用简练的话对冰心作介绍。（不能只引用名人的原话）答案解析

综合性学习。（10分）
4月22日，是世界读书日。此时，栀子飘香，榴花明艳……在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，你所在的学校将开展“书香满校园”的主题活动。
【小题1】请为这一活动拟一条标语。                                    
【小题2】你作为班级的班长，请你在班级“读书日”活动起动仪式上作一个开场白。            。
【小题3】按下面要求策划一个班级活动方案。
活动主题：                                                             
活动方式：                                                             
【小题4】学校图书馆长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中一位，用一句简练的话对他作介
绍。（不能只引用名人的原话）
孔子     屈原     冰心     安徒生    海明威      霍金
人物：                                                                        
介绍：                                                                        

学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中的一位，用一句简练的话对他作介绍。（不能只引用名人的原话）（2分  ）

冰心　　孔子　　李白　　安徒生　　屈原　　吴承恩

______________________________________________

（1）请你为这一活动拟一条标语。

（2）按下面要求策划一个班级活动方案。

（3）学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中一位，用一句简练的话对他作介绍。（不能只引用名人的原话）

学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中一位，用一句简练的话对他作介绍。（不能只引用名人的原话）

    孔子    屈原    李白    苏轼    曹雪芹    安徒生    高尔基

人物：________________________

介绍：___________________________________________________________________

（1）请你为这一活动拟一条标语。

（2）按下面的要求策划一个班级活动方案。

活动主题：________________________________。

活动目的（紧扣班级活动主题）：___________________________。

活动方式：_____________________________________。

（3）学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中的一位，用一句简练的话对他作介绍。（不能只引用名人的原话）

学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中一位，用一句简练的话对他作介绍。（不能只引用名人的原话）

孔子　　屈原　　司马迁　　苏轼　　李清照

曹雪芹　　安徒生　　高尔基

人物：________

介绍：________________

根据要求做题。

    栀子飘香，榴花明艳……在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满校园”的主题活动。

（1）请你为这一活动拟一条标语。

________________________________

（2）按下面要求策划一个班级活动方案。

活动主题：________________________________

活动目的（紧扣班级活动主题）：________________

活动方式：________________________________

（3）学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中一位，用一句简练的话对他作介绍。（不能只引用名人的原话）

孔子　　屈原　　李白　　苏轼　　曹雪芹　　安徒生　　高尔基

人物：________________________________

介绍：________________________________

秋风送爽、瓜果瓢香，在这充满诗情画意的时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满校园”的主题活动。

(1)请你为这一活动拟一条标语。（1分）

____________________________________________________________________

(2)按下面要求策划一个班级活动方案。（3分）

     活动主题：

________________________________________________________

   活动目的（紧扣班级活动主题）：______________________________________

____________________________________________________________________

活动方式：

__________________________________________________________

____________________________________________________________________

(3)学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中一位，用几句

简练的话对他作以介绍。（不能只引用名人的原话）（2分）

   鲁迅、陶渊明、李白、余秋雨、路遥、朱自清、雨果、西蒙诺夫……

   人物：________________

   介绍：_______________________________________________________________________________________________________________________________

综合性学习（8分）

1.请阅读下面几段文字，概括出你得到的信息。(2分)

 (1)今年，复旦大学在自主招生中，不仅看重考生的学业成绩，还对考生进行了严格的面试，然后才决定是否录取。

 (2)今年举办的“隆力奇”杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛，除了评判选手的歌唱水平外，还有综合知识问答这一环节，虽然只占1分，却往往成为影响选手排名的关键。

 (3)5月中旬，法国敲定了进军德国世界杯的23人大名单，在预选赛中表现突出的球星皮雷，因在赛场上与人有过争吵而未能入选。

 (4)首届中国科技大学少年班学生谢彦波，被人们称为“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”，因不能处理好与导师的关系，被迫中途结束了在美国的留学生涯。

你得到的主要信息：                                                   

2.根据要求作题。（6分）

栀子飘香，榴花明艳……在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息．学校将开展“书香满校园”的主题活动。

(1)请你为这一活动拟一条标语。(2分)

_________________________________________________________                   

 (2)按下面要求策划一个班级活动方案。（2分)

活动主题： _______________________               

活动方式：__________________________                          

 (3)学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中一位，用一句简练的话对他作介绍。(不能只引用名人的原话)(2分)

孔 子    屈 原    李 白    苏 轼    曹雪芹    安徒生    高尔基

人物：__________________

介绍：___________________________________________                              

栀子飘香，榴花明艳……在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息．学校将开展“书香满校园”的主题活动。

    (1)请你为这一活动拟一条标语。

       _____________________________________________________________

(2)按下面要求策划一个班级活动方案。

活动主题：____________________________

活动目的(紧扣班级活动主题)：_______________________________

      活动方式：_____________________________

    (3)学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中一位，用一句简练的话对他作介绍。(不能只引用名人的原话)

    孔 子    屈 原    李 白    苏 轼    曹雪芹    安徒生    高尔基

      人物：__________________

      介绍：____________________________________________

      __________________________________________________

桅子飘香，榴花明艳，在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满校园”的主题活动。

(1)请你为这一活动拟一条标语。（2分）

(2)请你结合实际，为班级策划一个活动方案。（2分）

(3)学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中一位，用一句简练的话对他作介绍。(不能只引用名人的原话)  孔子  屈原  李白 苏轼  曹雪芹 安徒生 高尔基

人物：     介绍：                                           （3分）

语文综合实践活动。(3分)

为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“诵读进校园”的大型读书活动。
(1) 校园标语文化是一种氛围，更是人文传统和优良校风延伸的基础。请你为这次活动拟写一条标语。(1分)
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(2) 学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中一位，用一句简练的话对他作介绍。(不能只引用名人的原话) (2分)
     孔子  屈原  司马迁  李白  杜甫 苏轼  曹雪芹  鲁迅  安徒生  高尔基
人物：__ ____________________                                         
介绍：__________________________________________________________                

古诗欣赏（4分）

别 滁  欧阳修

花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。

我亦且如常日醉，莫叫弦管作离声。

1.感受诗歌情韵，用自己的话对一二句进行描绘。（2分）

2.滁州，有着诗人别样的情怀，联系学过的课文说说诗人复杂的情感。（2分）