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卜算子。咏梅的阅读答案答案解析

科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面这两首诗词,完成10-11题。(6分)

【甲】卜算子·咏梅

宋·陆游

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

【乙】次萧冰崖梅花韵

宋·赵希桐

冰姿琼骨净无瑕,竹外溪边处士家。

若使牡丹开得早,有谁风雪看梅花?

注:①这首诗是唱和萧冰崖的《梅花》诗而作。

10、【甲】【乙】都写出了梅花的什么品质? (3分)

 ________________________________________________________________________

11、【乙】诗的三四两句欲扬反抑,写得意味深长。请作简要赏析。(3分)

 ________________________________________________________________________

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科目:czyw 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练·九年级语文下(北京课改版)·银版 北京课改版·银版 题型:048

阅读《卜算子 咏梅》两首,完成后面问题。

卜算子 咏梅

毛泽东1961年12月

  风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

  俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

卜算子 咏梅

陆游

  驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

  无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

(1)

两首词的词牌和题目都相同;运用托物言志中都突出了梅________的共同特点;都运用了________的修辞方法。

(2)

两首词赋予了梅花不同的环境和心态。毛泽东笔下的梅是险境中在________中绽放,陆游笔下的梅是险境中在________中开放。从心态上看毛泽东笔下的梅花突出了________字,陆游笔下的梅花突出了________字。

(3)

对两首词鉴赏不正确的一项是

[  ]

A.

“风雨送春归,飞雪迎春到”的意思是,风雨送走春而飞雪迎来春,险恶中有春天的光明。

B.

“驿外断桥边,寂寞开无主”表明寂寞开放,无人护理,风雨黄昏中,“风雨”打击只能“独自愁”。

C.

毛泽东笔下的梅是不屑争春却报春,表现乐观的豪气;陆游笔下的梅是无意争春、孤苦争春,表现孤芳坚贞的节操。

D.

“犹有花枝俏”表现了梅花比其他花俏丽,“她在丛中笑”说明梅花嘲笑其他花品格庸俗。

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科目:czyw 来源: 题型:048

阅读下面宋词,回答问题。

卜算子 咏梅

陆 游

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

(1)表面上看,这首词是“咏梅”,实际上是________。

(2)上阕写出梅花所处的艰难环境,这种环境特点是________________。

(3)从这首词,我们可以看出陆游什么样的品格?

________________________________________________

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科目:czyw 来源: 题型:048

阅读短文,回答问题。

卜算子 咏梅

读陆游咏梅诗,反其意而用之。

            风雨送春归,

            飞雪迎春到。

            已是悬崖百丈冰,

            犹有花枝俏。

            俏也不争春,

            只等春来报。

            待到山花烂漫时,

            她在丛中笑。

(1)《卜算子·咏梅》中《卜算子》是________,《咏梅》是________。

(2)“读陆游咏梅诗,反其意而用之”这一小序交代了____________________________。那两首词的主题分别是什么?

  毛词:________________________________________________________

  陆词:________________________________________________________

(3)总体来看,词上片着重写____________,下片着重写____________。

(4)陆游,________著名爱国诗人,我们学过他的作品《示儿》,请默写在下面:

______________________________________________________________

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科目:czyw 来源:百分学生作业本 课时3练1册 七年级语文(下)下册 苏教课标版 苏教课标版 题型:048

对比阅读毛泽东和陆游的咏梅诗。

卜算子 咏梅     卜算子 咏梅

毛泽东        陆游

风雨送春归,     驿外断桥边,

飞雪迎春到。     寂寞开无主。

         已是悬崖百丈冰,   已是黄昏独自愁,

         犹有花枝俏。     更著风和雨。

         俏也不争春,     无意苦争春,

         只把春来报。     一任群芳妒。

         待到山花烂漫时,   零落成泥碾作尘,

         她在丛中笑。     只有香如故。

1.两首词都题为“咏梅”,可词中并不见“梅”,你能从哪些地方看出作者是咏梅的?梅花有何特点?

2.两首词写作背景不同,表达的感情也不同。毛泽东的《卜算子·咏梅》表达了什么感情?陆游的《卜算子·咏梅》又表达了什么感情?

