科目:gzsw 来源:江西省九江一中2011-2012学年高一上学期期中考试生物试题 题型:013
现有4种氨基酸,每种氨基酸数量不限,最多能合成不同结构的三肽
A.4种
B.43种
C.34种
D.12种
科目:gzsw 来源:2010年湖北省高一上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
甘氨酸和丙氨酸形成二肽时,如果数量不限,最多能形成二肽 ( )
A、1种 B、2种 C、4种 D、6种
科目:gzsw 来源:福建省四地六校2010-2011学年高一第一次月考生物试题 题型:013
甘氨酸和丙氨酸形成二肽时,如果数量不限,最多能形成二肽
1种
2种
4种
6种
科目:gzsw 来源:2010年湖北省荆州中学高一上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
甘氨酸和丙氨酸形成二肽时,如果数量不限,最多能形成二肽 ( )
| A.1种 | B.2种 | C.4种 | D.6种 |
科目:gzsw 来源:2010年黑龙江省高一上学期期中考试生物卷 题型:选择题
现有A、B、C三种氨基酸,当每种氨基酸数目不限的情况下,可形成三肽化合物的种类数及形成含3种氨基酸的三肽化合物的种类数分别为( )
A.3,3 B.6,3 C.9,27 D.27,6
科目:gzsw 来源: 题型:
现有A、B、C三种氨基酸,当每种氨基酸数目不限的情况下,可形成三肽化合物的种类数及形成含3种氨基酸的三肽化合物的种类数分别为( )
A.3,3 B.6,3 C.9,27 D.27,6
科目:gzsw 来源:浙江省嘉兴一中2008-2009学年上学期高二期中考试(生物) 题型:013
现有A、B、C三种氨基酸,当每种氨基酸数目不限的情况下,可形成三肽化合物的种类数及形成含3种氨基酸的三肽化合物的种类数分别为
A.3,3
B.6,3
C.9,27
D.27,6
科目:gzsw 来源: 题型:
现有A、B、C三种氨基酸,当每种氨基酸数目不限的情况下,可形成三肽化合物的种类数及形成含3种氨基酸的三肽化合物的种类数分别为( )
A.3,3 B.6,3 C.9,27 D.27,6
科目:gzsw 来源:2010年黑龙江省大庆铁人中学高一上学期期中考试生物卷 题型:单选题
现有A、B、C三种氨基酸,当每种氨基酸数目不限的情况下,可形成三肽化合物的种类数及形成含3种氨基酸的三肽化合物的种类数分别为( )
A.3,3 B.6,3 C.9,27 D.27,6
科目:gzsw 来源: 题型:单选题
科目:gzsw 来源:2013-2014学年江西师大附中高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(18分)回答下列有关遗传的问题。
(1)下图1是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图。有一种遗传病,仅有父亲传给儿子不传给女儿,该致病基因位于图中的 部分。
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(2)图2是某家族系谱图。
1)甲病属于 遗传病。
2)从理论上讲,Ⅱ-2和Ⅱ-3的女儿都患乙病,儿子患乙病的几率是1/2。由此可见,乙病属于 遗传病。
3)该家系所在地区有家族未表现的某种常染色体显性遗传病,其人群中的发病率为19%,Ⅱ-4与该地区一个患该病的女孩子结婚,则他们的子女中患这种病的几率是 。
(3)在生物的遗传基因中存在复等位现象,即一个基因可以有很多等位形式,如a1,a2,……a,但就每一个二倍体细胞来讲,最多只能有其中的两个,而且分离的原则也是一样的,像这样,一个基因存在很多等位形式,称为复等位现象。兔毛的颜色就是由位于常染色体上的4个复等位基因控制的,分别是C、Cab、Cb、c,其中C对其它三者完全显性,使兔毛的颜色呈深灰色;Cab对其它两者完全显性,使兔毛的颜色呈银灰色;Cb对c完全显性,使兔毛的颜色呈喜马拉雅型,c使兔毛的颜色显白色。
1)控制兔毛颜色的基因型共有 种。如果该基因只位于X染色体上,则控制兔毛颜色的基因型共有 种。如果该基因位于X染色体与Y染色体的同源区段是,则深灰色兔的基因型共有 种。
2)现有一只深灰色兔,与 种颜色的兔杂交可产生白色兔。该深灰色兔的基因型是 。
3)一只深灰色兔和一只喜马拉雅型兔杂交,后代出现三种表现型,则该对亲本的基因型是 ,它们再生一只喜马拉雅型雄兔的概率是 。
4)用遗传图解表示一只银灰色兔和一只喜马拉雅型兔杂交产生三种后代的过程。
科目:gzsw 来源:2013届浙江省温州市十校联合体高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
Ⅰ、(7分)下表是几种植物部分器官灰分的成分,请据表回答下列问题:
|
植物成分 |
K2O |
Na2O |
CaO |
MgO |
Fe2O3 |
P2O5 |
SO2 |
SiO2 |
Cl- |
|
小麦种子 |
30.2 |
0.6 |
3.5 |
13.2 |
0.6 |
47.5 |
- |
0.7 |
- |
|
小麦茎叶 |
13.6 |
1.4 |
5.8 |
2.5 |
0.6 |
4.8 |
- |
67.4 |
- |
|
玉米种子 |
29.8 |
1.1 |
2.2 |
15.5 |
0. 8 |
45.6 |
0.8 |
2.1 |
0.9 |
|
玉米茎叶 |
27.2 |
0.8 |
5. 7 |
11.4 |
0.8 |
9.1 |
- |
40.2 |
- |
|
土豆块茎 |
60.0 |
3.0 |
2.6 |
4.9 |
1.1 |
16.5 |
6.5 |
2.1 |
3.4 |
⑴从上表的比较可以看出,植物种子含量最多和其次的元素是 ,这就说明这两种元素对果实和种子的形成是非常重要的。
⑵从表中还可以看出,地下贮藏器官含______元素最多,这可证明该元素在贮藏______过程中起着重大作用,该贮藏物质水解后产生许多个的分子及用来检测该产生的分子的试剂分别是
⑶因此,对于收获籽粒的农作物应多施____肥,对于收获块茎的农作物应该多施__肥。
⑷不同植物对无机盐的种类和数量的需求量是不同的,这是由 决定的
Ⅱ、(6分)脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物,它的基本组成单位是氨基酸,下面是它的结构简式,请回答下列问题:
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(1)脑啡肽是由 种氨基酸通过 的方式形成的化合物,其中氨基和羧基各有 个,分别表示为 。
(2)组成氨基酸的化学元素是 ,氨基酸分子之间连接的化学键表示式是 。
科目:gzsw 来源:2011-2012学年浙江省温州市十校联合体高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
Ⅰ、(7分)下表是几种植物部分器官灰分的成分,请据表回答下列问题:
| 植物成分 | K2O | Na2O | CaO | MgO | Fe2O3 | P2O5 | SO2 | SiO2 | Cl- |
| 小麦种子 | 30.2 | 0.6 | 3.5 | 13.2 | 0.6 | 47.5 | - | 0.7 | - |
| 小麦茎叶 | 13.6 | 1.4 | 5.8 | 2.5 | 0.6 | 4.8 | - | 67.4 | - |
| 玉米种子 | 29.8 | 1.1 | 2.2 | 15.5 | 0. | 45.6 | 0.8 | 2.1 | 0.9 |
| 玉米茎叶 | 27.2 | 0.8 | 5. | 11.4 | 0.8 | 9.1 | - | 40.2 | - |
| 土豆块茎 | 60.0 | 3.0 | 2.6 | 4.9 | 1.1 | 16.5 | 6.5 | 2.1 | 3.4 |
科目:gzsw 来源:河南省偃师市高级中学2011-2012学年高一第一次月考生物试题 题型:013
有四种足量的氨基酸组成的四肽最多有几种
4种
8种
24种
256种
科目:gzsw 来源:上海市崇明县2013年高考一模生物试题 题型:071
回答有关生物技术的问题。
Ⅰ、抗体的制备经历了细胞学层面和分子学层面两种合成途径的研究。下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。
1、在获取抗体之前,需要向健康人体注射特定抗原(如乙肝疫苗),并且每隔一周重复注射一次。免疫学称细胞A为________,该细胞在人体主要介导________免疫。
2、过程①至②抗体的获取称为________,其中①是________过程,Y细胞称
为________。
Ⅱ、上图中,结构甲的建构可用下图1和2表示。图1表示含有目的基因的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有4种限制性核酸内切酶,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为下表所示。
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3、若用限制酶SmaⅠ完全切割图1中DNA片段,其产物长度为________。
4、若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d。从杂合子中分离出图1及对应的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,产物中共有________种不同长度的DNA片段。
5、上述结构中的建构过程可知,在限制酶作用下得到的产物有多种,生产上多采用________技术来降低目的基因分离提取的难度,也有利于限制酶的回收和再利用。
6、若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行拼接,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是________。在导入重组质粒后,为了筛选出含有重组质粒的大肠杆菌,一般需要添加________的________(固体/液体)培养基进行培养。在培养前,培养基必须先经过灭菌,所用的方法是________;采用________的方法接种以获得单菌落后继续筛选。
科目:gzsw 来源: 题型:阅读理解
回答有关生物技术的问题。
I、抗体的制备经历了细胞学层面和分子学层面两种合成途径的研究。下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。
(1)在获取抗体之前,需要向健康人体注射特定抗原(如乙肝疫苗),并且每隔一周重复注射一次。免疫学称细胞A为 ,该细胞在人体主要介导 免疫。
(2)过程①至②抗体的获取称为 ,其中①是 过程,Y细胞称为 。
II、上图中,结构甲的建构可用下图1和2表示。图1表示含有目的基因的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有4种限制性核酸内切酶,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为下表所示。
| 限制酶 | MspⅠ | BamHⅠ | MboⅠ | SmaⅠ |
| 识别序列及切割位点 |
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|
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(3)若用限制酶SmaⅠ完全切割图1中DNA片段,其产物长度为 。
(4)若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d。从杂合子中分离出图1及对应的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,产物中共有
种不同长度的DNA片段。
(5)上述结构中的建构过程可知,在限制酶作用下得到的产物有多种,生产上多采用
技术来降低目的基因分离提取的难度,也有利于限制酶的回收和再利用。
(6)若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行拼接,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是 。在导入重组质粒后,为了筛选出含有重组质粒的大肠杆菌,一般需要添加 的 (固体/液体)培养基进行培养。在培养前,培养基必须先经过灭菌,所用的方法是 ;采用 的方法接种以获得单菌落后继续筛选。
科目:gzsw 来源:读想用 高二生物(上) 题型:022
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