《海燕》英国高尔基 |
B.《马说》唐韩愈 |
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C.《天净沙·秋思》宋马致远 |
D.《白杨礼赞》现代郭沫若 |
科目:czyw 来源:2010-2011学年四川宜宾县横江片区七年级上学期学情检测语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读
阅读下面文字,按要求完成小题( 14 分)
秋 颂
罗兰
(1)秋天的美,美在一份明澈。
(2)有人的眸子像秋,有人的风神像秋。
(3)代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红;而更在那临风的飒爽。
(4)当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸,那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。
(5)最动人是秋林映着落日。那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽的凄楚之美,让你想流几行感怀身世之泪,却又被那逐渐淡去的醉红所慑住,而情愿把奔放的情感凝结。
(6)曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树,静静掩住一园幽寂,树后重门深掩,看不尽的寂寥,好像我曾生活其中,品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里,问讯那深掩的重门,看其中有多少灰尘,封存着多少生活的足迹。
(7)最耐寻味的秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然,悄悄远离尘间,对俗世悲欢扰攘,不再有动于衷。
(8)秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林,对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢。无需参预,不必留连。秋水和风一样的明澈。“点秋江,白鹭沙鸥”,就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。“傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟。”秋就是如此的一尘不染。
(9)“闲云野鹤”是秋的题目,只有秋日明净的天宇间,那一抹白云,当得起一个“闲”字野鹤的美,澹如秋水,远如秋山,无法捉摸的那么一份飘潇,当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”,正是秋的本色。
(10)也有某些人,具有这份秋之美。也必须是这样的人,才会有这样的美。这样的美来自内在,他拥有一切,却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。
(11)秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,却是澹泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外,而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的,秋。
1.文章是具体抓住“秋”的哪几方面来进行描述的?(3分)
2.作者笔下的秋除了“明澈”外,还有些什么特点?请用简洁的语言概括出来。(3分)
3.本文与《天净沙?秋思》相比较在思想情感上有何不同?(4分)
4.说说本文的结构方式。(2分)
5.说说什么样的人才“具有这份秋之美”。(2分)
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| A.《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面 ,在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。 |
| B.《天净沙·秋思》精选了多种有代表性的景物,组成一幅暮色苍茫的秋野图画。 |
| C.两首诗词都采用了直抒胸臆的写法,形象地表达出各自对秋天的独特感悟。 |
| D.在表达手法上,前者是议论、描写兼抒情,后者则是动静结合,借景抒情。 |
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
科目:czyw 来源:2011-2012学年新疆石河子第十中学七年级上学期阶段检测语文试卷(解析版) 题型:名句名篇
1.曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是: , ;烈士暮年,壮心不已。
2.《次北固山下》抒发思乡之情的诗句是: ,
3.《天净沙 秋思》的主旨句是: ,
4.《<论语>十则》中阐述“学”与“思”的辩证关系的句子是: , 。
5.名著阅读:(2分)
《繁星》《春水》是 (作者)在印度诗人 《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
科目:czyw 来源:2014届湖南保靖县民族中学七年级春学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:名句名篇
背诵默写
1.李贺善于调动多种感官进行创作。他的《雁门太守行》一诗中,有两句诗是从听觉和视觉角度来描写征战情景的,这两句诗是 , 。
2.《春望》中诗人因感时恨别,见花落泪,听到鸟鸣而惊心的诗句是 , 。
3.陶渊明的《饮酒》中表现作者悟出人生真正的意义,悟出返朴归真哲理的名句是 , 。
4.海日生残夜, 。
5.《天净沙?秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子:
_____________________,______________________。
科目:czyw 来源:2011-2012学年度湖北省大冶市东岳中学七年级上学期期中检测语文试卷 题型:默写
根据课文内容默写(6分)
【小题1】《观沧海》最能体现作者博大的胸怀的诗句是:
【小题2】《次北固山下》这首诗富有哲理意味的诗句是:
【小题3】《钱塘湖春行》中最能体现早春景象的诗句是:
【小题4】《天净沙秋思》的最能体现主旨的诗句是:
【小题5】《过故人庄》赞美了农村优美风光的诗句是:
【小题6】《夜雨寄北》以想象笔法抒写别后思念之情的诗句是: