此为其故迹什么意思答案解析

阅读文段，回答问题。

　　【甲】临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂有徜徉肆态，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉！况欲深造道德者也？

　　【乙】孙莘老识文忠公，尝乘间从，以文字问之，云：无他术^①，惟勤读书而多为之，自工。世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能见之。此公以其尝试者告人，故尤有味。苕溪渔隐^②曰：旧说梅圣俞^③日课^④一诗，寒暑未尝易也，圣俞诗名满世，盖身试此说之效^⑤耳。

　　注：①术：方法。②苕溪渔隐：即胡仔，宋代作家。③梅圣俞：即梅尧臣，宋代著名诗人。④谋：这里指按照规定的内容和分量学习。⑤效：应验。

（1）解释下列加粗的词在文中的意思。

①尝极东方　　　　极：________________

②寒暑未尝易也　　易：________________

（2）下列各组句子中加粗的词意思相同的一组是

[　　]

（3）请用自己的话说明墨池的位置和形态。

________________________________________________

（4）用现代汉语解释下列文言句子。

①岂其学不如彼也？

________________________________________________

②惟勤读书而多为之，自工。

________________________________________________

（5）甲、乙两文材料不同而观点相同，都强调了什么？要想学有所成，除此之外，你认为还需要哪些条件？

都强调了_____________________________________

还需要的条件（写出两点即可）：________________。

阅读下面文言文，完成下题。

　　［甲］羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂有徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉！况欲深造道德者邪？（曾巩《墨池记》）

　　［乙］今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

（宋濂《送东阳马生序》）

1．下面各组中加粗词意思相同的一项是

[　　]

A．方羲之之不可强以仕

　　辍耕之垄上

B．以娱其意于山水之间

　　不以物喜，不以己悲

C．未有问而不告

　　其余，则熙熙而乐

D．凡所宜有之书皆集于此

　　负者歌于途，行者休于树

2．用现代汉语写出文中画线句的意思。（任选一题）

①然后世未有能及者，岂其学不如彼邪

译为：______________________________________________________

②不必若余之手录，假诸人而后见也

译为：______________________________________________________

3．甲、乙两文所阐述的对待学习应采取的态度分别是什么？如想学有所成，你认为还需要哪些条件？

答：________________________________________________________

4．请写出两句和学习有关的古诗文名句。

①__________________________________________________________

②__________________________________________________________

阅读短文，回答问题。（山东滨州2004年中考试题）

　　（甲）临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之常慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂有徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉！况欲深造道德者也？

　　（乙）孙莘老识文忠公，尝乘间从，以文字问之，云：无他术^①，惟勤读书而多为之，自工。世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能见之。此公以其尝试者告人，故尤有味。苕溪渔隐^②曰：旧说梅圣俞^③日课^④一诗，寒暑未尝易也，圣俞诗名满世，盖身试此说之效^⑤耳。

　　[注]　①术：方法。②苕溪渔隐：即胡仔，宋代作家。③梅圣俞：即梅尧臣，宋代著名诗人。④课：这里指按照规定的内容和分量学习。⑤效：应验。

（1）解释下列加粗的词在文中的意思。

①尝极东方　极：________

②寒暑未尝易也　易：________

（2）下面各组中句子中加粗的词意思相同的一项是

［　　］

（3）请用自己的话说明墨池的位置和形态。

_____________________________________________________________

（4）用现代汉语解释下列文言句子。

①岂其学不如彼也？

___________________________________________________________

②惟勤读书而多为之，自工。

____________________________________________________________

（5）（甲）（乙）两文从不同的角度阐述怎样的观点？要想学有所成，除此之外你认为还需要哪些条件？

（甲）（乙）两文的观点：_____________________________________

还需要的条件：_____________________________________（写出两点即可）

阅读曾巩《墨池记》节选，回答1~3题。

临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？

方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间；岂其徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼耶？则学固岂可以少哉，

注释：①隐然：隐约之状。  ②洼然：低深之状。  ③荀伯子：南北朝时宋朝人，曾任临川内使。   ④张芝：东汉人，善草书，人称“草圣”。     ⑤岂……耶：表揣测语气。

1、解释文中加点词语的含义。

       岂信然邪    信然：                  羲之之书晚乃善      善：        

2、把文中划线句子翻译成现代汉语。

       然后世未有能及者，岂其学不如彼耶？

3、从文中来看，王羲之能够成为“一代书圣”的重要原因是什么？

阅读下面的文章，完成下列各题（15分）墨池记

    临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪?方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂其徜徉肆恣，而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?

    墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之，又告于巩曰：“愿有记。”推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪?其亦欲推其事以勉学者邪?夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思，被于来世者如何哉。庆历八年九月十二日，曾巩记。

7．解释下列加着重号的词语。(2分)

      隐然而高：                                              虽一能不以废：                        

8．与“其亦欲推其事以勉学者邪”中的“以”用法相同的一项是(    )(3分)

  A．有池洼然而方以长

  B．而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间

  C．盖亦以精力自致者

  D．方羲之之不可强以仕

9．作者认为王羲之能在书法方面取得巨大成就的原因是什么?(3分)

       答：                                                                                                                        

10．“教授王君盛”书“晋王右军墨池”六字于楹间的目的是什么?(3分)

       答：                                                                                                                        

11．你从王羲之“临池学书，池水尽黑”的事迹，得到了什么启示?请写在下面。

(4分)

    答：                                                                                                                                                   

　　[注]　①术：方法。②苕溪渔隐：即胡仔，宋代作家。③梅圣俞：即梅尧臣，宋代著名诗人。④课：这里指按照规定的内容和分量学习。⑤效：应验。

（1）解释下列加粗的词在文中的意思。

①尝极东方　极：________

②寒暑未尝易也　易：________

（2）下面各组中句子中加粗的词意思相同的一项是

（3）请用自己的话说明墨池的位置和形态。

（4）用现代汉语解释下列文言句子。

（5）（甲）（乙）两文从不同的角度阐述怎样的观点？要想学有所成，除此之外你认为还需要哪些条件？

（甲）（乙）两文的观点：_____________________________________

还需要的条件：_____________________________________（写出两点即可）

阅读文章第一段，回答问题。

临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之常慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？方羲之之不可强以仕。而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂有徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉！况欲深造道德者邪？

1．请找出本段文字中的设问句，抄写在下面的横线上。选择一句，谈谈这句话在文中的意义。

_____________________________________________________________

2．作者认为王羲之在书法方面取得成就的原因是什么？

_____________________________________________________________

阅读下面两段文字，回答问题。

    【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。……既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游①，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色②。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

（宋濂《送东阳马生序》节选）

    [注]①游：交往，求教。②辞色：言辞和神色。

   【乙】王羲之常慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，其信然耶？方羲之之不可强以仕，而尝极东方①，出沧海②，以娱其意于山水之间，岂有徜徉③肆恣④，而又尝自休于此耶？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者岂其学不如彼耶则学固岂可以少哉　况欲深造道德者耶？

    [注]①东方：东方（的名胜）。②沧海：这里指东海。③徜徉：闲游，安闲自在地步行。④肆恣：也作“恣肆”，意思是放纵、任情。⑤精力：竭尽全力。

（曾巩《墨池记》节选）

（1）下列句子加粗词与括号中加粗词，意义相同的一项是

[　　]

A．每假借于藏书之家——（狐假虎威）

B．又患无硕师名人与游——（硕果累累）

C．此为其故迹，其信然耶？——（信以为真）

D．方羲之之不可强以仕——（强弩之末）

（2）用现代汉语写出【甲】文中画横线句子的意思。

故余虽愚，卒获有所闻。

译文：________________________________

（3）用“/”给【乙】文中画加粗的句子断句。（断两处）

然后世未有能及者岂其学不如彼耶则学固岂可以少哉

（4）两段文字都写出了宋濂、王羲之走向成功的过程，请概括出他们取得成功的主要原因。

（5）根据下列题目要求，回答问题。

①请写出两个能表现艰难求学或勤学苦练精神的成语典故。

答：A．________　　B．________

②作为一名当代的中学生，你是如何评价古人这种勤学苦练精神的？

阅读下文，回答问题。

曾 巩

　　临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之常慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂有徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉！况欲深造道德者邪？

（1）本文作者是著名的“唐宋八大家”之一，另外七人是___________。

（2）本文题为“墨池记”，是以记墨池为主吗？请谈谈你的理解。

__________________________________________________

（3）王羲之在书法上取得巨大成就的原因是什么？请用原文中的语句回答。

__________________________________________________

（4）请写出文章的主旨句。

__________________________________________________

临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？

1．用现代汉语写出“羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑”的意思

______________________________________________________________

2．文中先说“有地隐然而高”，又说“有池洼然”。前后是否矛盾？请作说明

______________________________________________________________

3．从作者在文中表达的意思看，此池一定是羲之的洗墨池吗？如答案不是肯定的，能否说明作者治学不严谨？

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阅读短文，回答问题。

　　临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？

（1）用现代汉语写出“羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑”的意思

______________________________________________________________

（2）文中先说“有地隐然而高”，又说“有池洼然”。前后是否矛盾？请作说明

______________________________________________________________

（3）从作者在文中表达的意思看，此池一定是羲之的洗墨池吗？如答案不是肯定的，能否说明作者治学不严谨？

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