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醇厚注音答案解析

科目:czyw 来源:2013-2014学年安徽省安庆市毕业班正月联考语文试卷(解析版) 题型:其他题

阅读下面一段文字,完成后面题目。   (9分)

读书有着穿透光阴,超乎寻常的力量。它引领我,躲避俗世一切的浮燥和喧xiāo(    )。

翻开一本线装书,沉睡在光阴里的书香一瞬间将我覆盖。文字简静美好,拙朴醇厚,沉静从容。不繁文缛节,不喊口号,不唱高调。天性自然,人性温暖。古老的文字,来自源远流长的汉语,一字一意象,一词一乾坤,清气四溢,意蕴深长。美好的文字永远那么温润,那么有情感,那么有力量。

捧读这样的一本书,我仿佛觉着自己成了旧时私塾里的一名童子,坐在春日午后洒满阳光的塾馆,任书声朗朗,让唇齿留香;我又向往着自己置身田园牧歌式的原野,满目的姹紫嫣红,左采一朵,右摘一朵,叫人目不暇接;我还                       。

一本线装书如百年的月光,洒满我心灵的每一寸空间。佛家言,千江有水千江月。如果,一个生命就是一条河流,那么邂逅一本好书,心中就有了一轮明月。

1.给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分)

喧xiāo(    )             乾(     )坤 

2.第一段中有一个错别字,它是:       ,应改为:       。(2分))

3.“邂逅”在文段中的意思是                   。

4.在文中横线处补写一个句子,使之与上句内容相应,句式基本相似。(3分)

 

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科目:czyw 来源:2012-2013学年江苏省大丰市九年级上学期期末考试语文试卷(解析版) 题型:语言应用

阅读下面的文字,完成后面的题目。(6分)

因此我喜欢读各种风格的散文,喜欢鲁迅的深沉冷竣、巴金的自然真挚、茅盾的醇厚质朴、冰心的宛约清秀,也喜欢林语堂的幽默隽永、徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识ruì智……

1.根据拼音写出汉字,或给加线字注音。(2分)

ruì智                                           

2.全段有两个错别字,请找出并改正。(2分)

         改为                              改为                  

3.试模仿画线句,对中学所接触的体育项目的作用或者初三各科老师的风格写一组排比句(2分)

                                                                                            

                                                                                          

 

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科目:czyw 来源: 题型:

下列划线字的注音,全部正确的一组是(2分)      (    )

扬州瘦西湖园林风景区以自然风光①wǔ媚多姿著称于世。四时八节,风晨月夕,使瘦西湖幻化出无穷的天然之趣。丰富的历史文化,使瘦西湖如醇厚的佳②liàng,常看常新,品味其中,回味无穷。瘦西湖的白塔晴云,石壁流③cóng、春流画④fāng、万松叠翠、二十四桥景区等景点,⑤yǎn然一幅天然而成的国画长卷。荡舟湖上,沿岸之美景,纷至⑥dá来,让人应接不暇,心驰神往。

A.①②⑥

B.③④⑥

C.②④⑤

D.①③⑤

 

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科目:czyw 来源:2013届江苏省扬州市江都区麾村中学中考一模语文试卷(带解析) 题型:单选题

下面这段话中,划线字注音完全正确的一组是(2分)
扬州瘦西湖以自然风光旖(nǐ)著称于世。四时八节,风晨月夕,瘦西湖幻化出无穷的天然之趣。丰富的历史文化,使瘦西湖如醇厚的佳(liàng),常看常新,回味无穷。窈(tiǎo)曲折的湖道,串以长(dī)春柳、四桥烟雨、石壁流(zōng)、春流画(fǎng)、万松叠翠等景点,(yǎn)然一幅天然而成的国画长卷。荡舟湖上,沿岸美景纷至(tā)来,让人应接不暇,心迷神驰。

A.①③⑧B.②③⑤C.②④⑧D.④⑥⑦

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科目:czyw 来源:2012届江苏省教育集团初三第一次模拟考试语文试卷(解析版) 题型:选择题

下列划线字的注音,全部正确的一组是(2分)      (    )

