阅读下列文章，回答文后问题。

    子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

    曾子曰：“吾日三省吾身：‘为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?’”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

1、上述文字出自《论语》，这是一部记录___________________的书，是儒家经典著作之一。文中的“子”指的是孔子，他是______________时期伟大的思想家、教育家。

2、解释下列句中加点的字。

（1）知之为知，不知为不知，是知也。

________________________________________________________________

（2）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

________________________________________________________________

3、用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

________________________________________________________________

（2）温故而知新，可以为师矣。

________________________________________________________________

4、选出“而”字用法不同于其他三项的一项（    ）。

      A、学而时习之            B、学而不思则罔

      C、择其善者而从之           D、温故而知新

5、选文中阐述“学”和“思”的辩证关系的句子是_____________________________

6、文中谈到了一些至今仍然对我们有借鉴意义的学习方法。请试举一例，并结合自己的学习心得略作简析。

________________________________________________________________

________________________________________________________________

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身：“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

1、上述文字出自《论语》，这是一部记录                                       的书，是         家经典著作之一。文中的“子”指的是孔子，他是         时期伟大的思想家、教育家。

2、给加点字注音。

说（       ）    省（     ）    殆（       ）      知（         ）

3、选出“而”字用法不同于其他三项的一项是（      ）

A、学而时习之                B、学而不思则罔

C、择其善者而从之            D、温故而知新

4、阐明“学”和“思”的辨证关系的句子是                                       

5、文中谈到哪些至今仍对我们有借鉴意义的学习方法，试举两例。

6、文中涉及谈学习的成语有很多（如：温故知新），请你再搜集一些有关古人谈学习的成语或名言警句，写在下面的横线上。（至少两个或两句）

选出“其”字用法不同于其他三句的一项。

[　　]

A．其体不适

B．其西南诸峰，林壑尤美

C．当时建此亭者其仙乎

D．醉能同其乐，醒能述以文者，太守也

下列句子中“而”字用法不同于其他三句的一项是

1. A.
   日出而林霏开
2. B.
   水落而石出者
3. C.
   游人去而禽鸟乐也
4. D.
   人不知而不愠

选出“其”字用法不同于其他三句的一项。

1. A.
   其体不适
2. B.
   其西南诸峰，林壑尤美
3. C.
   当时建此亭者其仙乎
4. D.
   醉能同其乐，醒能述以文者，太守也

（4题，9分）
（甲）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢。遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。                                                           
（《韩非子》）
（乙）楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜④，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，缉①以翡翠。郑人买其椟③而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻②珠也。           
（《韩非子》）
[注释] ①缉：装饰边沿。  ②鬻：卖。　　③椟：木匣　　④柜：小盒子
【小题1】、解释划线的词语。（2分）
（1）郑人有欲买履者（        ）     （2）乃曰（        ）  
（3）为木兰之柜（        ）         （4）缉以翡翠（        ）
【小题2】、选出“之”字用法不同于其他三项的一项（     ）(2分)

阅读下面的文言文，回答问题。（14分）
（甲）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢。遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”                                          
（乙）楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，缉^①以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻^②珠也。 
注释①缉：装饰边沿。  ②鬻：卖。
【小题1】解释划线的词语。4分
（1）郑人有欲买履者（          ）     （2）乃曰（          ）  
（3）为木兰之柜（        ）         （4）缉以翡翠（          ）
【小题2】选出“之”字用法不同于其他三项的一项 （        ）3分

阅读下面的文言文，回答问题。（14分）

（甲）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢。遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”                                          

（乙）楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，缉^①以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻^②珠也。 

注释①缉：装饰边沿。  ②鬻：卖。

1.解释划线的词语。4分

（1）郑人有欲买履者（          ）     （2）乃曰（          ）  

（3）为木兰之柜（        ）         （4）缉以翡翠（          ）

2.选出“之”字用法不同于其他三项的一项 （        ）3分

3.翻译句子。4分

（1）曰：“宁信度，无自信也。”

（2）此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。

4.由乙文的内容可提炼出的一个成语故事是              ，你从该寓言故事中获得了怎样的启示？3分

阅读下面的文言文，回答问题。（14分）

（甲）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢。遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”                                          

（乙）楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，缉^①以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻^②珠也。 

注释①缉：装饰边沿。  ②鬻：卖。

1.解释划线的词语。4分

（1）郑人有欲买履者（          ）     （2）乃曰（          ）  

（3）为木兰之柜（        ）         （4）缉以翡翠（          ）

2.选出“之”字用法不同于其他三项的一项 （        ）3分

3.翻译句子。4分

（1）曰：“宁信度，无自信也。”

（2）此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。

4.由乙文的内容可提炼出的一个成语故事是              ，你从该寓言故事中获得了怎样的启示？3分

（4题，9分）

（甲）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢。遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。                                                           

（《韩非子》）

（乙）楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜④，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，缉①以翡翠。郑人买其椟③而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻②珠也。           

（《韩非子》）

[注释] ①缉：装饰边沿。  ②鬻：卖。　　③椟：木匣　　④柜：小盒子

1.、解释划线的词语。（2分）

（1）郑人有欲买履者（        ）     （2）乃曰（        ）  

（3）为木兰之柜（        ）         （4）缉以翡翠（        ）

2.、选出“之”字用法不同于其他三项的一项（     ）(2分)

3.、翻译句子。（3分）

此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。

4.、你从乙段的寓言故事中获得了怎样的启示？(2分)

（4题，9分）

（甲）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢。遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。                                                           

（《韩非子》）

（乙）楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜④，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，缉①以翡翠。郑人买其椟③而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻②珠也。           

（《韩非子》）

[注释] ①缉：装饰边沿。  ②鬻：卖。　　③椟：木匣　　④柜：小盒子

1.、解释划线的词语。（2分）

（1）郑人有欲买履者（        ）     （2）乃曰（        ）  

（3）为木兰之柜（        ）         （4）缉以翡翠（        ）

2.、选出“之”字用法不同于其他三项的一项（     ）(2分)

3.、翻译句子。（3分）

此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。

4.、你从乙段的寓言故事中获得了怎样的启示？(2分)

从修辞角度看，不同于其他三句的一句是

[　　]

A．这种道理犹如锁在秘库、石柜里的珍奇。

B．你愿意永远只做两脚书柜么？

C．电灯——这颗给人类带来光明的夜明珠的发明权就将落入他人之手了。

D．就像你常说的，做一次试验，就有一次收获嘛！

从修辞角度看，不同于其他三句的一句是

[　　]

A．这种道理犹如锁在秘库、石柜里的珍奇。

B．你愿意永远只做两脚书柜么？

C．电灯——这颗给人类带来光明的夜明珠的发明权就将落入他人之手了。

D．就像你常说的，做一次试验，就有一次收获嘛！

下面四个问句，从修辞方面看，不同于其他三句的一句是

[　　]

A．哎，我说老杨，你不用在这儿哭穷啦，少东家不是外人，他还能不知道？

B．把喜儿领到我家来过几年好日子，不比在你家少吃没穿受罪好得多吗？

C．老杨，我可不能再等啦，两条路你自己拣吧：给人，还是还账？

D．老杨，不行啊！胳膊抗不过大腿去，我劝你写个文书按个手印，不就结了吗？