阅读下列材料

美国的特命全权公使委派到世界那一边（中国）站在树下，手里拿筐子,等着接他在树上的伙伴所摇下来的果子。甚至他还接到训令,万一树上的人和果园的主人发生纠纷,他应当出来调停。                             

——《美国东亚外交史》

（1）“树上的伙伴”和“果园的主人”分别指谁?

（2）“发生纠纷”指哪次战争?美国扮演什么角色?

（3）和美国的想法类似的还有哪个国家？它是如何把想法付诸实施的？

阅读下列材料
美国的特命全权公使委派到世界那一边（中国）站在树下，手里拿筐子,等着接他在树上的伙伴所摇下来的果子。甚至他还接到训令,万一树上的人和果园的主人发生纠纷,他应当出来调停。
——《美国东亚外交史》

（1）“树上的伙伴”和“果园的主人”分别指谁?

（2）“发生纠纷”指哪次战争?美国扮演什么角色?

（3）和美国的想法类似的还有哪个国家？它是如何把想法付诸实施的？

 阅读下列材料：

材料一：“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫。……人们的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中。……有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后，他们双双拉着手，荣归欧洲。”

材料二：美国的特命全权公使委派到世界那一边(中国)，站在树底下，手里拿着筐子，等着接他在树上的伙伴所摇撼下来的果子。甚至他还接到训令，万一树上的人和果园的主人发生纠纷，他应当出来调停。             

──美国学者德涅特《美国东亚外交史》

请回答：

（1）两则材料反映的事件发生在哪一战争中？

（2）材料一中的“两个强盗”、 材料二中的“树上的伙伴”都是指谁？“果园的主人”指谁？在这一事件中美国扮演了什么角色?

（3）与上述材料有关的这场战争给中国造成了什么严重影响？

（4）西方列强一向标榜自己是来自“文明社会”的“文明人”，读了上述材料后你有何认识？

（5）12月4日是该“夏宫”罹难纪念日，假如我们穿越了时光隧道作为火烧该宫的见证人，你怎样用简练醒目的文字，富于感情的语言向世人报道这段历史

1971年，美国总统尼克松说：“同二战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的种种挑战。”这种“挑战”主要指

[　　]

A．美国的经济军事实力被苏联赶上，美国在争霸中处于下风

B．第三世界掀起建立国际新秩序的斗争

C．布雷顿森林体系崩溃

D．欧共体与日本的经济迅猛发展，与美国形成三足鼎立之势

1971年，美国总统尼克松说：“同二战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的种种挑战。”这种“挑战”主要指

[　　]

A．美国的经济军事实力被苏联赶上，美国在争霸中处于下风

B．第三世界掀起建立国际新秩序的斗争

C．布雷顿森林体系崩溃

D．欧共体与日本的经济迅猛发展，与美国形成三足鼎立之势

1971年，美国总统尼克松说：“同二战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的种种挑战。”这种“挑战”主要指

1. A.
   美国的经济军事实力被苏联赶上，美国在争霸中处于下风
2. B.
   第三世界掀起建立国际新秩序的斗争
3. C.
   布雷顿森林体系崩溃
4. D.
   欧共体与日本的经济迅猛发展，与美国形成三足鼎立之势

下列有关当前国际格局的表述，正确的是

1. A.
   形成了多极化格局
2. B.
   美国的霸权政策已被遏制
3. C.
   局部战争时有爆发
4. D.
   联合国的职能已被北约取代

阅读下列材料，回答问题

材料一：我们以这些殖民地善良人民的名义和权力,谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，他们解除对于英王的一切隶属关系，而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止．．．．．．人生来就是自由平等的．．．．．．。

——摘自《ＸＸＸＸ》

材料二：现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的，真正解放的真正革命的战争开始的，同那些因王公.地主.资本家瓜分争得的土地和利润而引起的掠夺战争（像现在的帝国主义战争）比较起来，这种战争是很少见的。这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。

