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两条有关未成年人生命安全的警示语答案解析

科目:czzz 来源:期中题 题型:材料分析题

据有关资料显示,我国中小学每年非正常死亡人数都在万人以上。为此某学校八(2)班同学以“校园安全、警钟长鸣”为主题办一期墙报。请你参与进来,与他们一起完成下列问题:
(1)举办这期墙报有利于保护未成年人的什么权利?请列举几例侵犯可损害未成年人这种权利的行为。(至少两例)
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(2)为了有效减少安全事故的发生,未成年人该怎么办?
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(3)请你设计两条有关校园安全的警示语。
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科目:czzz 来源:期中题 题型:开放性试题

据统计,我国平均每年有16000名中小学生死于安全事故,这意味着平均每天就有一个40多人的班级消失!有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力, 80%的意外伤害将可以避免。 今年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日,为配合今年教育日“强化安全意识,提高避险能力”的主题,某校准备开展“校园安全、警钟长鸣”为主题的系列教育活动。
请你参与进来,并完成相关任务:
(1)请你为此次活动设计至少两种活动形式。
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(2)请你为此次活动设计两条有关校园安全的警示语。
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(3)举办这些教育活动有利于保护未成年人的什么权利?请你列举几例侵犯或损害未成年人这种权利的行为。(至少两例)
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(4)为了有效减少安全事故的发生,请你说说未成年人该怎么办?
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科目:czzz 来源:期末题 题型:材料分析题

据资料显示,我国中小学生每年的非正常死亡都在1万人以上。危害校园安全的因素主要有:安全措施不完备的校园设施和危险建筑倒塌引起的伤害;学校忽视安全教育,学生缺乏安全意识,加上部分学校管理不力而造成意外伤害;火灾、爆炸、食物中毒、煤气中毒等意外伤害;校外侵害;校园暴力等。为了保护每一个孩子,把意外伤害减少到最低限度,曾在第九届全国人大四次会议上,有150多名人大代表呼吁尽快制定《校园安全法》,切实保障师生安全。
阅读上述材料,请回答:
(1)制定校园安全法,主要保护师生的什么权利?
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(2)想一想,你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象?
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(3)请你设计两条有关校园安全的警示语。
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科目:czzz 来源:同步题 题型:单选题

为有效减少校园安全事故的发生,请你设计两条校园安全的警示语
[     ]
①“高高兴兴上学,平平安安回家”
② “遵守交通规则,珍爱生命健康”
③“关爱生灵,远离暴力”
④“让人就是让己,害人就是害己”
A.①②③
B.①②③④
C.①③④
D.①④

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科目:czzz 来源:期末题 题型:材料分析题

近年来,因官商勾结等腐败行为而导致一次次矿难,许多无辜的矿工用他们那无声的躯体敲响了安全生产的警钟,终于引起了社会的重视。然而,当前的校园安全也越来越让人忧虑。有资料显示,我国中小学生每年的非正常死亡都在1 万人以上。危害校园安全的因素主要有:安全措施不完备的校园设施和危险建筑倒塌引起的伤害;学校忽视安全教育,学生缺乏安全意识,加上部分学校管理不力而造成意外伤害;火灾、爆炸、食物中毒、煤气中毒等意外伤害;校外侵害;校园暴力等。为了保护每一个孩子,把意外伤害减少到最低限度,曾在第九届全国人大四次会议上,有150 多名人大代表呼吁尽快制定《校园安全法》,切实保障师生安全。
(1)列举社会生活中还有哪些不安全因素。(至少两种现象)
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(2)请你设计两条校园安全的警示语。
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(3)为了减少安全事故的发生,你有哪些好的建议?(不少于三点)
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科目:czzz 来源:期中题 题型:材料分析题

近年来,因官商勾结等腐败行为而导致一次次矿难,许多无辜的矿工用他们那无声的躯体敲响了安全生产的警钟,终于引起了社会的重视。然而,当前的校园安全也越来越让人忧虑。有资料显示,我国中小学生每年的非正常死亡都在1万人以上。每天有40多名在校学生非正常死亡,即每天有一个班的学生永远消失了。为了保护每一个孩子,把意外伤害减少到最低限度,曾在第九届全国人四次会议上,有150多名人大代表呼吁尽快制定《校园安全法》,切实保障师生安全。请回答:
(1)想一想:你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象?
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(2)受到意外伤害,你认为最有效的解决办法是什么?理由何在?
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(3)你认为怎样才能有效减少安全事故的发生?
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(4)请你设计两条校园安全的警示语。
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科目:czzz 来源:义务教育课程标准实验教材每课一练·思想品德 八年级·下册(R版) 义务教育课程标准实验教材 题型:045

《人民日报》2004年有这样一组数据:上世纪九十年代以来,各种意外伤害已成为威胁我国十四岁以下未成年人生命安全的“第一杀手”,每年因意外伤害丧生的孩子有四五十万人之多,占该年龄段总死亡人数的31.3%,是发达国家的三至十一倍!阅读这一资料,请完成以下问题:

(1)

请你通过上网或查阅其他资料,概括我国未成年人受到的意外伤害主要有哪些?

