科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
语言综合运用:阅读下面材料,按要求完成下面各题(共4分)
夜里,寒月当头,流星数点。山mùyù( )在月光下,一片qīnɡyōu( ),一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢幢黑影,给人一份说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静,风在林中穿梭,时而尖啸,如一声壮烈的呐喊; , 。除了风声,有隔山的飞瀑,在不停不休的飞湍奔流。有不知名的鸟啼,此起彼应的互相唱和。有树枝偶然的断裂声,有小虫的唧唧,有草丛中不明原委的簌簌……
(1)读拼音,把文段中所缺的汉字写在括号内。(2分)
(1)mù yù( ) (2)qīnɡ yōu ( )
(2)模仿划线句,把文中句子补充完整。(2分)。
答: , 。
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面材料,按要求完成1-3题
夜里,寒月当头,流星数点。山mùyù( )在月光下,一片qīnɡyōu( ),一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢幢黑影,给人一份说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静,风在林中穿梭,时而尖啸,如一声壮烈的呐喊; , 。除了风声,有隔山的飞瀑,在不停不休的飞湍奔流。有不知名的鸟啼,此起彼应的互相唱和。有树枝偶然的断裂声,有小虫的唧唧,有草丛中不明原委的簌簌……这种种的声浪,汇合成了一股“山的呼唤”,那样让人震慑,让人感动,让人迷惑。似乎在不住地低喊着:“来吧!来吧!来吧!来上一座山。看看山会带给你什么?来吧!来吧!来吧!” (节选自琼瑶《山的呼唤》)
1、读拼音,把文段中所缺的汉字写在括号内。
(1)mù yù( ) (2)qīnɡ yōu ( )
2、模仿划线句,把文中句子补充完整。
答: , 。
3、从下列词语中选择至少3个词语写一段话(至少2句)。
不停不休 此起彼应 唱和 呼唤 低喊
答:
科目:czyw 来源:同步题 题型:填空题
给加粗字注音或根据拼音写汉字。
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科目:czyw 来源:月考题 题型:问答题
科目:czyw 来源:月考题 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源:广东省汕头市金平区2011-2012学年八年级下学期期末统考预测语文试题 题型:048
语言综合运用:阅读下面材料,按要求完成下题
夜里,寒月当头,流星数点。山
mù yù( )在月光下,一片qīng yōu( ),一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢幢黑影,给人一份说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静,风在林中穿梭,时而尖啸,如一声壮烈的呐喊;________,_________。除了风声,有隔山的飞瀑,在不停不休的飞湍奔流。有不知名的鸟啼,此起彼应的互相唱和。有树枝偶然的断裂声,有小虫的唧唧,有草丛中不明原委的簌簌……这种种的声浪,汇合成了一股“山的呼唤”,那样让人震慑,让人感动,让人迷惑。似乎在不住地低喊着:“来吧!来吧!来吧!来上一座山。看看山会带给你什么?来吧!来吧!来吧!”(节选自琼瑶《山的呼唤》)
1、读拼音,把文段中所缺的汉字写在括号内。
(1)mù yù( )
(2)qīng yōu( )
2、模仿划线句,把文中句子补充完整。
答:________,________。
3、从下列词语中选择至少3个词语写一段话(至少2句)。
不停不休 此起彼应 唱和 呼唤 低喊
______________________。
科目:czyw 来源:中华题王 语文 七年级上 (新课标苏教版) 新课标苏教版 题型:022
给加粗字注音或根据拼音写汉字。
重( )岩叠嶂( ) 略无阙( )处 不见x9( )月 素湍( ) 绿潭飞sh)( )
科目:czyw 来源:甘肃省月考题 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源:语文教研室 题型:022
(1)朝( zhāo cháo )发白帝,暮到江陵
(2)其贤者使使贤主,其不肖( xiāo xiào )者使使不肖主
(3)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒( dào dǎo )影
(4)周处年少时,凶强( qiánɡ qiǎnɡ ) 侠气,为乡里所患
科目:czyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源:月考题 题型:写句子
科目:czyw 来源:语文教研室 题型:022
(1)朝( zhāo cháo )发白帝,暮到江陵
(2)其贤者使使贤主,其不肖( xiāo xiào )者使使不肖主
(3)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒( dào dǎo )影
(4)周处年少时,凶强( qiánɡ qiǎnɡ ) 侠气,为乡里所患
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
| A.两岸连山,略无阙处城阙辅三秦,风烟望五津 |
| B.虽乘奔御风,不以疾也急湍甚箭,猛浪若奔 |
| C.属引凄异属予作文以记之 |
| D.予观夫巴陵胜状高处不胜寒 |
| A.自三峡七百里中自非亭午夜分 |
| B.或异二者之为,何哉吏呼一何怒 |
| C.或王命急宣而或长烟一空 |
| D.满目萧然然侍卫之臣不懈于内 |
| A.甲文把山与水结合在一起些,不仅突出了山的险峻,还写出了四季的江水特点;乙文展现的洞庭湖则水波浩荡,气象万千,气势雄阔。 |
| B.甲文引用渔歌,既突出了三峡的特点,又渲染了秋天峡谷萧瑟的气氛;乙文以“古仁人”的思想为依据,推出“先忧后乐”的名句。 |
| C.甲文写三峡四季景色,详写夏秋,略写春冬;乙文写洞庭湖一阴一晴之景,通过对比,突出不同天气对人的心情的影响。 |
| D.甲文行文简洁,很少流露出作者的主观感情;乙文只写了迁客骚人的“览物之情”,完全没有涉及作者范仲淹的情感立场。 |
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
| A.这声叫唤的背后,包含着父母对子女深沉的爱。 |
| B.用设问形式,引起读者的阅读兴趣。 |
| C.这声叫唤是全文的线索,包含着父母与子女间浓浓的亲情。 |
| D.语调轻松,却隐含了父母的不忍与挣扎。 |
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
| A.时间顺序世界各地人们都爱食用辣椒 |
| B.空间顺序辣椒从国外传入中国很不容易 |
| C.空间顺序世界各地人们都爱食用辣椒 |
| D.时间顺序辣椒从国外传入中国很不容易 |
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解