扬州瘦西湖园林风景区以自然风光①wǔ媚多姿著称于世。四时八节,风晨月夕,使瘦西湖幻化出无穷的天然之趣。丰富的历史文化,使瘦西湖如醇厚的佳②liàng,常看常新,品味其中,回味无穷。瘦西湖的白塔晴云,石壁流③cóng、春流画④fāng、万松叠翠、二十四桥景区等景点,⑤yǎn然一幅天然而成的国画长卷。荡舟湖上,沿岸之美景,纷至⑥dá来,让人应接不暇,心驰神往。

A.①②⑥

B.③④⑥

C.②④⑤

D.①③⑤

 

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科目:czyw 来源: 题型:

下列划线字的注音,全部正确的一组是(2分)      (    )
扬州瘦西湖园林风景区以自然风光①wǔ媚多姿著称于世。四时八节,风晨月夕,使瘦西湖幻化出无穷的天然之趣。丰富的历史文化,使瘦西湖如醇厚的佳②liàng,常看常新,品味其中,回味无穷。瘦西湖的白塔晴云,石壁流③cóng、春流画④fāng、万松叠翠、二十四桥景区等景点,⑤yǎn然一幅天然而成的国画长卷。荡舟湖上,沿岸之美景,纷至⑥dá来,让人应接不暇,心驰神往。
A.①②⑥B.③④⑥C.②④⑤D.①③⑤

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科目:czyw 来源:2012年苏教版初中语文七年级上册《本命年的回想》练习卷(解析版) 题型:现代文阅读

生命的一抹

①少年时,总喜欢站在山冈上听风响,躺在原野上看云飞,日子过得轻轻忽忽的,像梦。一切都令人陶醉,一切都美。

②什么叫做美呢?那时还说不出来。生活在北国的原野上,只觉得天地无限辽阔。早春,在潮润润的泥土上,踏着刚出芽的青草,心头便充盈着战栗的喜悦,要是在田间找到一朵初绽的小花,更能呆呆地凝视老半天,仿佛怕亵渎了生命的神圣,想采摘却又不敢采摘。秋来的时候,那莽莽的大平原真使人惊奇!从天上到地下,缤纷的彩色每天都有不同的变化,尽够眼睛忙的。等到西风渐紧,黄叶辞枝,我总有无端的喟叹。

③那些稚气的举动,其实只是在朦朦胧胧中一种粗浅的感受罢了!稍稍成长,我便流离在连天的烽火里。可怪的是:我竟没有多少颠沛的痛苦,却暗暗欣喜能趁此饱览山河的景色。摄许多美丽的景象于心版上:石头城苍凉的落日,西子湖柔美的夜月,扬子江滚滚的长流……更难忘的是那一次,我徘徊在湘江的河干,一泓秋水,蓝得像镜子似的明澈,对岸的山峰,红叶已灿烂成一片云霞,在澄亮的秋光里,孤村隐约,渔歌悠缓。呀!这岂非神仙境界?于是,便发下了心愿:将来要偕同二三知己,归隐于此。数亩地、几架书、一卷诗,生活像舒卷自如的云彩……

④那时候,年轻的梦太年轻,美丽的幻想太美!人们谁没有年轻呢?谁没有过美丽的梦想呢?但谁又像我这样沉迷在梦幻中而永不清醒呢?说我像那只在屋角上缀网的蜘蛛,不如说那只缀网的蜘蛛像我,把生命局促在一个小角落里,而后千丝万缕织成一个孤寂的世界。就这样,我独坐在文学天地中,微笑着面对这七彩的人生。任关注我的人叹息,任懂得我的人沉默,任嫉妒我的人讥讽。

⑤这是无可奈何的事。我就是我,在人海中打滚了30多年,依然那么天真或者说依然那么痴傻啊!在需要勒紧腰带的日子里,仍不相信金钱的权力;在儿女成行的年纪,还要去崇拜诗,去迷信美;让许多繁华的机运从指缝间漏过而毫不动容,却常常对于掠过心灵的感受费尽心神去捕捉。有人说,入世深些,年龄大些,思想就会成熟。这句话的真实性使我怀疑,为什么历尽沧桑,我的心灵仍像孩童一样地拙稚呢?

