伏尔泰在《以英国人的口吻》中写道：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，……一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”文章所反映的政治体制近似于

（21分）阅读下列材料，回答问题。

材料一  新教徒认为：财富属于上帝，他服务于上帝就像一个温顺的服务员，甚至是上帝的赚钱机器，他占有的财富越多，他的责任就越大。这种责任一是为了上帝的荣耀而不能使财富减少，二是要用不懈的努力来增加财富。

  《新教伦理与资本主义精神》中写道：“切记，时间就是金钱……生活中要量入为出……在与他人的往来中守时并奉行公正原则对年轻人立身处世最为有益……借人的钱到该还的时候一小时也不要多留，否则一次失信，你的朋友的钱袋则会永远向你关闭。”

材料二　启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。

孟德斯鸠指出：“暴君之所以有权力，正在于他剥夺别人的生命。”“要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。”

伏尔泰对英国政治制度这样描述：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，当了一个自由、强盛、擅长经商，又很开明的国家的首领。一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”

卢梭提出人民应当推翻暴君，重建符合人民利益的契约，创立民主共和国，坚持“主权在民”的原则，国家最高权力属于人民。

—— 人教版《世界近代现代史》上册

材料三　现在我们知道，这个理性的王国不过是资产阶级理想化的王国；永恒的正义在资产阶级的司法体系中得到体现；平等归结为法律面前的资产阶级的平等。

—— 恩格斯《反杜林论》

（1）社会学家马克思·韦伯认为：基督教中新教所倡导的“工作狂”和“小气鬼”精神创

造了资本主义， 你能从材料一中找出所谓的资本主义精神吗？（4分）

（2）材料二中“现实的黑暗”指什么？（2分）为了驱散“黑暗”，材料中的启蒙学者各

提出怎样的设想？（3分）试举例说明在以后的欧美资产阶级革命中，这些主张有何具体实

践？各举一例说明。（4分）

（3）材料三中，说明启蒙学者的“理性王国”有何弊端？（2分）19世纪的文学对此有何

反映？（4分）

伏尔泰在《以英国人的口吻》中写道：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，……一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”文章所反映的政治体制近似于

A．君主专制        B．共和制         C．贵族制          D．君主立宪制

阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

【材料一】一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家首领。一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。

——伏尔泰(1694～1 778)关于英国制度的描述：《巴比伦公主》

【材料二】下列种种才叫做自由权利：在你睡觉时，你能获得保证，第二天醒来时，你的财产和昨天一样，没有丝毫变动……；你又获得保证，你不会在半夜三更，从你妻子的怀抱，或从你孩子的拥抱中，被人家拖出去，押入城楼，或驱入沙漠……。这些权利普及于一切居住在英国的人。

——伏尔泰关于英国制度的描述：《关于百科全书的问题》

【材料三】为什么别的国家不采取这些法律(指英国法律)呢?这样是否等于问为什么椰子在印度能成熟，在罗马就不会。你可以回答：在英国，这些椰子不是从来就能成熟的；可以回答：它们被栽培得还不久；……所以，试种一下吧!

——伏尔泰关于英国制度的描述：《关于百科全书的问题》

问题：

(1)根据材料一、二，概述英国政治制度的特点和作用(6分)

(2)伏尔泰对英国政治制度的上述评述是否可信?为什么?(4分)

某思想家在一本书中写道：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事．却无力为非作歹… 一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”这位“受人尊敬而富裕的国王”所在的国家

 A颁布布了近代世界上第一部成文的资产阶级宪法

 B引领了近代世界上第一次思想领域解放的潮流

 C是地理大发现后第一个侵略中国的西方殖民国家

 D是第一个确立了代义制并开启工业大门的国家

阅读下列材料（13分）：

材料一  启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。

——摘自人教版《世界近代现代史》上册

材料二  孟德斯鸠指出“暴君之所以有权力，正在于他剥夺别人的生命。”“要防止滥用权力就必须以权力制约权力。”

材料三  伏尔泰对英国政治制度这样描述：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，当了一个自由、强盛、擅长经商，又很开明的国家的首领。一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”

卢梭提出人民应当推翻暴君，重建符合人民利益的契约，创立民主共和国，坚持“主权在民”的原则，国家最高权力属于人民。

材料四  现在我们知道，这个理性的王国不过是资产阶级理想化的王国；永恒的正义在资产阶级的司法体系中得到体现；平等归结为法律面前的资产阶级的平等。

——摘自恩格斯《反杜林论》

回答：（1）材料一中“现实的黑暗”指什么？为了驱散“现实的黑暗”，材料二提出了怎样的设想？这种设想有何进步作用？（3分）

（2）材料三中两位思想家关于国家政体方面的主张各是什么？（4分）在以后的欧美资产阶级革命中，这两种主张有何具体实践？请各举一例说明。（2分）

（3）综合上述材料，你如何评价启蒙运动？（4分）

阅读下列材料:

