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同一物体内能增大,温度一定升高答案解析

科目:gzwl 来源: 题型:

关于温度的概念,下列说法中正确的是(  )

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科目:gzwl 来源: 题型:

关于温度的概念,下列说法中正确的是

A.温度是物体分子热运动平均动能的标志

B.温度升高,物体每一个分子的动能都增大

C.温度越高,物体分子热运动平均动能越大

D.物体内能增大,温度一定升高

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科目:gzwl 来源: 题型:

下面说法正确的是(  )

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科目:gzwl 来源: 题型:013

下列说法中正确的是[   ]

A.物体吸收热量,温度一定升高

B.物体温度升高,一定吸收了热量

C.物体的内能增大,温度一定升高

D.物体的温度升高,内能一定增大(不考虑体积因素)

 

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科目:gzwl 来源:物理教研室 题型:013

下列说法中正确的是[   ]

A.物体吸收热量,温度一定升高

B.物体温度升高,一定吸收了热量

C.物体的内能增大,温度一定升高

D.物体的温度升高,内能一定增大(不考虑体积因素)

 

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科目:gzwl 来源: 题型:

13.下列说法正确的是

A.气体总是充满容器,说明分子间存在斥力

B.对于一定质量的气体,温度升高,气体压强一定增大

C.温度越高,布朗运动越剧烈,说明水分子热运动的剧烈程度与温度有关

D.物体内能增加,温度一定升高

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科目:gzwl 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )

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科目:gzwl 来源: 题型:

(2004•江苏)下列说法正确的是(  )

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科目:gzwl 来源: 题型:

(2009•徐汇区二模)下列说法中正确的是(  )

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科目:gzwl 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )

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科目:gzwl 来源: 题型:

下列说法正确的是(    )

A.物体放出热量,温度一定降低

B.物体内能增加,温度一定升高

C.热量能自发地从低温物体传给高温物体

D.热量能自发地从高温物体传给低温物体

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科目:gzwl 来源:2010年黑龙江省哈尔滨市高三第三次高考模拟考试(理综)物理部分 题型:计算题

(15分)[物理——选修3-3]

(1)下列说法正确的是:

A.物体放出热量,温度不一定降低

B.物体内能增加,温度一定升高

C.热量能自发的从低温物体传给高温物体

D.热量能自发的从高温物体传给低温物体

(2)如图所示,教室内用截面积为0.2m2的绝热活塞,将一定质量的理想气体封闭在圆柱形汽缸内,活塞与气缸之间无摩擦,a状态是汽缸放在冰水混合物中气体达到的平衡状态,活塞离汽缸底部的高度为0.6m;b状态是汽缸从容器中移出后达到的平衡状态,活塞离汽缸底部的高度为0.65m。设室内大气压强始终保持1.0×105Pa,忽略活塞质量。

①求教室内的温度;

②若气体从状态a变化到状态b的过程中,内能增加了560J,求此过程中气体吸收的热量。

 

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科目:gzwl 来源: 题型:

下列说法正确的是(    )

A.物体放出热量,温度一定降低

B.物体内能增加,温度一定升高

C.热量能自发地从低温物体传给高温物体

D.热量能自发地从高温物体传给低温物体

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科目:gzwl 来源:2010年黑龙江省哈尔滨市第九中学高三第三次高考模拟考试(理综)物理部分 题型:计算题

(15分)[物理——选修3-3]
(1)下列说法正确的是:

A.物体放出热量,温度不一定降低
B.物体内能增加,温度一定升高
C.热量能自发的从低温物体传给高温物体
D.热量能自发的从高温物体传给低温物体
(2)如图所示,教室内用截面积为0.2m2的绝热活塞,将一定质量的理想气体封闭在圆柱形汽缸内,活塞与气缸之间无摩擦,a状态是汽缸放在冰水混合物中气体达到的平衡状态,活塞离汽缸底部的高度为0.6m;b状态是汽缸从容器中移出后达到的平衡状态,活塞离汽缸底部的高度为0.65m。设室内大气压强始终保持1.0×105Pa,忽略活塞质量。
①求教室内的温度;
②若气体从状态a变化到状态b的过程中,内能增加了560J,求此过程中气体吸收的热量。

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科目:gzwl 来源: 题型:

下列说法正确的是(    )

A.物体放出热量,温度一定降低                B.物体内能增加,温度一定升高

C.热量能自发地从低温物体传给高温物体    D.热量能自发地从高温物体传给低温物体

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科目:gzwl 来源: 题型:

[物理——选修3-3]

(1)下列说法正确的是:

A.物体放出热量,温度不一定降低

B.物体内能增加,温度一定升高

C.热量能自发的从低温物体传给高温物体

D.热量能自发的从高温物体传给低温物体

(2)如图所示,教室内用截面积为0.2m2的绝热活塞,将一定质量的理想气体封闭在圆柱形汽缸内,活塞与气缸之间无摩擦,a状态是汽缸放在冰水混合物中气体达到的平衡状态,活塞离汽缸底部的高度为0.6m;b状态是汽缸从容器中移出后达到的平衡状态,活塞离汽缸底部的高度为0.65m。设室内大气压强始终保持1.0×105Pa,忽略活塞质量。

①求教室内的温度;

②若气体从状态a变化到状态b的过程中,内能增加了560J,求此过程中气体吸收的热量。

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科目:gzwl 来源:2012年人教版高中物理选修3-3 10.4热力学第二定律练习卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是

A.物体放出热量,温度一定降低

B.物体内能增加,温度一定升高

C.热量能自发地从低温物体传给高温物体

D.热量能自发地从高温物体传给低温物体

 

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科目:gzwl 来源: 题型:

(15分)[物理——选修3-3]

(1)下列说法正确的是:

A.物体放出热量,温度不一定降低

B.物体内能增加,温度一定升高

C.热量能自发的从低温物体传给高温物体

D.热量能自发的从高温物体传给低温物体

(2)如图所示,教室内用截面积为0.2m2的绝热活塞,将一定质量的理想气体封闭在圆柱形汽缸内,活塞与气缸之间无摩擦,a状态是汽缸放在冰水混合物中气体达到的平衡状态,活塞离汽缸底部的高度为0.6m;b状态是汽缸从容器中移出后达到的平衡状态,活塞离汽缸底部的高度为0.65m。设室内大气压强始终保持1.0×105Pa,忽略活塞质量。

①求教室内的温度;

②若气体从状态a变化到状态b的过程中,内能增加了560J,求此过程中气体吸收的热量。

 

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科目:gzwl 来源: 题型:

下列说法正确的是(    )

A.物体放出热量,温度一定降低

B.物体内能增加,温度一定升高

C.热量能自发地从低温物体传给高温物体

D.热量能自发地从高温物体传给低温物体

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科目:gzwl 来源: 题型:

下列说法正确的是(    )

A.物体放出热量,温度一定降低

B.物体内能增加,温度一定升高

C.热量能自发地从低温物体传给高温物体

D.热量能自发地从高温物体传给低温物体

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