⑥少年时那种登高山、穷幽谷的劲儿,到现在还是兴趣不减。而且,只要有一片静美的天地,我也能欣赏上老半天。每天走过的小径,常年招展的椰影,一片明丽的阳光,一刻恬静的宁静,一朵飞花,一叶新绿……这些都城散发着沁人的甘味,在平淡中自有醇厚的情趣在。少年时,我喜欢攀登历史的雕像,去倾听世人心灵的跃动。现在,我觉得一声寒夜的叫卖,一句村野的俚语,都给我不少的认识。生活于尘俗里,我常发现许多事物每一天都有新的意义,有时在绝对的沉寂中,往往有和谐的天籁洋洋盈耳。说是现实也好幻想也好,我总觉得这缤纷的世界,永远在启示我,充实我,美化我。

⑦可是,美是什么?年轻时我说不出来,现在更不会说。如果说,美是真理,美是永恒。但是,真理像一种金色的蜥蜴,有时会改变颜色,而永恒是玄妙的,有时和刹那没有分别,这些都是我无法了解的问题,不过,我愿我的生命,如同那蓝天中的缕云,尽管是那么淡淡的、淡淡的一抹,于我已经足够。

1.给划线的字注音。

(   ) (   )视 亵渎(   )(   )天(   )

2.解释。

①陶醉:________________________________                                 

②颠沛:________________________________                                 

3.第③自然段中说:“那些稚气的举动,其实只是在朦朦胧胧中一种粗浅的感受

罢了!”“这种粗浅的感受”可概括为两点

一是________________________________                                    

二是________________________________                                    

4.第④自然段中,作者把自己比做蜘蛛

①两者的相似点是________________________                                

②文中说:“说我像那只在屋角上缀网的蜘蛛,不如说那只缀网的蜘蛛像我”,这两种

说法的区别是________________

5.第⑥自然段最后说:“我总觉得这缤纷的世界永远在启示我,充实我,美化我”,从全文来看,我得到的“启示”是________________

“充实我”的意思是________________________

“美化我”的意思是________________________

6.下列对文章的赏析,不正确的两项是(   )

A.这篇文章呈现给读者的是两个世界:现实的物欲蠢动的世界和非现实的精神清明的世

界。

B.作者在人海中打滚了30多年,历尽沧桑,可仍固守着心灵的纯真。

C.作者的生活态度是笑对七彩的人生,任人叹息,任人沉默,任人讥讽,我就是我,我

行我素,毫不在意别人评价。

D.作者认为,人与自然应该是紧密联系在一起的,能与大自然亲近是他的心愿。

E.美是什么,作者年轻时说不出来。长大后终于明白了:美就是真理,美就是永恒。

7.文章第二节第一句的设问有什么作用?

 

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科目:czyw 来源:2012-2013学年江苏省扬州市中考一模语文试卷(解析版) 题型:选择题

下面这段话中,划线字注音完全正确的一组是(2分)

扬州瘦西湖以自然风光旖(nǐ)著称于世。四时八节,风晨月夕,瘦西湖幻化出无穷的天然之趣。丰富的历史文化,使瘦西湖如醇厚的佳(liàng),常看常新,回味无穷。窈(tiǎo)曲折的湖道,串以长(dī)春柳、四桥烟雨、石壁流(zōng)、春流画(fǎng)、万松叠翠等景点,(yǎn)然一幅天然而成的国画长卷。荡舟湖上,沿岸美景纷至(tā)来,让人应接不暇,心迷神驰。

A.①③⑧           B.②③⑤           C.②④⑧           D.④⑥⑦

 

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科目:czyw 来源:2013届江苏省大丰市第四中学九年级上学期期末考试语文试卷(带解析) 题型:语言表达

阅读下面的文字,完成后面的题目。(6分)
因此我喜欢读各种风格的散文,喜欢鲁迅的深沉冷竣、巴金的自然真挚、茅盾的醇厚质朴、冰心的宛约清秀,也喜欢林语堂的幽默隽永、徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识ruì智……
【小题1】根据拼音写出汉字,或给加线字注音。(2分)
ruì智                                           
【小题2】全段有两个错别字,请找出并改正。(2分)
         改为                              改为                  
【小题3】试模仿画线句,对中学所接触的体育项目的作用或者初三各科老师的风格写一组排比句(2分)
                                                                                            
                                                                                          

