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金星的半径为6052km,密度与地球十分接近答案解析

科目:gzwl 来源: 题型:

金星一直被视为是生命最不可能生存的地方,然而近年来科学家的研究和推测发现,地球上的生命可能来自金星.这一研究和发现,再一次引起了人们对金星的极大兴趣.金星的半径为6 052 km,密度与地球十分接近.已知地球半径R=6 400 km,地球表面重力加速度为g.则                                                                                            (  ).

A.金星表面的重力加速度与地球表面重力加速度之比为

B.金星表面的重力加速度与地球表面重力加速度之比为

C.金星的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为

D.金星的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为1∶1

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科目:gzwl 来源: 题型:038

1990年3月,紫金山天文台将1965年9月20日发现的第2752号小行星命名为“吴健雄星”(吴健雄是美籍华裔实验物理学家).该小行星的直径为32km,密度与地球相同.若将此小行星和地球均看成质量分布均匀的球体,且已知地球半径R=6400km.地球的第一宇宙速度约为,求此小行星上的第一宙速度多大.

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科目:gzwl 来源:物理教研室 题型:038

1990年3月,紫金山天文台将1965年9月20日发现的第2752号小行星命名为“吴健雄星”(吴健雄是美籍华裔实验物理学家).该小行星的直径为32km,密度与地球相同.若将此小行星和地球均看成质量分布均匀的球体,且已知地球半径R=6400km.地球的第一宇宙速度约为,求此小行星上的第一宙速度多大.

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科目:gzwl 来源: 题型:

有一天体,其半径为地球半径的两倍,平均密度与地球相同.在地球表面走时准确的机械摆钟移到该天体表面,秒针走一圈的实际时间为地球时间(  )

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科目:gzwl 来源: 题型:

(2005•闵行区二模)在天文学上,太阳的密度是常用的物理量.某同学设想利用小孔成像原理和万有引力定律相结合来探究太阳的密度.探究过程如下:
(1)假设地球上某处对太阳的张角为θ,地球绕太阳公转的周期为T,太阳的半径为R,密度为ρ,质量为M.由三角关系可知,该处距太阳中心的距离为 r=R/sin(θ/2),这一距离也就是地球上该处物体随地球绕太阳公转的轨道半径.于是推得太阳的密度的公式,请你帮他写出推理过程(巳知 地球绕太阳公转的周期为T,万有引力恒量为G):
(2)利用小孔成像原理求θ角
取一个圆筒,在其一端封上厚纸,中间扎小孔,另一端封上一张画有同心圆的薄白纸.相邻同心圆的半径相差1mm,当作测量尺度.把小孔对着太阳,筒壁与光线平行,另一端的纸上就可以看到一个圆光斑,这就是太阳的实像.设光斑圆心到小孔的距离L(足够长)就是筒的长度,那么他还要测出什么量呢?求得θ角的公式是怎样的?
(3)整个探究过程釆用了如下哪些最贴切的科学方法:
BC
BC

A.类比分析    B.理想实验
C.等效替換    D.控制变量.

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科目:gzwl 来源: 题型:

一物体在某星球表面时受到的吸引力为地球表面所受吸引力的a倍,该星球半径是地球半径的b倍,若该星球和地球的质量分布都是均匀的,求该星球密度与地球密度之比.

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(07年北京四中统测)(8分)有一星球其半径为地球半径的2倍,平均密度与地球相同,今把一台在地球表面走时准确的摆钟移到该星球表面,求摆钟的秒针走一圈的实际时间。

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科目:gzwl 来源: 题型:

一物体在某星球表面时受到的吸引力为地球表面所受吸引力的a倍,该星球半径是地球半径的b倍,若该星球和地球的质量分布都是均匀的,求该星球密度与地球密度之比.

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科目:gzwl 来源: 题型:

有一天体半径为地球半径的2倍,平均密度与地球相同。在地球表面走时准确的摆钟移到该天体的表面,秒针走一圈的实际时间为多少?

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科目:gzwl 来源: 题型:

有一天体半径为地球半径的2倍,平均密度与地球相同,在地球表面走时准确的摆钟移到该天体的表面,秒针走一圈的实际时间为多少?

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科目:gzwl 来源:新五星级题库高中物理 题型:021

有一星球其半径为地球半径的2倍,平均密度与地球相同,今把一台在地球表面走时准确的摆 钟移到该星球表面,摆钟的秒针走一圈的实际时间变为

A.0.5 min

B.

C.