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科目:czyw 来源:101网校同步练习 初二语文 语文出版社(新课标) 语文版 题型:048

阅读《卜算子 咏梅》这一首词,完成下题。

          风雨送春归,   俏也不争春,

          飞雪迎春到。   只把春来报。

          已是悬崖百丈冰, 待到山花烂漫时,

          犹有花枝俏。   她在丛中笑。

(1)

作者歌颂梅花的高尚品格,为什么要多次提到春天?下边的分析哪一项不正确?

[  ]

A.

写“春归”“春到”,交代梅花开放的背景,暗示政治形势的发展变化。

B.

预示“春天”就要到来,表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。

C.

通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。

D.

以春天为线索展示梅花的俏丽,以梅花的高洁反衬春天的美好。

(2)

诗人巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅,你认为这样写有什么表达效果?请举例说明。

[答]________

(3)

同样是写梅花,毛泽东的《十算子 咏梅》和陆游的《卜算子 咏梅》有着明显的不同,“专题·荷”中写荷的诗文也是多姿多彩的。请你举例说说为什么会出现这种现象。

[答]________

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科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048

阅读理解

  甲                卜算子 咏梅

毛泽东

读陆游咏梅词,反其意而用之。

  风雨送春归,

  飞雪迎春到。

  已是悬崖百丈冰,

  犹有花枝俏。

  俏也不争春,

  只把春来报。

  待到山花烂漫时,

  她在丛中笑。

一九六一年十二月

  乙              卜算子 咏梅

陆 游

  驿外断桥边,

  寂寞开无主。

  已是黄昏独自愁,

  更著风和雨。

  无意苦争春,

  一任群芳妒。

  零落成泥碾作尘,

  只有香如故。

  1.甲词中“犹有花枝俏”中的“俏”字用得极好,试指出好在哪里。

  2.乙词中“零落成泥碾作尘”一句,表述了几层意思?它的作用是什么?

  3.甲、乙两词有着许多共同之处,请品读两首词,指出其共同点。

  4.甲、乙两词中的梅花形象不同,甲词的梅花是________的形象,象征________;乙词的梅花是________形象,象征________。

  5.甲、乙两词的感情基调不一样,甲词的感情基调________________________;乙词的感情基调____________________________。

  6.甲乙两词赞颂梅花品格,振起全篇的句子分别是:甲词:______________________;乙词:__________________________。

 

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科目:czyw 来源:学习周报 语文 中考版(适用于人教课标版) 2009-2010学年 第6期 总第162期 人教课标版 题型:048

阅读下面两首词,完成下题。

[甲]卜算子 咏梅

词/陆游

  驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

[乙]卜算子 咏梅

词/毛泽东

  风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

1.结合语境,分析下列句子中加粗词的表达效果。

1)零落成泥作尘

________________________

2)犹有花枝

________________________

2.这两首词歌颂了梅花的哪些共同特征?

________________________

3.这两首词中的梅花分别象征了怎样的人?

________________________

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读《梅花几度梦里寻》,回答问题。(12分)

①在众多的花草之中,我最魂牵梦绕的就是梅花了,正值乍暖还寒的时候,我终于在南京的梅花山见到了思慕已久的我的最爱。

  ②其实,就梅的形象来看,那薄如蝉翼的花瓣,稀疏的花蕊,淡淡的清香,若是在众香国里选美的话,她是无论如何难当花魁的。我最初喜爱梅花是缘于对一个故事的好奇:为什么宋代的林和靖先生终生不愿做官,也不娶妻生子,一生植梅放鹤,造就“梅妻鹤子”的佳话呢?后来由于阅历的增加,我渐渐明白,千百年来,梅之所以让人欣赏、咏叹、赞誉,多半是源于她的品格。

③二十四番花信风,梅信属第一,节气恰恰是在苦寒之时。尽管生不逢时,命运不济,但梅却我行我素,不屈不挠,在苦寒之中寂寞开无主,呈现出既勇敢叛逆又悲壮凄楚的色彩。每当我读到“梅花香自苦寒来”这句充满了哲理的诗句时,我的眼前便会浮现出在严寒的冬季,在百花凋榭的时候,只有梅花在冰雪中开放,与冰雪顽强抗争的画面。

  ④南朝宋人陆凯在《赠范晔》诗中曾经把梅花作为传达友情的信物:“折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。” 赋予了梅别具一格的含义。