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科目:czyw 来源:2012-2013学年江苏省大丰市九年级上学期末考试语文试卷(解析版) 题型:其他题

阅读下面的文字,完成后面的题目。(6分)

因此我喜欢读各种风格的散文,喜欢鲁迅的深沉冷竣、巴金的自然真挚、茅盾的醇厚质朴、冰心的宛约清秀,也喜欢林语堂的幽默隽永、徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识ruì智……

1.根据拼音写出汉字,或给划线字注音。(2分)

ruì智                                           

2.全段有两个错别字,请找出并改正。(2分)

         改为                              改为                  

3.试模仿画线句,对中学所接触的体育项目的作用或者初三各科老师的风格写一组排比句(2分)

                                                                                            

                                                                                          

 

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科目:czyw 来源:新新华东师大版一课一练八年级语文(S版) 题型:013

下列加粗字注音全部正确的一项是

[  ]

A.果、广shu^ m4o g5n

B.挑态可t@ h4n j&

C.厚、体魄魁伟(ch*n p^ ku0

D.制、纵横阡陌li4ng qi1n m^

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科目:czyw 来源:边城中学2006-2007年初三语文第一学期期中试卷(苏教版) 题型:013

下列词语中加粗的字,注音全部正确的一项是:

[  ]
A.

级(sh0) 意(qi8) 阴hu@) 桥(zh4n

B.

厚(x*n) 地qi4o) 烦(n@) 水(t4ng

C.

聚(cu2n) 恍h&) 心(7) 拮j&

D.sh)n) 打盹(d(n) 然(w3ng) 汩汩g( g(

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科目:czyw 来源: 题型:048

pace{100}em浮生若茶text

茶叶因沸水释放出深蕴的清香,生命也只有遭遇一次次挫折,才能留下人生的幽香……

一个屡屡失意的年轻人迢迢来到普济寺,慕名寻到老僧释圆,(jǔ)丧的对释圆说:“像我这样屡屡失意的人,活着也是苟且,有什么用呢?”

释圆入定般坐着,静静地听着这位年轻人的叹息和絮叨,什么也不说,只是吩咐小和尚:“施主远道而来,烧一壶温水送上来。”小和尚诺诺着去了。

少顷,小和尚送来一壶温水,释圆抓了一把茶叶放进杯子里,然后用温水沏了,放在年轻人面前的茶几上,微微一笑说:“施主,请用茶。”年轻人俯首看看杯子,只见杯子里微微的冒出几缕水汽,那茶叶静静地浮着。年轻人不解地询问释圆:“贵寺怎么用温水冲茶?”释圆微笑不语,只是示意年轻人说:“施主请用茶吧。”年轻人只好端起杯子,轻轻呷了两口。释圆说:“请问施主,这茶可香?”年轻人又喝了两口,细细品了品摇了摇头说:“这是什么茶?一点茶香也没有呀。”释圆笑笑说:“这是闽浙的名茶铁观音啊,怎么会没有茶香?”年轻人听说是上乘的铁观音,又忙端起杯子吹开浮着的茶叶呷两口,又再三细细品味,还是放下杯子肯定地说:“真是没有一丝茶香。”释圆微微一笑,吩咐门外的小和尚说:“再去膳房烧一壶沸水过来。”小和尚又诺诺着去了。少顷,便提来一壶吱吱吐着浓浓白汽的沸水进来,释圆起身,又取一个杯子,撮了把茶叶放进去,稍稍朝杯子里注了些沸水,放在年轻人面前的茶几上。年轻人俯首去看杯子里的茶,只见那些茶叶在杯子里上上下下地沉浮,随着茶叶的沉浮,一丝细微的清香便从杯子里(niǎo)地溢出来。

嗅着那清清的茶香,年轻人禁不住去端那杯子,释圆说:“施主少候。”说着便提起水壶朝杯子里又注了一缕沸水。年轻人再俯首看杯子 ,只见那茶叶上上下下沉沉浮浮得更嘈杂了。同时一缕更醇更醉人的茶香(niǎo)地升腾出来,在禅房里轻轻地弥漫着。释圆如是注了五次水,杯子终于满了。那琥珀般的一杯茶水,沁得满屋生香。释圆笑着问道:“施主可知道同是铁观音却为什么茶味迥异吗?”年轻人思忖到:“一杯用温水冲沏,一杯用沸水冲沏,用水不同吧。”释圆笑笑说:“用水不同,则茶叶的沉浮就不同。用温水的茶,茶叶就轻轻地浮在水面上,没有沉浮,茶叶怎么会散逸它的清香呢?而用沸水的茶,冲沏了一次又一次,茶叶沉了又浮,浮了又沉,沉沉浮浮,茶叶就释出了它春雨的_________,夏阳的_________,秋风的_________,冬霜的_________。