D.2 min

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科目:gzwl 来源:不详 题型:问答题

在天文学上,太阳的密度是常用的物理量.某同学设想利用小孔成像原理和万有引力定律相结合来探究太阳的密度.探究过程如下:
(1)假设地球上某处对太阳的张角为θ,地球绕太阳公转的周期为T,太阳的半径为R,密度为ρ,质量为M.由三角关系可知,该处距太阳中心的距离为 r=R/sin(θ/2),这一距离也就是地球上该处物体随地球绕太阳公转的轨道半径.于是推得太阳的密度的公式,请你帮他写出推理过程(巳知 地球绕太阳公转的周期为T,万有引力恒量为G):
(2)利用小孔成像原理求θ角
取一个圆筒,在其一端封上厚纸,中间扎小孔,另一端封上一张画有同心圆的薄白纸.相邻同心圆的半径相差1mm,当作测量尺度.把小孔对着太阳,筒壁与光线平行,另一端的纸上就可以看到一个圆光斑,这就是太阳的实像.设光斑圆心到小孔的距离L(足够长)就是筒的长度,那么他还要测出什么量呢?求得θ角的公式是怎样的?
(3)整个探究过程釆用了如下哪些最贴切的科学方法:______
A.类比分析    B.理想实验
C.等效替換    D.控制变量.

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科目:gzwl 来源: 题型:038

1990年3月,紫金山天文台将该台发现的2752号小行星命名为“吴健雄星”,将其看作球形,直径约为32km,密度与地球的密度相近.若在此小行星上发射一颗卫星绕它的表面附近旋转,求该卫星的环绕速度(取地球半径为6400km,且已知地球卫星的环绕速度).

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科目:gzwl 来源: 题型:022

有一天体半径为地球半径的2倍,平均密度与地球相同.在地球表面走时准确的摆钟移到该天体的表面,秒针走一圈的实际时间为________

 

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科目:gzwl 来源:2005年上海市闵行区高考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

在天文学上,太阳的密度是常用的物理量.某同学设想利用小孔成像原理和万有引力定律相结合来探究太阳的密度.探究过程如下:
(1)假设地球上某处对太阳的张角为θ,地球绕太阳公转的周期为T,太阳的半径为R,密度为ρ,质量为M.由三角关系可知,该处距太阳中心的距离为 r=R/sin(θ/2),这一距离也就是地球上该处物体随地球绕太阳公转的轨道半径.于是推得太阳的密度的公式,请你帮他写出推理过程(巳知 地球绕太阳公转的周期为T,万有引力恒量为G):
(2)利用小孔成像原理求θ角
取一个圆筒,在其一端封上厚纸,中间扎小孔,另一端封上一张画有同心圆的薄白纸.相邻同心圆的半径相差1mm,当作测量尺度.把小孔对着太阳,筒壁与光线平行,另一端的纸上就可以看到一个圆光斑,这就是太阳的实像.设光斑圆心到小孔的距离L(足够长)就是筒的长度,那么他还要测出什么量呢?求得θ角的公式是怎样的?
(3)整个探究过程釆用了如下哪些最贴切的科学方法:______
A.类比分析    B.理想实验
C.等效替換    D.控制变量.

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科目:gzwl 来源:物理教研室 题型:022

有一天体半径为地球半径的2倍,平均密度与地球相同.在地球表面走时准确的摆钟移到该天体的表面,秒针走一圈的实际时间为________

 

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科目:gzwl 来源: 题型:013

有一天体半径为地球半径的2倍,平均密度与地球相同,将在地球表面走时准确的摆钟移到该天体的表面,秒针走一圈的实际时间为

[  ]

A.
B.
C.
D.2min

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科目:gzwl 来源: 题型:

有一星球其半径为地球半径的2倍,平均密度与地球相同,今把一台在地球表面走时准确的摆钟移到该星球表面,求摆钟的秒针走一圈的实际时间。

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科目:gzwl 来源: 题型:

有一星球其半径为地球半径的2倍,平均密度与地球相同,今把一台在地球表面走时准确的摆钟移到该星球表面,求摆钟的秒针走一圈的实际时间.

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科目:gzwl 来源:2010-2011学年浙江省丽水市青田县石门中学高三(上)第二次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

有一天体,其半径为地球半径的两倍,平均密度与地球相同.在地球表面走时准确的机械摆钟移到该天体表面,秒针走一圈的实际时间为地球时间( )
A.min
B.min
C.min
D.2min

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