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中华民族历来崇尚和为贵答案解析

科目:czzz 来源:2014届泉州市九年级第一学期期末联考政治试卷(解析版) 题型:单选题

“礼之用,和为贵”体现的中华民族传统美德是    

A.注重道德内省和躬行践履的道德传统 

B.崇尚人伦和谐的道德传统

C.追求精神境界和向往理想人格的崇高道德理想

D.捍卫道德尊严,“守死善道”的精神气节

 

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科目:czzz 来源:2015届新疆阿拉尔市八年级上学期期中考试政治试卷(解析版) 题型:单选题

中华民族的“贵和”思想具有丰富的内涵,它贯穿于人们对人与自然、人与社会、人与人之间以及民族、国家之间关系的认识中。 “和为贵”思想贯穿于对国家之间关系的认识上应该是和平共处。对待不同国家和民族的文化就应该( )

①采取客观、平等的态度

②懂得因文化差异导致的行为方式的差异

③尊重、珍惜和保护个各国家、民族的文化      

④采取客观宽容的态度

A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

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科目:czzz 来源:2013-2014学年江苏省泰州市九年级上学期期中考试政治试卷(解析版) 题型:探究题

2013年2月22日,教育部党组下发通知,要求在全国各级各类学校组织开展“我的中国梦”主题教育活动。我市某校开展了一系列丰富多彩的活动,请你参与进来。

(1)【策划活动】请你围绕主题策划两个活动。(2分)

(2)【收集材料】同学们为探究怎样实现中国梦搜集了材料。

实现中国梦需要铸就“民族魂”。民族魂,就是国家、民族崇高的精神。自古以来,中华民族就孕育了“位卑未敢忘忧国”的理想、“和为贵”的胸怀、“勤为径”的品格、“舍生取义”的情操、“吾将上下而求索”的锐气等,这些正是民族魂的写照。

结合材料分析,实现中国梦需要铸就什么样的“民族魂”。(2分)

(3)【实际行动】铸就“民族魂”必须要增强民族文化的认同感,那你将以怎样的行动增强民族文化的认同感。(3分)

(4)【请你建言】任何理想的实现都不是一帆风顺的,在实现中国梦的过程中也会出现很多挫折,请你结合实际谈谈你是怎样克服挫折的。(3分)

 

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科目:czzz 来源:2012-2013学年初中毕业升学考试(江苏扬州卷)政治(解析版) 题型:探究题

材料一:实现中国梦需要铸就“民族魂”。民族魂,就是国家、民族崇高的精神。自古以来,中华民族就孕育了“位卑未敢忘忧国”的理想、“和为贵”的胸怀、“勤为径”的品格、“舍生取义”的情操、“吾将上下而求索”的锐气等,这些正是民族魂的写照。

材料二:实现中国梦需要谱写“民族情”。国家积极实施西部大开发战略、设立“少数民族扶贫专项基金”等;中东部省市努力实施“援藏、援疆工程”、不少重点中学开办了“西藏班”、“新疆班”等。

(1)结合材料一分析,实现中国梦需要铸就什么样的“民族魂”。(3分)

(2)结合材料二反思,为谱写“民族情”,青少年应该怎么做。(4分)

 

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科目:czzz 来源:2012-2013学年初中毕业升学考试(湖北黄石卷)政治(解析版) 题型:单选题

下列选项体现中华民族艰苦奋斗传统美德的是

A.人而无信,不知其可也        B.君子莫大乎与人为善

C.礼之用,和为贵              D.艰难困苦,玉汝于成

 

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科目:czzz 来源:2012-2013学年江苏省九年级上学期期中考试政治试卷(解析版) 题型:简答题

材料一:实现中国梦需要铸就“民族魂”。民族魂,就是国家、民族崇高的精神。自古以来,中华民族就孕育了“位卑未敢忘忧国”的理想、“和为贵”的胸怀、“勤为径”的品格、“舍生取义”的情操、“吾将上下而求索”的志气等,这些正是民族魂的写照。

材料二:红色旅游越来越成为人们休闲的首选活动。韶山(毛泽东故乡)、毛主席纪念堂、井冈山、遵义、延安等游客络绎不绝。在今年的国庆期间,韶山游客接待量就超过40万人。接受革命理想教育,已成为有志青年的必然选择。

(1)结合材料一分析,实现中国梦需要铸就什么样的“民族魂”。(3分)