  ⑤咏梅之作至宋以后,借梅传友情抒闺怨之意渐歇,而写其意象之美,赞其标格之贞的吟咏日盛。前者的代表是林和靖的《山园小梅》:“众芳摇落独喧妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎,不须擅板共金樽。”后者的代表是陆游的《卜算子·咏梅》:“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。”陆游一生爱梅、咏梅、以梅自喻。他称赞梅是“花中气节最高坚”的,俨然梅的知音,梅的化身。

  ⑥大方之家可以成为梅的知己,而小女子不才,不敢将自己与梅相提并论.但是,我却常常用梅的精神勉励自己。每当我在生活中遇到了挫折,遇到了磨难,碰到了不公的时候,常常在梦里看到那千树万树的梅花。

  ⑦佛家曾有“一切有情,众生平等”之说。其实人生一世与其他生灵的一生就其过程来说,并无二致。人若托生是国色天香,时时遭人羡慕当然是大好事。但世事往往不尽如人意,在这个世界上,高官厚禄的幸运者毕竟是少数,多数人不管从事什么职业,努力的结果充其量只是小康而已。梅是在苦寒的背景下扎根、生长、开花的,也恰恰是这苦寒,才使她蓄满了成长的动力。苦寒之于梅,何尝不是一份财富呢?人的一生也同样,万事顺遂,只是一种美好的愿望而已,苦难同样是人生的必含内容。一个人通过承受苦难而获得的精神价值,同样是一笔特殊的财富,正是由于它的来之不易,自然也不会轻易丧失。

⑧最后,让我把王安石的《梅》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。送给天下所有爱梅、惜梅,如庄生梦蝶那样常常梦梅的朋友吧。

16.第①段中“终于”二字能否删去?(4分)

                                                                          

                                                                          

17.作者对梅的喜爱有一个怎样的过程?(4分)

                                                                           

                                                                          

18.读了本文,相信你对梅也会产生喜爱之情的。请你写一段赞美梅话。(不少于40字,至少两种修辞手法。(4分)

                                                                          

                                                                           

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科目:czyw 来源:2011-2012学年山东省九年级上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:名句名篇

古诗文积累。(共12分)

1.羌管悠悠霜满地,          ,_________________。 (范仲淹《渔家傲·秋思》)

2.李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的词句,李清照的《武陵春》中把愁写得更有分量,想像新奇而生动的句子是                            ,                            

3.王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪,绝胜南陌碾成尘”的诗句,《卜算子•咏梅》中比其用意更为深沉的词句是                                                   

4.刘方平的《月夜》中通过对昆虫的描写,使之感到春已来临的诗句是                                                           

5.苏轼在《江城子,密州出猎》中抒写了自己报效国家、御敌立功的雄心壮志的诗句是:                                                               。 

6.《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的“                                     。”两句意思一致。

 

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科目:czyw 来源:2013-2014学年安徽省安庆市九年级上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:名句名篇

写出下列诗句的上句或下句。(10分)

1.今夜偏知春气暖, ____________________ 。

2.____________________ ,背灼炎天光 。

3.陆游在《卜算子•咏梅》中直抒胸臆,赞美梅花饱受摧残却依然不改坚贞节操的诗句是:“____________________,____________________。”

4.思乡,是古典诗歌中永恒的主题。王湾在《次北固山下》中吟诵出“乡书何处达,归雁洛阳边”的绵绵乡情;温庭筠在《商山早行》中则借“____________________,____________________”含蓄流露出脉脉乡思。

 5.春是美的,而早春的景色尤为清新撩人。白居易春行钱塘湖,为“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的景象深深陶醉;晏殊在梨花落后的清明时节,踏青户外,感受“_____________________,____________________”点点嫩绿与声声鸟鸣。

6.中国古代诗人常借月烘托意境,抒发感情。如温庭筠《商山早行》中“_____________________,  人迹板桥霜”描绘了一幅残月朦胧的晨景图;杜牧《泊秦淮》中“_____________________, 夜泊秦淮近酒家”借月描绘了秦淮烟月迷离的夜景。

 

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科目:czyw 来源: 题型:

根据提示和要求填空(8分)