(2)

请你分析这些意外伤害发生的原因(至少找出三条)。

(3)

你认为未成年人自身应该怎么做?

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科目:czzz 来源:浙江省期中题 题型:材料分析题

材料一、2010年3月23日7时20分左右,正逢孩子上学的时间,南平延平区实验小学门口,一名中年男子手持砍刀,连续砍伤砍死13名小学生,其中6名孩子已经死亡,7名孩子受伤。受伤孩子目前正在南平中医院和市立医院全力抢救,暂时没有生命危险。目前该学校已经停课,孩子们已被家长领回家。目前行凶者郑民生已被警方拘捕。
材料二、2010年4月14日7时49分,在青海玉树县发生7.1级地震,至19日凌晨,已造成1706人遇难,12128人受伤。胡锦涛总书记指出,要尽最大努力抢救被困人员,只要还有一线希望,就要下百倍努力。
请回答:
(1)想一想:胡锦涛总书记指出,要尽最大努力抢救被困人员,只要还有一线希望,就要下百倍努力。这说明了国家保护公民的什么权利?
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(2)结合材料一,谈谈你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象?
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(3)你认为怎样才能有效减少校园安全事故的发生?(至少三个方面)
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(4)请你设计一条校园安全的警示语。
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科目:czzz 来源:同步题 题型:材料分析题

近年来,因官商勾结等腐败行为而导致一次次矿难,许多无辜的矿工用他们那无声的躯体敲响了安全生产的警钟,终于引起了社会的重视。然而,当前的校园安全也越来越让人忧虑。有资料显示,我国中小学生每年的非正常死亡都在1 万人以上。危害校园安全的因素主要有:安全措施不完备的校园设施和危险建筑倒塌引起的伤害;学校忽视安全教育,学生缺乏安全意识,加上部分学校管理不力而造成意外伤害;火灾、爆炸、食物中毒、煤气中毒等意外伤害;校外侵害;校园暴力等。为了保护每一个孩子,把意外伤害减少到最低限度,曾在第九届全国人四次会议上,有150 多名人大代表呼吁尽快制定《校园安全法》,切实保障师生安全。
请回答:
(1 )想一想:你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象?
________________________________________________________________________________
(2 )受到意外伤害,你认为最有效的解决办法是什么?
________________________________________________________________________________
(3 )你认为怎样才能有效减少安全事故的发生?
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(4 )请你设计2 条校园安全的警示语。
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科目:czzz 来源: 题型:

请看下面三组发人深省的数字:

一是:意外伤害已成为威胁我们14岁以下未成年人生命安全的“第一杀手”,每年因意外伤害丧生的孩子有四五十万,占该年龄段总死亡人数的31.3%,是发达国家的3至11倍!

二是:据联合国统计,迄今为止,全世界不仅已有近4000万人死于车祸,且仍以每年50万人丧生、l500万人伤残的速度发展。

三是:近几年,青少年自杀低龄化的趋势越来越明显,年龄一低再低,其中最小的孩子年仅9岁!

你对上述数字有什么看法,从不同角度谈谈你的体会。

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科目:czzz 来源:三点一测丛书·初二政治 题型:020

学校保护是我国未成年人保护的重要方面,主要涉及

[  ]

A.未成年人的教育、发展

B.未成年人的人身权利的保护

C.未成年人生命安全的保障

D.未成年人违法的惩治

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科目:czzz 来源:同步题 题型:开放性试题

全国高考于2006年6月7日拉开帷幕,与以往不同的是,907.2万考生在走进考场前全部签署了“诚信考试承诺书”,承诺自己将在高考中自觉遵守国家教育考试纪律和有关规定。
(1)请你对高考考生为何要签署“诚信考试承诺书”作简要分析。
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(2)请你为诚信教育活动写一条宣传标语。
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(3)针对中学生的诚信情况,某中学刘老师准备对学生进行诚信教育,请你帮她想两条有关加强诚信教育的建议。
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科目:czzz 来源:同步题 题型:开放性试题

(1)请你看书阅报或收听收看电台电视台的新闻节目,收集整理出两条有关我国依法治国的信息,抄录下来,并结合所学知识,谈谈自己的感想和体会。
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(2)请围绕你所在地区存在的某个方面的问题,以下面的形式,向当地政府或有关部门提出建议。
第一部分:存在的问题。
第二部分:问题的成因。
第三部分:建议的理由。
第四部分:建议的内容。
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科目:czzz 来源:期中题 题型:单选题

最近几年,意外伤害已成为威胁我国14 岁以下未成年人生命安全的“第一杀手”。这表明:
  [     ]
①生活中常有意想不到的侵害相随,我们应提高警惕
②因为青少年自我保护的能力差,容易受到外来侵害
③社会上侵犯青少年合法权益的现象还时有发生
④青少年应自觉抵制不良诱惑
A.①③④
B.①②③④
C.①②③
D.②③④