　 材料一  启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。

摘自人教版《世界近代现代史》上册

　　材料二  孟德斯鸠指出“暴君之所以有权力，正在于他剥夺别人的生命。”“要防止滥用权力就必须以权力制约权力。”

　　材料三  伏尔泰对英国政治制度这样描述:“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，当了一个自由、强盛、擅长经商，又很开明的国家的首领。一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”

　　卢梭提出人民应当推翻暴君，重建符合人民利益的契约，创立民主共和国，坚持“主权在民”的原则，国家最高权力属于人民。

　　材料四   现在我们知道,这个理性的王国不过是资产阶级理想化的王国；水恒的正义在资产阶级的司法体系中得到体现:平等归结为法律面前的资产阶级的平等。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　摘自恩格斯《反杜林论》

　　回答:

　　(1)材料一中“现实的黑暗”指什么？为了驱散“现实的黑暗”，材料二提出了怎样的设想？这种设想有何进步作用?

(2)材料三中两位思想家关于国家政体方面的主张各是什么？ 在以后的欧美资产阶级革命中，这两种主张有何具体实践？请各举一例说明。

(3)综合上述材料，你如何评价启蒙运动?

材料一  “一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家首领。一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”

                                       --伏尔泰(1694～1778)关于英国制度的描述：《巴比伦公主》

材料二  “下列种种才叫做自由权利：在你睡觉时，你能获得保证，第二天醒来时，你的财产和昨天一样，没有丝毫变动……；你又获得保证，你不会在半夜三更，从你妻子的怀抱，或从你孩子的拥抱中，被人家拖出去，押入城楼，或驱入沙漠……。这些权利普及于一切居住在英国的人。”

                                       --伏尔泰关于英国制度的描述：《关于百科全书的问题》

材料三  “为什么别的国家不采取这些法律(指英国法律)呢?这样是否等于问为什么椰子在印度能成熟，在罗马就不会。你可以回答：在英国，这些椰子不是从来就能成熟的；可以回答：它们被栽培得还不久；……所以，试种一下吧!”

                                      --伏尔泰关于英国制度的描述：《关于百科全书的问题》

材料四   在德意志帝国（1871-1918年）里，皇帝有权任命帝国首相和官员，有权召集和解散联邦议会和帝国议会……军官均由皇帝任命……将军的地位高于政治家，议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。                         

--摘自高中新课程教科书《历史》必修Ⅰ（岳麓版）

 请回答：

（1）根据材料一、二，概述英国政治制度的特点和作用。

（2）伏尔泰对英国政治制度的上述评述是否可信?为什么?

（3）结合史实，谈谈你对材料三中“在英国，这些椰子不是从来就能成熟的”这句话的理解。法国“试种”英国“椰子”在19世纪70年代取得了怎样的成果?

（4）结合材料四，德国“试种”的英国“椰子”有何特点? 综合以上材料，英法德试种“椰子”给你留下什么启示？

（2010年11月南昌一中、十中联考26题）阅读下列材料，回答问题。

材料一：难道农民的儿子生来颈上带着圈而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。

——《伏尔泰语录》

要防止滥用权力，必须以权力制约权力，形成一种联合政体，其各项利权既协调配合，又相互制约的。                     

 ——孟德斯鸠

    社会秩序乃是为其它一切权利提供了基础的一项神圣的权利。然而这项权利绝不是出于自然，而是建立在约定之上的。       

 ——卢梭

（1）简要列举三位启蒙思想家的重要政治思想主张。

材料二：伏尔泰对英国政治制度这样描述：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，当了一个自由、强盛、擅长经商，又很开明的国家的首领。一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”

    卢梭提出人民应当推翻暴君，重建符合人民利益的契约，创立民主共和国，坚持“主权在民”的原则，国家最高权力属于人民。

（2）材料二中两人关于国家政体方面的主张各是什么？在以后的欧美资产阶级革命中，这两种主张有何具体实践？请各举一例说明。

（3）综合上述材料，你如何评价启蒙运动？

材料一  “一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家首领。一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”

                                       --伏尔泰(1694～1778)关于英国制度的描述：《巴比伦公主》

材料二  “下列种种才叫做自由权利：在你睡觉时，你能获得保证，第二天醒来时，你的财产和昨天一样，没有丝毫变动……；你又获得保证，你不会在半夜三更，从你妻子的怀抱，或从你孩子的拥抱中，被人家拖出去，押入城楼，或驱入沙漠……。这些权利普及于一切居住在英国的人。”

                                       --伏尔泰关于英国制度的描述：《关于百科全书的问题》

材料三  “为什么别的国家不采取这些法律(指英国法律)呢?这样是否等于问为什么椰子在印度能成熟，在罗马就不会。你可以回答：在英国，这些椰子不是从来就能成熟的；可以回答：它们被栽培得还不久；……所以，试种一下吧!”