⑴鸡声茅店月,_____________________。

⑵_____________________,虫声新透绿窗纱。

⑶江山如此多娇,_____________________。

⑷巧笑东邻女伴,_____________________。

⑸《卜算子 咏梅》中表现梅花在恶劣的环境中依然高洁、坚贞的句子_____________________,_____________________。

⑹白居易是一位伟大的诗人,在他的不少诗歌中均表达了自己对劳动人民的深切同情。《卖炭翁》中,作者以“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”的诗句来表达卖炭老人的矛盾心理,而《观刈麦》中也有表达刈麦农民矛盾心理的句子是: ________________

 

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科目:czyw 来源:2009年黑龙江大庆市升学统一考试语文试卷 题型:名句默写

用课文原句填空。

⑴关关雎鸠,                  。(《诗经》)

⑵忽如一夜春风来,                  。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

⑶浊酒一杯家万里,                  。(范仲淹《渔家傲•秋思》)

⑷                  ,宫阙万间都作了土。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)

⑸野芳发而幽香,                  。(欧阳修《醉翁亭记》)

⑹人生最美的境界是什么?是李白“                  ,                 ”的一往无前,是杜甫“                  ,                 ”的万丈豪情,也是陆游“                  ,                 ”的生则高洁、死亦流芳。(请分别用《行路难》、《望岳》、《卜算子•咏梅》中的诗句填写)

 

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科目:czyw 来源: 题型:

根据提示和要求填空(8分)
⑴鸡声茅店月,_____________________。
⑵_____________________,虫声新透绿窗纱。
⑶江山如此多娇,_____________________。
⑷巧笑东邻女伴,_____________________。
⑸《卜算子 咏梅》中表现梅花在恶劣的环境中依然高洁、坚贞的句子_____________________,_____________________。
⑹白居易是一位伟大的诗人,在他的不少诗歌中均表达了自己对劳动人民的深切同情。《卖炭翁》中,作者以“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”的诗句来表达卖炭老人的矛盾心理,而《观刈麦》中也有表达刈麦农民矛盾心理的句子是: ________________

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科目:czyw 来源: 题型:

默写古诗文中的名句名篇。(10分)

1.__________________ ,背灼炎天光。(白居易《观刈麦》)

2. 燕子来时新社,__________________ 。(晏殊《破阵子》)

3.今夜偏知春气暖,__________________。(刘方平《月夜》)

4.鸡声茅店月,__________________。(温庭筠《商山早行》)

5. __________________ ,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)

6.零落成泥碾作尘, __________________ 。(陆游《卜算子<咏梅>》)

7.默写温庭筠的《望江南》。

 

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科目:czyw 来源:2012-2013学年秋安徽省六安市九年级第二次学力检测语文试卷(解析版) 题型:名句名篇

古诗词名句默写。(10分,每小题1分)

1.万籁此都寂,_________________。(常建《题破山寺后禅院》)

2.晴川历历汉阳树,_______________。(崔颢《黄鹤楼》)

3._________________,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

4.陆游在《卜算子•咏梅》中直抒胸臆,赞美梅花饱爱摧残却依然不改坚贞节操的诗句是:“_____________________,____________________”

5.更深夜静,月光倾洒,诗人刘方平仰望寥廓天宇,发现斗转星移,感觉时光正悄然流转的诗句是:“_____________________,____________________”

6.思乡,是古典诗歌中永恒的主题。王湾在《次北固山下》中吟诵出“乡书何处达,归雁洛阳边”的绵绵乡情;温庭筠在《商山早行》中则借“_____________________,____________________”含蓄流露出脉脉乡思。

7.春是美的,而早春的景色尤为清新撩人。白居易春行钱塘湖,为“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的景象深深陶醉;晏殊在梨花落后的清明时节,踏青户外,感受“_____________________,____________________”点点嫩绿与声声鸟鸣。

8.诗人常常将关切的目光投射到广大劳动人民身上,通过描写他们艰辛的劳作,来表达对劳动人民的深切同情。请你写出两句这样的诗句:“_____________________,____________________”

9.《傅雷家书》中引用了李白和杜甫的诗句来赞美黄河与扬子江的宏伟气势:“……黄河之水天上来,奔流到海不复回!……____________________,不尽长江滚滚来!”