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科目:czzz 来源:月考题 题型:材料分析题

中学生小雷在小学时学习成绩优秀,上初中后逐渐染上了网瘾,开始厌学,还结识了社会上一些不良青年,经常在网吧里抽烟、吸毒,夜不归宿。为了获取上网资金,他多次偷盗他人财物,并持刀勒索、强抢小学生财物,最后被公安机关抓获,因抢劫罪被判处有期徒刑5年。
(1)上述案例中,小雷哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪?
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(2)为什么说小雷的行为是犯罪?说说你的理由。
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(3)小雷从一般违法发展成为犯罪的过程给我们什么启示?
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(4)请你拟写一条宣传预防违法犯罪的警示语。
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科目:czzz 来源:期末题 题型:开放性试题

自教育部颁布加强中小学生安全保护工作有关文件以来,某市教育局多次召开专门会议,强调学校应积极预防学生安全事故的发生,青少年应增强自我保护意识。
作为中学生遇到下列情形时,应该怎么做?请你分别为下面片断拟一条警示语。
(1)“包吃、包住、包玩,五折优惠!”网吧老板叫你上网。
警示语:________________________________________________________________________
(2)朋友聚会时,有人给你摇头丸:“来一颗,提提神!”  
警示语:________________________________________________________________________(3)紧急意外——暴力、抢劫、勒索财物、性侵犯等发生在你身边。
警示语:     ____ _________________________________________________________________
(4)放学路上,遇见红灯,与你同行的王刚说:“冲过去!我们有未成年人保护法保护。” 
警示语:________________________________________________________________________

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科目:czzz 来源:期末题 题型:材料分析题

2010年3月26日,乌鲁木齐一小学发扫帚时发生踩踏事件, 致1死3伤。此时,距离2009年12月湖南育才中学踩踏事故导致8名学生死亡、26人受伤的惨剧仅仅过去3个月。正如某教育局长所说,校园的安全、学生的生命是天大的事情。为了帮助同学们增强安全防范意识,某中学在思想品德老师的指导下,开展了形式多样的实践活动,下面让我们一起参加他们的活动吧!
(1)查找隐患:请你查找一下,在我们的校园内外是否也存在一些危害生命安全的隐患,试列举两个突出的例子向学校德育处反映。
                                                                                                                                                           
(2)标语征集:为增强同学们的安全意识,学校开展了一次征集校园安全标语的活动,请你也奉献两条。
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              

(3)出谋划策:请你为杜绝学校安全问题,保护未成年人的健康成长提三条合理化建议。
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              

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科目:czzz 来源: 题型:

共铸诚信校园 (9分)

近期某学校为提高学生的思想道德素质,打造“诚信”校园,举办了以“诚信”为主题的手抄报宣传活动。李清同学设计的手抄报有四个栏目,请你帮助她完成,希望你能够成为她的最佳合作伙伴。

(1)栏目一:“诚信问题面面观”。列举两个同学中不诚信现象,警示大家。(2分)。

(2)栏目二:“风彩展示”。栏目中写两条有创意的宣传标语,请你帮助她完成好吗?(2分)

(3)栏目三:“校长信箱”。李清想给校长提出几条有关加强诚信教育的建议,请你帮她想两条。(2分)

(4)栏目四:“从我做起,共铸诚信校园”,你认为中学生该如何去做?(3分)

 

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科目:czzz 来源:2012届江苏省九年级第二学期期中考试政治试卷(解析版) 题型:综合题

在山西公务员考试中笔试、面试均第一的农家子弟宋江明,在体检中遭遇了“被贫血”。几经艰难维权,引发媒体关注,更高权力机构介入调查后,2011年11月15日,长治市人社局承认“体检有暗箱操作”。包括人社局一副局长和体检医院一副院长在内的多位责任人被当地检察机关立案调查。网友“心忧天下”通过自己的微博及时提了两条消除这件事的不良影响的合理化的建议。

(1)长治市人社局的行为是什么行为?(1分)他们的做法违反了什么?(2分)

(2)网友“心忧天下” 还通过自己的微博经常就“校车安全、食品安全”等话题向有关部门提一系列合理化的建议。请评析他的微博议政的行为。(5分)

 

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科目:czzz 来源: 题型:

共铸诚信校园 (9分)
近期某学校为提高学生的思想道德素质,打造“诚信”校园,举办了以“诚信”为主题的手抄报宣传活动。李清同学设计的手抄报有四个栏目,请你帮助她完成,希望你能够成为她的最佳合作伙伴。
(1)栏目一:“诚信问题面面观”。列举两个同学中不诚信现象,警示大家。(2分)。
(2)栏目二:“风彩展示”。栏目中写两条有创意的宣传标语,请你帮助她完成好吗?(2分)
(3)栏目三:“校长信箱”。李清想给校长提出几条有关加强诚信教育的建议,请你帮她想两条。(2分)
(4)栏目四:“从我做起,共铸诚信校园”,你认为中学生该如何去做?(3分)

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