(2)有人说,接受革命理想教育已经过时,得到经济实惠比弘扬什么精神更为重要。请你简要评析上述观点。(5分)

 

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科目:czzz 来源:2013-2014学年广东省广州市越秀区九年级上学期期末考试政治试卷(解析版) 题型:单选题

 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列格言能体现中华民族精神的有 

①“礼之用.和为贵”        ②“塞翁失马,焉知祸福”

③“苟利国家,不求富贵”    ④“天行踺,君子以自强不息” 

A.①②③    B.①③④      C.①②④       D.②③④

 

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科目:czzz 来源:2014届江苏省常州市九年级上学期期中教学质量调研政治试卷(解析版) 题型:单选题

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列格言能体现中华民族精神的有

①“礼之用,和为贵”         ②“塞翁失马,焉知祸福”

③“苟利国家,不求富贵”     ④“天行踺,君子以自强不息”

A.①②③    B.①③④     C.①②④     D.②③④

 

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科目:czzz 来源:2011-2012年度四川省攀枝花市初三下学期3月检测政治试卷(解析版) 题型:简答题

材料:温家宝总理在开罗访问阿拉伯国家联盟总部时发表《尊重文明的多样性》的重要讲话时强调:不同文明之间的对话、交流、融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。中华文明和伊斯兰文明都是人类文明的瑰宝,都对人类社会的进步和发展有着不可磨灭的贡献,推动了东西方文明的交流。各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求。中华文明有“和为贵”“和而不同”“己所不欲,勿施于人”等伟大思想,伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念。

请你结合材料谈谈对“在多样中求同一,在差异中求和谐,在交流中求发展,是人类社会应有的文明观”的理解。(6分)

 

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科目:czzz 来源:2013-2014学年内蒙古满洲里市九年级上学期期末检测政治试卷(解析版) 题型:单选题

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列格言能体现中华民族精神的有(    )①“礼之用,和为贵”    ②“塞翁失马,焉知祸福”

③“苟利国家,不求富贵”④“天行健,君子以自强不息”

A.①②③         B.①③④         

C.①②④         D.②③④

 

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科目:czzz 来源:2011-2012年度四川省攀枝花市十中初三下学期3月检测政治试卷(带解析) 题型:问答题

材料:温家宝总理在开罗访问阿拉伯国家联盟总部时发表《尊重文明的多样性》的重要讲话时强调:不同文明之间的对话、交流、融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。中华文明和伊斯兰文明都是人类文明的瑰宝,都对人类社会的进步和发展有着不可磨灭的贡献,推动了东西方文明的交流。各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求。中华文明有“和为贵”“和而不同”“己所不欲,勿施于人”等伟大思想,伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念。
请你结合材料谈谈对“在多样中求同一,在差异中求和谐,在交流中求发展,是人类社会应有的文明观”的理解。(6分)

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科目:czzz 来源:2013-2014学年江苏省苏州市相城区九年级上学期期末调研测试政治试卷(解析版) 题型:单选题

一个国家、一个民族要兴旺发达,必须依靠一种民族精神。下列格言能体现中华民族精神的有

  ①“礼之用,和为贵”                       ②“塞翁失马,焉知祸福”

  ③“苟利国家,不求富贵”               ④“天行健,君子以自强不息”

  A.①②③                   B.①③④              C.①②④              D.②③④

 

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科目:czzz 来源:2013-2014学年广东省广州市番禺区九年级上学期期末考试政治试卷(解析版) 题型:单选题

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列格言能体现中华民族精神的有

①“礼之用,和为贵”        ②“塞翁失马,焉知祸福”

③“苟利国家,不求富贵”    ④“天行健,君子以自强不息”

A.①②③          B.①③④           C.①②④           D.②③④

 

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科目:czzz 来源: 题型:

材料:温家宝总理在开罗访问阿拉伯国家联盟总部时发表《尊重文明的多样性》的重要讲话时强调:不同文明之间的对话、交流、融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。中华文明和伊斯兰文明都是人类文明的瑰宝,都对人类社会的进步和发展有着不可磨灭的贡献,推动了东西方文明的交流。各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求。中华文明有“和为贵”“和而不同”“己所不欲,勿施于人”等伟大思想,伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念。

请你结合材料谈谈对“在多样中求同一,在差异中求和谐,在交流中求发展,是人类社会应有的文明观”的理解。(6分)