                                      --伏尔泰关于英国制度的描述：《关于百科全书的问题》

材料四   在德意志帝国（1871-1918年）里，皇帝有权任命帝国首相和官员，有权召集和解散联邦议会和帝国议会……军官均由皇帝任命……将军的地位高于政治家，议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。                         

--摘自高中新课程教科书《历史》必修Ⅰ（岳麓版）

 请回答：

（1）根据材料一、二，概述英国政治制度的特点和作用。

（2）伏尔泰对英国政治制度的上述评述是否可信?为什么?

（3）结合史实，谈谈你对材料三中“在英国，这些椰子不是从来就能成熟的”这句话的理解。法国“试种”英国“椰子”在19世纪70年代取得了怎样的成果?

（4）结合材料四，德国“试种”的英国“椰子”有何特点? 综合以上材料，英法德试种“椰子”给你留下什么启示？

伏尔泰在《以英国人的口吻》中写道：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹……一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”材料反映的政治体制是

A．君主专制                             B．君主立宪制

C．贵族制 D．共和制

伏尔泰在《以英国人的口吻》中写道：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹……一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”材料反映的政治体制是（   ）

A．君主专制         B．共和制           C．贵族制           D．君主立宪制

阅读下列材料:

材料一  启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。摘自人教版《世界近代现代史》上册

材料二  孟德斯鸠指出“暴君之所以有权力，正在于他剥夺别人的生命。”“要防止滥用权力就必须以权力制约权力。”

材料三  伏尔泰对英国政治制度这样描述:“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，当了一个自由、强盛、擅长经商，又很开明的国家的首领。一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”

卢梭提出人民应当推翻暴君，重建符合人民利益的契约，创立民主共和国，坚持“主权在民”的原则，国家最高权力属于人民。

材料四   现在我们知道,这个理性的王国不过是资产阶级理想化的王国;水恒的正义在资产阶级的司法体系中得到体现:平等归结为法律面前的资产阶级的平等。

摘自恩格斯《反杜林论》

回答:

(1)材料一中“现实的黑暗”指什么？为了驱散“现实的黑暗”，材料二提出了怎样的设想？这种设想有何进步作用?(3分)

(2)材料三中两位思想家关于国家政体方面的主张各是什么？(4分)在以后的欧美资产阶级革命中，这两种主张有何具体实践？请各举一例说明。(2分)

(3)综合上述材料，你如何评价启蒙运动?(4分)

伏尔泰在《以英国人的口吻》中写道：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹……一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”材料反映的政治体制是（   ）

伏尔泰在《以英国人的口吻》中写道：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，……一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”反映的政治体制是

1. A.
   君主专制
2. B.
   共和制
3. C.
   贵族制
4. D.
   君主立宪制

伏尔泰在《以英国人的口吻》中写道：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，……一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权”。这段材料所反映的政治体制是

A.君主专制       B.共和制       C.贵族制       D.君主立宪制

伏尔泰在《以英国人的口吻》中写道：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，……一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”反映的政治体制是（ ）

　　A.君主专制   B.共和制

　　C.贵族制    D.君主立宪制

“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，……一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”这种政治制度的特点不包括（    ）

A．以责任内阁为核心                     B．国王临朝理政

C．体现权力制衡原则                     D．国王是国家元首

伏尔泰在《以英国人的口吻》中写道：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，

却无力为非作歹，……一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权”。所反映的政治体制是

A.君主专制           B.共和制          C.贵族制            D.君主立宪制

(12分)阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

   材料一    1688年英国发生了没有流血的光荣革命，有学者在谈到这次革命时说：“光荣革命给英国历史留下最深刻的遗产是：制度变迁可以用非革命的手段完成，此后，英国历史上不再出现重大的暴力冲突，和平和渐进改革成为英国历史发展的特色。”

材料二  “一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家首领。一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”

                        ——伏尔泰(1694～1 778)关于英国制度的描述：《巴比伦公主》

    材料三  “下列种种才叫做自由权利：在你睡觉时，你能获得保证，第二天醒来时，你的财产和昨天一样，没有丝毫变动……；你又获得保证，你不会在半夜三更，从你妻子的怀抱，或从你孩子的拥抱中，被人家拖出去，押入城楼，或驱入沙漠……。这些权利普及于一切居住在英国的人。”

                              ——伏尔泰关于英国制度的描述：《关于百科全书的问题》

    材料四  “为什么别的国家不采取这些法律(指英国法律)呢?这样是否等于问为什么椰子在印度能成熟，在罗马就不会。你可以回答：在英国，这些椰子不是从来就能成熟的；可以回答：它们被栽培得还不久；……所以，试种一下吧!”

                            ——伏尔泰关于英国制度的描述：《关于百科全书的问题》

问题：

（1）光荣革命带来的“制度变迁”指的是什么?（2分）

(2)根据材料二、三，概述英国政治制度的特点和作用(4分)

(3)结合史实，谈谈你对材料三中“在英国，这些椰子不是从来就能成熟的”这句话的理解。(3分)

(4)伏尔泰对英国政治制度的上述评述是否可信?为什么?(3分)