科目：gzdl 来源：2011-2012学年安徽省宿松县复兴中学高二下学期第三次月考地理试卷（带解析） 题型：综合题
图14为“甲、乙两地地理位置示意图”，图15为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。读图回答下列问题。（10分）
（1）填表比较甲、乙两地气候特征及其差异的主要原因（6分）
| 气候特征 | 相同点 | |
| 不同点 | | |
| 气候特征差异产生 的主要原因 | | |
科目：gzdl 来源：2013届北京市高二上学期期中测试地理试卷（解析版） 题型：综合题
图1为“甲、乙两地地理位置示意图”。图2为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。读图回答下列问题。
1.填表比较甲、乙两地气候特征及其差异的主要原因。
|
气候特征 |
相同点 |
|
|
不同点 |
|
|
|
气候特征差异产生的主要原因 |
|
2.分析甲地的气候特征对当地农业生产的影响。
有利影响：________________________________________________________
不利影响：________________________________________________________
20世纪90年代，人们在甲地上空14千米处发现了一片3千米厚的褐色云层，这一褐色云层被称为“亚洲褐云”，由灰尘、煤烟、酸性及其他有害悬浮粒子组成。
3.受“亚洲褐云”遮蔽的地区可能出现的现象是__________
①日照减少；②大气削弱作用减弱；③低层大气温度升高；④大气逆辐射作用减弱；⑤受其影响地区一定多雨；⑥会损害呼吸系统
A. ①③⑥ B. ②④⑤ C. ①④⑤ D. ③⑤⑥
4.面对国际粮价上涨，请对乙地所在国提高粮食产量提出建议。
科目：gzdl 来源：2013届安徽省高二下学期第三次月考地理试卷（解析版） 题型：综合题
图14为“甲、乙两地地理位置示意图”，图15为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。读图回答下列问题。（10分）
（1）填表比较甲、乙两地气候特征及其差异的主要原因（6分）
|
气候特征 |
相同点 |
|
|
不同点 |
|
|
|
气候特征差异产生 的主要原因 |
|
（2）分析甲地的气候特征对当地农业生产的影响。（4分）
科目：gzdl 来源：2011-2012学年安徽省宿松县复兴中学高二下学期第三次月考地理试卷（带解析） 题型：综合题
图14为“甲、乙两地地理位置示意图”，图15为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。读图回答下列问题。（10分）
（1）填表比较甲、乙两地气候特征及其差异的主要原因（6分）
| 气候特征 | 相同点 | |
| 不同点 | | |
| 气候特征差异产生 的主要原因 | | |
科目：gzdl 来源：2011-2012学年北京市四中高二上学期期中测试地理试卷（带解析） 题型：综合题
图1为“甲、乙两地地理位置示意图”。图2为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。读图回答下列问题。
【小题1】填表比较甲、乙两地气候特征及其差异的主要原因。
| 气候特征 | 相同点 | |
| 不同点 | | |
| 气候特征差异产生的主要原因 | | |
| A．①③⑥ | B．②④⑤ | C．①④⑤ | D．③⑤⑥ |
科目：gzdl 来源： 题型：
图14为“甲、乙两地地理位置示意图”，图15为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。读图回答下列问题。（10分）
(1)请比较说明甲乙两地气候特征的异同点，并分析产生差异性的主要原因。(6分)
(2)分析甲地的气候特征对当地农业生产的影响。（4分）
科目：gzdl 来源： 题型：
图14为“甲、乙两地地理位置示意图”，图15为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。读图回答下列问题。
（1） 填表比较甲乙两地气候特征及其差异的主要原因。（6分）
| 气候特征 | 相同点 |
|
| 不同点 |
| |
| 气候特征差异产生的主要原因 |
| |
（2）分析甲地的气候特征对当地农业生产的影响。（4分）
有利影响：__________ ____；
不利影响：_______ _______。
（3）面对国际粮价上涨，请对乙地所在国提高粮食产量提出建议。（3分）
科目：gzdl 来源： 题型：
图14为“甲、乙两地地理位置示意图”，图15为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。读图回答下列问题。(13分)
 |  | ||
(1)填表比较甲乙两地气候特征及其差异的主要原因（6分）：
| 气候特征 | 相同点 | ▲ |
| 不同点 | ▲ | |
| 气候特征差异产生 的主要原因 | ▲ | |
(2)分析甲地的气候特征对当地农业生产的影响。(4分)
有利影响：—．▲； 不利影口向：▲。
(3)面对国际粮价上涨，请对乙地所在国提高粮食产量提出建议。(3分)▲
科目：gzdl 来源：北京市四中2011－2012学年高二上学期期中考试地理试题 题型：069
| |||||||||||||||||||||||||||||
科目：gzdl 来源： 题型：
图14为“甲、乙两地地理位置示意图”，图15为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。读图回答下列问题。（10分）
 |
 |
（1）填表比较甲、乙两地气候特征及其差异的主要原因（6分）
| 气候特征 | 相同点 | |
| 不同点 | ||
| 气候特征差异产生 的主要原因 | ||
