科目：czsw
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题型：
（2006•宜昌）下列各项叙述中，错误的一项是（ ）
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题型：
下列属于生物基本特征的是（ ）
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分析下面图片：
（1）指出图片中的物体是生物还是非生物．
①
非生物
非生物
②
生物
生物
③
非生物
非生物
（2）简述生物的主要特征是什么？
①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
．
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（2008•泰安）下列有关达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（ ）
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题型：单选题
下列有关达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是
- A.
生物普遍具有很强的繁殖力，因而会导致种内、种间出现生存斗争
- B.
生物都有遗传和变异的特性，有利变异和不利变异与生物进化无关
- C.
自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰
- D.
适者生存，不适者被淘汰的过程中，起主导作用的因素是自然环境条件
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来源：2010-2011学年山东省业水平考试生物模拟试题（6）
题型：选择题
下列有关达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（ ）
A.生物普遍具有很强的繁殖力，因而会导致种内、种间出现生存斗争
B.生物都有遗传和变异的特性，有利变异和不利变异与生物进化无关
C.自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰
D.适者生存，不适者被淘汰的过程中，起主导作用的因素是自然环境条件
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来源：2015届甘肃金昌第三中学初二上期期中考试生物卷（解析版）
题型：选择题
下列各项叙述中，错误的一项是（ ）
A.生物的变异是不定向的，生物的进化方向同样是不定向的
B.在自然界中，生物都有遗传和变异的特性
C.只有发生有利变异的个体才能在生存竞争中生存下来
D.变异的存在为自然选择提供了丰富的材料
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科目：czsw
来源：2016届湖南耒阳冠湘中学初一上期第一次段考生物卷（解析版）
题型：选择题
下列属于生物基本特征的是（ ）
A．生物都能自由运动 B．生物都是由病毒构成
C．生物都有遗传和变异的特性 D．生物都能进行光合作用
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科目：czsw
来源：2011-2012学年广东省韶关市始兴县墨江中学八年级（下）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
下列各项叙述中，错误的一项是（ ）
A．生物的变异是不定向的，生物的进化方向同样是不定向的
B．在自然界中，生物都有遗传和变异的特性
C．只有发生有利变异的个体才能在生存竞争中生存下来
D．变异的存在为自然选择提供了丰富的素材
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科目：czsw
来源：2008年山东省泰安市中考生物试卷（解析版）
题型：选择题
下列有关达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（ ）
A．生物普遍具有很强的繁殖力，因而会导致种内、种间出现生存斗争
B．生物都有遗传和变异的特性，变异的有利和不利与生物的进化无关
C．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存、不适者被淘汰
D．适者生存、不适者被淘汰的过程中，起主导作用的因素是环境条件
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科目：czsw
来源：2011-2012学年四川省广安外国语实验学校八年级（下）第一次月考生物试卷（解析版）
题型：选择题
下列有关达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（ ）
A．生物普遍具有很强的繁殖力，因而会导致种内、种间出现生存斗争
B．生物都有遗传和变异的特性，变异的有利和不利与生物的进化无关
C．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存、不适者被淘汰
D．适者生存、不适者被淘汰的过程中，起主导作用的因素是环境条件
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科目：czsw
来源：2012-2013学年山东省德州市宁津县育新中学八年级（下）期末生物试卷（一）（解析版）
题型：选择题
下列各项叙述中，错误的一项是（ ）
A．生物的变异是不定向的，生物的进化方向同样是不定向的
B．在自然界中，生物都有遗传和变异的特性
C．只有发生有利变异的个体才能在生存竞争中生存下来
D．变异的存在为自然选择提供了丰富的素材
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科目：czsw
来源：2012年山东省泰安市中考生物模拟试卷（六）（解析版）
题型：选择题
下列有关达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（ ）
A．生物普遍具有很强的繁殖力，因而会导致种内、种间出现生存斗争
B．生物都有遗传和变异的特性，变异的有利和不利与生物的进化无关
C．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存、不适者被淘汰
D．适者生存、不适者被淘汰的过程中，起主导作用的因素是环境条件
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科目：czsw
来源：泰安
题型：单选题
下列有关达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（ ）
| A．生物普遍具有很强的繁殖力，因而会导致种内、种间出现生存斗争 |
| B．生物都有遗传和变异的特性，变异的有利和不利与生物的进化无关 |
| C．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存、不适者被淘汰 |
| D．适者生存、不适者被淘汰的过程中，起主导作用的因素是环境条件 |
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科目：czsw
来源：2009年广东省茂名市中考生物模拟试卷（解析版）
题型：选择题
下列有关达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（ ）
A．生物普遍具有很强的繁殖力，因而会导致种内、种间出现生存斗争
B．生物都有遗传和变异的特性，变异的有利和不利与生物的进化无关
C．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存、不适者被淘汰
D．适者生存、不适者被淘汰的过程中，起主导作用的因素是环境条件
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科目：czsw
来源：2012年山东省菏泽市曹县实验中学中考生物三模试卷（解析版）
题型：选择题
下列各项叙述中，错误的一项是（ ）
A．生物的变异是不定向的，生物的进化方向同样是不定向的
B．在自然界中，生物都有遗传和变异的特性
C．只有发生有利变异的个体才能在生存竞争中生存下来
D．变异的存在为自然选择提供了丰富的素材
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科目：czsw
来源：2012-2013学年江苏省徐州市新沂市王楼中学八年级（下）第一次学情调研生物试卷（解析版）
题型：选择题
下列各项叙述中，错误的一项是（ ）
A．生物的变异是不定向的，生物的进化方向同样是不定向的
B．在自然界中，生物都有遗传和变异的特性
C．只有发生有利变异的个体才能在生存竞争中生存下来
D．变异的存在为自然选择提供了丰富的素材
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科目：czsw
来源：2008年山东省泰安市初中毕业升学统一考试、生物试题
题型：013
[ ]
A．生物普遍具有很强的繁殖力，因而会导致种内、种间出现生存斗争
B．生物都有遗传和变异的特性，变异的有利和不利与生物的进化无关
C．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存、不适者被淘汰
D．适者生存、不适者被淘汰的过程中，起主导作用的因素是环境条件
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科目：czsw
来源：2006年湖北省宜昌市中考生物试卷（解析版）
题型：选择题
下列各项叙述中，错误的一项是（ ）
A．生物的变异是不定向的，生物的进化方向同样是不定向的
B．在自然界中，生物都有遗传和变异的特性
C．只有发生有利变异的个体才能在生存竞争中生存下来
D．变异的存在为自然选择提供了丰富的素材
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科目：czsw
来源：2009-2010学年苏教版八年级（下）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
下列各项叙述中，错误的一项是（ ）
A．生物的变异是不定向的，生物的进化方向同样是不定向的
B．在自然界中，生物都有遗传和变异的特性
C．只有发生有利变异的个体才能在生存竞争中生存下来
D．变异的存在为自然选择提供了丰富的素材
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