10.在人的一生中,遇到挫折打击是不可避免的,关键在于把挫折磨难变成成功的垫脚石。正如朱熹所言:“____________________,梅花香自苦寒来。”只有笑对坎坷,才能赢得成功。

 

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科目:czyw 来源: 题型:

根据提示,用作品原句填空。(8分)

1.为什么我的眼里常含泪水?                                ……(艾青《我爱这土地》)

2.                              ,欲与天公试比高。(毛泽东《沁园春  雪》)

3.___________________,只有香如故。(陆游《卜算子 咏梅》)

4.莫道不消魂,____________________,____________________。(李清照《醉花阴》)

5.得道者多助,____________________。(《〈孟子〉两章》)

6.________________,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)

7.苏轼在《江城子  密州出猎》中委婉地表现自己期望得到朝廷重用的句子是:                                

8.辛弃疾在《破阵子  为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人杀敌建功、报效国家的雄心壮志的句子是:                                            

 

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科目:czyw 来源:2012-2013学年福建莆田仙游郊尾、枫江、蔡襄教研区初三上期中语文试卷(解析版) 题型:名句名篇

名句默写。(选填10处即可)(10分)

1.槲叶落山路,____________________(温庭筠《商山早行》)

2.________________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子》)

3.池上碧苔三四点,_____________________,_______________(晏殊《破阵子》)

4.____________________,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)

5.塞下秋来风景异,_____________________。(范仲淹《渔家傲》)

6.____________________,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)

7.陆游《卜算子。咏梅》写出“梅”高洁坚贞品质的词句__________________,___________________________。

8.《陈涉世家》中,表现了陈胜表现陈胜远大志向的句子___________________,表现了陈胜敢于挑战封建正统观念,蔑视权贵的大无畏精神的一句________________________________。

9.白居易《观刈麦》一诗中通过环境描写来突出劳动艰辛的句子是:

“________________________,_______________________”。

10.《沁园春·雪》中表达诗人豪情壮志的主旨的句子是

__________________________,_________________________。

 

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科目:czyw 来源: 题型:

用课文原句填空。

⑴关关雎鸠,                 。(《诗经》)

⑵忽如一夜春风来,                 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

⑶浊酒一杯家万里,                 。(范仲淹《渔家傲•秋思》)

⑷                 ,宫阙万间都作了土。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)

⑸野芳发而幽香,                 。(欧阳修《醉翁亭记》)

⑹人生最美的境界是什么?是李白“                 ,                 ”的一往无前,是杜甫“                 ,                ”的万丈豪情,也是陆游“                 ,                ”的生则高洁、死亦流芳。(请分别用《行路难》、《望岳》、《卜算子•咏梅》中的诗句填写)

 

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科目:czyw 来源:2013-2014学年湖北省武穴市九年级上学期第一次月考语文试卷(解析版) 题型:名句名篇

古诗词名句填写(8分,每小题1分)

1.晴川历历汉阳树,_______________。(崔颢《黄鹤楼》)

2._________________,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

3.陆游在《卜算子•咏梅》中直抒胸臆,赞美梅花饱爱摧残却依然不改坚贞节操的诗句是:“_____________________,____________________”

4.更深夜静,月光倾洒,诗人刘方平仰望寥廓天宇,发现斗转星移,感觉时光正悄然流转的诗句是:“_____________________,____________________”

5.思乡,是古典诗歌中永恒的主题。王湾在《次北固山下》中吟诵出“乡书何处达,归雁洛阳边”的绵绵乡情;温庭筠在《商山早行》中则借“_____________________,____________________”含蓄流露出脉脉乡思。

6.春是美的,而早春的景色尤为清新撩人。白居易春行钱塘湖,为“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的景象深深陶醉;晏殊在梨花落后的清明时节,踏青户外,感受“____________________,___________________”点点嫩绿与声声鸟鸣。

7.诗人常常将关切的目光投射到广大劳动人民身上,通过描写他们艰辛的劳作,来表达对劳动人民的深切同情。请你写出两句这样的诗句:“_____________________,____________________”

8.巫峡谷深狭长,日照时短,峡中湿气蒸郁不散,容易成云致雾,云雾千姿万态,在阳光的照耀下,形成巫峡佛光,因而古人留下了“曾经沧海难为水,                  ”的千古绝唱。

 

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