（2）分析甲地的气候特征对当地农业生产的影响。（4分）
科目：gzdl 来源：2015届山西省高二12月月考地理试卷（解析版） 题型：综合题
（14分）图A 为甲、乙两地地理位置示意图，图B为甲、乙两地年内气温与降水量变化图。读图，回答下列问题。
（1）填表比较甲、乙两地气候特征及其差异的主要原因。
（2）分析甲地的气候特征对当地农业生产的影响。
有利影响：__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________；
不利影响：__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________。
（3）面对国际粮价上涨，请对乙地所在国提高粮食产量提出建议。
科目：gzdl 来源： 题型：
图1为“甲、乙两地地理位置示意图”，图2为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。读图回答下列问题。
(1)填表比较甲乙两地气候特征及其差异的主要原因：
气候特征 | 相同点 |
|
不同点 |
| |
气候特征差异产生 的主要原因 |
| |
(2)分析甲地的气候特征对当地农业生产的影响。
有利影响： ； 不利影响： 。
(3)面对国际粮价上涨，请对乙地所在国提高粮食产量提出建议
科目：gzdl 来源： 题型：
图①为“甲、乙两地地理位置示意图”，图②为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。读图回答下列问题。
(1)填表比较甲乙两地气候特征及其差异的主要原因：
| 气候特征 | 相同点 | |
| 不同点 | ||
| 气候特征差异产生 的主要原因 | ||
(2)分析甲地的气候特征对当地农业生产的影响。
有利影响： ； 不利影响： 。
(3)面对国际粮价上涨，请对乙地所在国提高粮食产量提出建议。 。
科目：gzdl 来源：2012-2013学年黑龙江海林高级中学高二下学期期中考试地理卷（带解析） 题型：综合题
下图为“甲、乙两地地理位置示意图”，右图为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。（10分）
1、读图填表比较甲乙两地气候特征及其差异的主要原因：（4分）
| 气候特征 | 相同点 | |
| 不同点 | | |
| 气候类型 | 甲为 ；乙为 | |
科目：gzdl 来源：2008年普通高等学校招生全国统一考试江苏卷地理试题 题型：综合题
图①为“甲、乙两地地理位置示意图”，图②为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。读图回答下列问题。
(1)填表比较甲乙两地气候特征及其差异的主要原因：
(2)分析甲地的气候特征对当地农业生产的影响。
有利影响： ； 不利影响： 。
(3)面对国际粮价上涨，请对乙地所在国提高粮食产量提出建议。 。
科目：gzdl 来源：2011-2012学年湖南省高三上学期第一次月考地理卷 题型：综合题
图A为“甲、乙两地地理位置示意图”，图B为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。读图，回答下列问题。（14分）
（1）填表比较甲、乙两地气候特征及其差异的主要原因。（6分）
（2）分析乙地的气候特征对当地农业生产的影响。（4分）
（3）面对国际粮价上涨，请对乙地所在国提高粮食产量提出建议。(4分)
科目：gzdl 来源：2010年江西省白鹭洲中学2011届高三9月考试地理卷 题型：综合题
图A为“甲、乙两地地理位置示意图”，图B为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。读图，回答下列问题。（14分）
（1）表比较甲、乙两地气候特征及其差异的主要原因。6分
| 气候特征 | 相同点 | |
| 不同点 | | |
| 气候特征差异产生的主要原因 | | |
科目：gzdl 来源：2014届黑龙江海林高级中学高二下学期期中考试地理卷（解析版） 题型：综合题
下图为“甲、乙两地地理位置示意图”，右图为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。（10分）
1、读图填表比较甲乙两地气候特征及其差异的主要原因：（4分）
|
气候特征 |
相同点 |
|
|
不同点 |
|
|
|
气候类型 |
甲为 ；乙为 |
2、该区域为世界典型的水稻种植区，分析该区域发展水稻种植的优势条件？（3分）
3、分析乙处河流的水文特征（可从流量、流速、结冰期、水量季节变化等方面分析）？乙处河流上游水能资源丰富的主要原因? （3分）
科目：gzdl 来源：2010年江西省2010-2011学年高三9月考试地理卷 题型：综合题
图A为“甲、乙两地地理位置示意图”，图B为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。读图，回答下列问题。（14分）
（1）表比较甲、乙两地气候特征及其差异的主要原因。6分
|
气候特征 |
相同点 |
|
|
不同点 |
|
|
|
气候特征差异产生的主要原因 |
|
（2）分析甲地的气候特征对当地农业生产的影响。有利影响： ；不利影响： 。
（3）面对国际粮价上涨，请对乙地所在国提高粮食产量提出建议。
科目：gzdl 来源： 题型：
图①为“甲、乙两地地理位置示意图”，图②为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。读图回答下列问题。
(1)填表比较甲乙两地气候特征及其差异的主要原因：
| 气候特征 | 相同点 | |
| 不同点 | ||
| 气候特征差异产生 的主要原因 | ||
(2)分析甲地的气候特征对当地农业生产的影响。
有利影响： ； 不利影响： 。
(3)面对国际粮价上涨，请对乙地所在国提高粮食产量提出建议。 。