世间(yún yún)众生,又何尝不是茶呢?那些不经风雨的人,平平静静生活,就像温水沏的淡茶平静地悬浮着,弥漫不出它们生命和智慧的清香,而那些栉风沐雨饱经(cānɡ)桑的人,坎坷和不幸一次又一次袭击他们,就像被沸水一次次冲沏的茶一样溢出了他们生命的脉脉清香。

是的,浮生若茶。我们何尝不是一撮清茶?而命运又何尝不是一壶温水或沸水呢?茶叶因为沸水才释放了它们本身深蕴的清香,而生命,也只有遭遇一次次的挫折和坎坷,才能留下我们脉脉人生的幽香!

(1)

给加点字注音。

(  )   丧(  )   风沐雨(  )   了一口(  )

(2)

依次填入文中四处空格的词语恰当的一项是(  )

A.清冽、炽热、醇厚、清幽

B.清幽、醇厚、炽烈、清冽

C.清幽、炽烈、醇厚、清冽

D.清冽、醇厚、炽烈、清幽

[  ]

(3)

失意的年轻人迢迢来到普济寺寻到释圆的真正目的是什么?

(4)

文章的标题是“浮生若茶”,作者为什么把短暂的人生比作“茶”?谈谈你对作者的这一观点的理解?

(5)

文章中老僧通过比喻,向“屡屡失意的年轻人”讲述的一个道理是:_____________________________。

(6)

文中老僧说茶,说是一种生命的哲学,命运的辩证法。人难免遇到大大小小的挫折。挫折是什么?有人说:它像寒冰的雪,熬过了,人生便会绿草如茵。仿照例句写两句话。

(7)

文题“浮生若茶”含义隽永,蕴含了深刻的人生哲理,如让你仿照此文题目,结合现实生活中的感受,也写一篇类似短文,你将如何拟题。

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科目:czyw 来源: 题型:013

下列各组词语中加粗字注音有误的一项是

[  ]

A.泠l0ng)  级(sh8)  汩(m@)  提(p*

B.潺ch2n)  意(qi8)  地qi4o)  娇r2o

C聚(cu2n)  贬(b1o)  厚(ch*n)  挑t@

D惚(hu3ng)  子(w6i)  袅nu$)  黑(y%u

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科目:czyw 来源:语文教研室 题型:013

加点的字注音全对的一项是      (  )

A.方(shuò)    杂(lǒng)    免(huò)   代(báo)

B.深(suì)   风(xuán)    (guǎng)   划(chóu)

C.厚(chún)    酌(zhēng)   取(jí)    (tan)

D.连(zhān)    戟(hè)    予(fù)    持(jīn)

 

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科目:czyw 来源: 题型:013

下列加粗字注音全部正确的一项是

[  ]

A.果、广shu^ m4o g5n

B.挑态可t@ h4n j&

C.厚、体魄魁伟(ch*n p^ ku0

D.制、纵横阡陌li4ng qi1n m^

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科目:czyw 来源:语文教研室 题型:022

给下列加点的字注音。

(  )    方(  )    (  )    (  )

(  )    适(  )    厚(  )    口(  )

 

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科目:czyw 来源:江苏省泰州市高港实验学校2010届九年级模拟考试语文试题 题型:013

下列词语中加粗的字,注音全部正确的是

[  ]
A.

花蕾(l7i)  拮据(j&)   醇厚(ch*n)  执拗(ni)

B.

祈求(q!)   半晌(sh3ng) 岷山(m0n)   隽永(ju4n

C.

酝酿(ni4ng) 御聘(p@n)   腆着(ti3n)  牌坊(f3ng

D.

发髻(j@)   煞白(sh4)   精髓(su!)  红桧(hu@

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