科目：czwl 来源： 题型：

如图所示的是李强和杨华两位同学做“用滑动变阻器改变电流”实验的实物电路连接图．其中：小灯泡标有“2.5V  0.3A”字样，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样，则：
（1）滑动变阻器的铭牌“20Ω  1A”的含义是

滑动变阻器的最大电阻是20Ω，允许通过的最大电流是1A

滑动变阻器的最大电阻是20Ω，允许通过的最大电流是1A

．
（2）正当李强同学准备闭合开关进行实验时，杨华同学发现了该实验电路连接有错误，他及时地阻止了李强的操作．请你指出该电路连接中的错误或不恰当的地方．
①

电流表的正负接线柱接反

电流表的正负接线柱接反

；
②

电流表的量程选错

电流表的量程选错

；
③

滑动变阻器的滑片所处位置没有使连入电路的电阻最大

滑动变阻器的滑片所处位置没有使连入电路的电阻最大

．

科目：czwl 来源：《6.3 电阻、6.4 变阻器》2011年同步练习（解析版） 题型：填空题

如图所示的是李强和杨华两位同学做“用滑动变阻器改变电流”实验的实物电路连接图．其中：小灯泡标有“2.5V  0.3A”字样，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样，则：
（1）滑动变阻器的铭牌“20Ω  1A”的含义是     ．
（2）正当李强同学准备闭合开关进行实验时，杨华同学发现了该实验电路连接有错误，他及时地阻止了李强的操作．请你指出该电路连接中的错误或不恰当的地方．
①    ；
②    ；
③    ．

科目：czwl 来源：同步题 题型：实验题

如图所示的是李强和杨华两位同学做“用滑动变阻器改变电流”实验的实物电路连接图．其中：小灯泡标有“2.5V  0.3A”字样，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样，则：
（1）滑动变阻器的铭牌“20Ω  1A”的含义是 _________ ．
（2）正当李强同学准备闭合开关进行实验时，杨华同学发现了该实验电路连接有错误，他及时地阻止了李强的操作．请你指出该电路连接中的错误或不恰当的地方．
① _________ ；
② _________ ；
③ _________ ．

科目：czwl 来源：《14.1 电阻和变阻器》2013年同步练习（二）（解析版） 题型：填空题

如图所示的是李强和杨华两位同学做“用滑动变阻器改变电流”实验的实物电路连接图．其中：小灯泡标有“2.5V  0.3A”字样，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样，则：
（1）滑动变阻器的铭牌“20Ω  1A”的含义是     ．
（2）正当李强同学准备闭合开关进行实验时，杨华同学发现了该实验电路连接有错误，他及时地阻止了李强的操作．请你指出该电路连接中的错误或不恰当的地方．
①    ；
②    ；
③    ．

科目：czwl 来源： 题型：解答题

科目：czwl 来源：2008-2009学年四川省南充市营山县八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图所示的是李强和杨华两位同学做“用滑动变阻器改变电流”实验的实物电路连接图．其中：小灯泡标有“2.5V  0.3A”字样，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样，则：
（1）滑动变阻器的铭牌“20Ω  1A”的含义是     ．
（2）正当李强同学准备闭合开关进行实验时，杨华同学发现了该实验电路连接有错误，他及时地阻止了李强的操作．请你指出该电路连接中的错误或不恰当的地方．
①    ；
②    ；
③    ．

科目：czwl 来源： 题型：

科目：czwl 来源： 题型：

15、如图所示，是小强和小华两位同学做“用滑动变阻器改变电流”实验时连接的电路．其中，小灯泡两端的电压不能超过2.5V，通过的电流不得超过0.3A；滑动变阻器标有“20Ω、1A”字样．

（1）滑动变阻器上标着“20Ω、1A”的含义是

滑动变阻器的变阻范围是0～20Ω、允许通过的最大电流是1A

；
（2）小强同学正准备闭合开关实验时，小华同学发现实验电路连接存在错误或不恰当之处，及时阻止小强的操作．请你指出电路连接的错误或不恰当之处：
a．

选择电流表的量程太大

；
b．

电流表正负接线柱接反

；
c．

滑动变阻器的滑片未放在阻值最大位置

．

科目：czwl 来源：2010年中考物理总复习专题：电路初探及欧姆定律（解析版） 题型：解答题

如图所示，是小强和小华两位同学做“用滑动变阻器改变电流”实验时连接的电路．其中，小灯泡两端的电压不能超过2.5V，通过的电流不得超过0.3A；滑动变阻器标有“20Ω、1A”字样．

（1）滑动变阻器上标着“20Ω、1A”的含义是______；
（2）小强同学正准备闭合开关实验时，小华同学发现实验电路连接存在错误或不恰当之处，及时阻止小强的操作．请你指出电路连接的错误或不恰当之处：
a．______；
b．______；
c．______．

科目：czwl 来源： 题型：解答题

科目：czwl 来源：专项题 题型：实验题

如图所示，是小强和小华两位同学做“用滑动变阻器改变电流”实验时连接的电路．其中，小灯泡两端的电压不能超过2.5V，通过的电流不得超过0.3A；滑动变阻器标有“20 Ω、1A”字样．
（1）滑动变阻器上标着“20 Ω、1A”的含义是 _________ ；
（2）小强同学正准备闭合开关实验时，小华同学发现实验电路连接存在错误或不恰当之处，及时阻止小强的操作．请你指出电路连接的错误或不恰当之处：
a． _________ ；b． _________ ；c． _________ ．