——１９１８年８月２３日列宁《给美国工人的信》

材料三：１８５８年林肯说：“一幢裂开了的房子是站立不住的，我相信这个政府不能永远保持半奴隶半自由的状态，我不期望房子崩塌，但我的确期望它停止分裂。

材料四：内战前，林肯又说：“没有其它选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗推翻反政府的武力，用武力保卫政府”。

材料五：这项重要法令像一盏希望的明灯出现在千百万黑人奴隶面前，他们已经被不灭的火焰烤灼得干枯凋零。《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了。

——马丁路德金１８６３年８月演说

（１）材料一中“联合殖民地“最初是由多少个殖民地组成？

（２）材料一所述文件名称是什么？发表于何时？

（３）材料二中“一次伟大的.真正解放的.真正革命的战争“指什么战争？主要领导人是谁？

（４）材料三林肯所说“半奴隶半自由的状态“的含义是什么？

（５）.材料三中林肯主张用什么方法解决裂开的房子的问题。

（６）用武力保卫政府”的战争叫什么战争？这场战争的性质是什么？

（７）《解放宣言》的签署在当时有什么重要作用？

（８）《解放宣言。签署后美国黑人“备受煎熬的漫漫长夜”是否真正就彻底结束了为什么？

成为世界性大国的道路布满艰辛。大型电视纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。请阅读下列相关材料，回答问题：

材料一：此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“ 工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。

材料二：改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫•托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”

材料三：1894 年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一经济强国。这一年，距离这个新国家的诞生仅仅118年，距离这片新大陆被发现也才400年。400年来，它从欧洲汲取营养，发展自己；118年来，它创造了自己的发展模式。

(1)结合材料一和所学知识说出对英国崛起产生深远影响的两件大事。 (4分)

(2) 导致材料二中俄国 “一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始” 的这场改革是什么？ (2分)

(3) 根据材料三和所学知识，你认为促成美国成为 “世界第一经济强国”的因素有哪些？ ( 写出两点即可 ) (4分)

(4)世界性大国崛起的历程，给我们留下了许多思考。结合上述材料和所学知识， 谈谈我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示？ (6分)

到今天为止，它的国家历史存在的时间也许还没有中国某个封建王朝存在的时间长久。可正是年轻的它，在短短的200多年时间里，创造了人类迄今为止最多的辉煌。今天，让我们怀着好奇，共同步入美国历史的探寻之旅。请阅读下列有关美国的材料。7分

材料一：“我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英国国王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

——选自初三历史教科书（北师大版，九年级上册）

材料二：1858年6月林肯的演讲：“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌。但我的确希望它停止分裂。”                  ——1858年6月林肯的演讲《裂开了的房子》

（1）材料一出自美国独立战争中颁布的一部重要文献，它被著名无产阶级革命家马克思称为“第一个人权宣言”，这部文献是什么？（1分） 美国独立战争的领导人是谁？（1分）他为美国人民作出的主要贡献是什么？（1分）

（2）阅读材料二，结合所学知识，分析“裂开的房子”指什么？(1分)而当时南北双方斗争的焦点是什么?(1分)

（3）在美国人心目中，没有人能代替亚伯拉罕·林肯的位置，他始终在最受美国人爱戴的总统评选中稳居第一。你认为这其中主要原因是什么？(2分)

（4）通过对美国历史的初步探究，请你简要归纳美国能够成为世界强国的基本条件。(1分)

林•亨特在《人权的发明：一部历史》一书的开篇提到：1689年英国《权利法案》，1789年法国《人权宣言》，1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”。其中《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比，其显著特点是（   ）

阅读下列材料，回答问题。

材料一  欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的时间里，被誉为“世界工厂”和  “日不落帝国”的英国，在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国。

材料二  20世纪50年代中期，西德总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”

（1）依据材料一，结合所学知识分析两次分裂给欧洲造成怎样的影响？（2分）

（2）依据材料一和材料二，结合所学知识分析欧洲走向联合的目的是什么？为此，20世纪60年代欧洲国家联合成立了什么组织？发挥了什么作用?(5分)

（3）综合上述内容，你得到了什么认识？（1分）