 

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科目:czzz 来源:2013-2014学年安徽省九年级上学期期中考试政治试卷(解析版) 题型:单选题

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列格言能体现中华民族精神的有

①“礼之用.和为贵”②“塞翁失马,焉知祸福”③“苟利国家,不求富贵”④“天行踺,君子以自强不息”

A.①②③    B.①③④     C.①②④     D.②③④

 

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科目:czzz 来源:2013-2014学年湖北省黄冈市九年级上学期期中考试文综政治试卷(解析版) 题型:论述题

谱写民族情,培育民族魂(7分)

材料一   实现中国梦需要铸就“民族魂”。民族魂,就是国家、民族崇高的精神。自古以来,中华民族就孕育了“位卑未敢忘忧国”的理想、“和为贵”的胸怀、“勤为径”的品格、“舍生取义”的情操、“吾将上下而求索”的锐气等,这些正是民族魂的写照。

材料二   实现中国梦需要谱写“民族情”。国家积极实施西部大开发战略、设立“少数民族扶贫专项基金”等;中东部省市努力实施“援藏、援疆工程”、不少重点中学开办了“西藏班”、“新疆班”等。

(1)结合材料一分析,实现中国梦需要铸就什么样的“民族魂”。(3分)

(2)结合材料二反思,为谱写“民族情”,青少年应该怎么做。(4分)

 

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科目:czzz 来源: 题型:

材料:温家宝总理在开罗访问阿拉伯国家联盟总部时发表《尊重文明的多样性》的重要讲话时强调:不同文明之间的对话、交流、融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。中华文明和伊斯兰文明都是人类文明的瑰宝,都对人类社会的进步和发展有着不可磨灭的贡献,推动了东西方文明的交流。各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求。中华文明有“和为贵”“和而不同”“己所不欲,勿施于人”等伟大思想,伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念。
请你结合材料谈谈对“在多样中求同一,在差异中求和谐,在交流中求发展,是人类社会应有的文明观”的理解。(6分)

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科目:czzz 来源:同步题 题型:材料分析题

党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出:要最广泛最充分 地调动一切积极因素,不断提高构建社会主义和谐社会的能力。“调动一切积极因素”,就需要弘扬 和培育中华民族精神,尤其是热爱和平,以和为贵的精神(即“贵和”精神)。中华民族的“贵和”精神 具有丰富的内涵,它贯彻于人们对人与自然、人与社会、人与人以及民族与国家之间的关系中。
(1)我们应如何对待文化差异?
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(2)多姿多彩的世界文化对我们有哪些积极作用?
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(3)如何看待中国自己固有的传统文化?
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科目:czzz 来源:安徽省期中题 题型:材料分析题

材料一:世博会来了,这个百国同台万般竞妍的盛典开始啦!来自世界各地不同肤色的人们欢聚一堂,享受不同文化与人类文明的大餐。
材料二:本届世博会是一场“经济、科技、人文与生态奥林匹克”的顶级盛宴。很多参展方都带来了本国最新的科技成果。例如芬兰馆白色“鱼鳞外墙”完全是新型纸朔复合材料,上海世博会是这种新型环保建材的首次亮相;日本馆应用了最先进的循环式呼吸孔道技术,号称会呼吸的展馆;以色列馆展示了一种微型的胶囊,通过“人体漫游”的方式完成一次无痛苦的身体检查……
(1)[ 感受世博]我国成功举办上海世博会说明了什么?
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(2)[ 走近世博] 在世博会上我们了解到世界文化有什么特点?中国文化又有什么特点?
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(3)[中国智慧] 走进中国国家馆,你能看到五千年来薪火相传、生生不息的中华文明。馆内既有历久弥新,也有、和为贵……这些会让参观者触摸到中华民族深层的文化脉动。中华文明薪火相传、生生不息。请结合上述文字谈谈你对伟大中华民族精神的感悟。
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(4)[引领未来]当今时代,科技迅猛发展,作为当代中学生如何培养和增强自己的创新能力呢?
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科目:czzz 来源:2013年湖北省黄石市高级中等学校招生考试政治 题型:013

下列选项体现中华民族艰苦奋斗传统美德的是

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A.人而无信,不知其可也

B.君子莫大乎与人为善

C.礼之用,和为贵

D.艰难困苦,玉汝于成

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