科目：czwl 来源：《第13章 电路初探》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，是小强和小华两位同学做“用滑动变阻器改变电流”实验时连接的电路．其中，小灯泡两端的电压不能超过2.5V，通过的电流不得超过0.3A；滑动变阻器标有“20Ω、1A”字样．

（1）滑动变阻器上标着“20Ω、1A”的含义是______；
（2）小强同学正准备闭合开关实验时，小华同学发现实验电路连接存在错误或不恰当之处，及时阻止小强的操作．请你指出电路连接的错误或不恰当之处：
a．______；
b．______；
c．______．

科目：czwl 来源：2011年中考专题突破训练11：电路初探（解析版） 题型：解答题

如图所示，是小强和小华两位同学做“用滑动变阻器改变电流”实验时连接的电路．其中，小灯泡两端的电压不能超过2.5V，通过的电流不得超过0.3A；滑动变阻器标有“20Ω、1A”字样．

（1）滑动变阻器上标着“20Ω、1A”的含义是______；
（2）小强同学正准备闭合开关实验时，小华同学发现实验电路连接存在错误或不恰当之处，及时阻止小强的操作．请你指出电路连接的错误或不恰当之处：
a．______；
b．______；
c．______．

科目：czwl 来源：2011-2012学年四川省攀枝花市盐边县红格中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，是小强和小华两位同学做“用滑动变阻器改变电流”实验时连接的电路．其中，小灯泡两端的电压不能超过2.5V，通过的电流不得超过0.3A；滑动变阻器标有“20Ω、1A”字样．

（1）滑动变阻器上标着“20Ω、1A”的含义是______；
（2）小强同学正准备闭合开关实验时，小华同学发现实验电路连接存在错误或不恰当之处，及时阻止小强的操作．请你指出电路连接的错误或不恰当之处：
a．______；
b．______；
c．______．

科目：czwl 来源： 题型：

一位同学做“用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流”实验，请你按下列要求，用笔画线做导线，把图中元件连成电路．
（1）用电压表测小灯泡两端电压，约为2.5V，用电流表测小灯泡电流，约为0.7A．
（2）滑动变阻器滑动片P向右移动时灯泡变亮，并请同答：
①实验前开关应

断开

断开

，滑片P应在变阻器的

A

A

端．（选填“A”或“B”）
②闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，故障可能是

灯泡断路

灯泡断路

．
③闭合开关并移动滑动片P后，发现灯泡不亮，电压表无示数，但电流表有示数，故障可能是

灯泡短路

灯泡短路

．

科目：czwl 来源：不详 题型：问答题

一位同学做“用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流”实验，请你按下列要求，用笔画线做导线，把图中元件连成电路．
（1）用电压表测小灯泡两端电压，约为2.5V，用电流表测小灯泡电流，约为0.7A．
（2）滑动变阻器滑动片P向右移动时灯泡变亮，并请同答：
①实验前开关应______，滑片P应在变阻器的______端．（选填“A”或“B”）
②闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，故障可能是______．
③闭合开关并移动滑动片P后，发现灯泡不亮，电压表无示数，但电流表有示数，故障可能是______．

科目：czwl 来源：《14.1 电阻和变阻器》2013年同步练习（二）（解析版） 题型：解答题

一位同学做“用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流”实验，请你按下列要求，用笔画线做导线，把图中元件连成电路．
（1）用电压表测小灯泡两端电压，约为2.5V，用电流表测小灯泡电流，约为0.7A．
（2）滑动变阻器滑动片P向右移动时灯泡变亮，并请同答：
①实验前开关应______，滑片P应在变阻器的______端．（选填“A”或“B”）
②闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，故障可能是______．
③闭合开关并移动滑动片P后，发现灯泡不亮，电压表无示数，但电流表有示数，故障可能是______．

科目：czwl 来源： 题型：解答题

科目：czwl 来源： 题型：

8、某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验，电路如图所示．
（1）连接实物时，开关应当

断开

，滑片P应移动最

右

端（选填“左”或“右”）；
（2）开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是

滑动变阻器连接的是下面两个接线柱

；乙同学发现无论怎样移动滑片P，灯一直很亮，这可能是

滑动变阻器连接的是上面两个接线柱

；丙同学缓慢移动滑片P时，看到灯忽然亮又忽然不亮，这可能是

接触不良

．

科目：czwl 来源： 题型：

11、某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验，电路如图所示．
（1）连接实物时，开关应当

断开

，滑片P应移动最

右

端（选填“左”或“右”）；
（2）开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是

导线接在电阻线两端的接线柱上

；乙同学发现无论怎样移动滑片P，灯一直很亮，这可能是

导线接在金属杆两端的接线柱上（或滑动变阻器接成空导线了）

；丙同学缓慢移动滑片P时，看到灯忽然亮又忽然不亮，这可能是

滑片处接触不良

．