科目:czyw 来源:模拟题 题型:默写题
科目:czyw 来源:2012-2013学年广东茂愉园中学八年级元旦学科能力竞赛语文试卷(解析版) 题型:名句名篇
在下面横线上填上恰当的诗句。(6分)
1. , 。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
2.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 , 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
3.孟浩然《过故人庄》中描写田园优美的自然风光的诗句: , 。
4.王湾在《次北固山下》一诗中描写了时序交替中的景物,并暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句: , 。
5. ,小桥流水人家。 。(马致远《天净沙·秋思》)
6.在学习中,我们要有实事求是的态度,正如孔子所言: , 。
科目:czyw 来源:2012-2013学年广东茂名愉园中学八年级元旦学科能力竞赛语文试卷(带解析) 题型:默写
在下面横线上填上恰当的诗句。(6分)
【小题1】 , 。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
【小题2】杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 , 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
【小题3】孟浩然《过故人庄》中描写田园优美的自然风光的诗句: , 。
【小题4】王湾在《次北固山下》一诗中描写了时序交替中的景物,并暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句: , 。
【小题5】 ,小桥流水人家。 。(马致远《天净沙·秋思》)
【小题6】在学习中,我们要有实事求是的态度,正如孔子所言: , 。
科目:czyw 来源:2007年江苏省镇江市初中毕业生语文学业考试语文试题 题型:022
王湾在《次北固山下》一诗中描写了时序交替中的景物,并暗示时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是:________,________。
科目:czyw 来源:广东省期中题 题型:默写题
根据课文默写填空。
(1)子曰:“岁寒,_________________________。”(《论语·子罕》)
(2)日月之行,_____________;______________,若出其里。(曹操《观沧海》)
(3)何当共剪西窗烛,____________________。(李商隐《夜雨寄北》)
(4)___________________,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,____________________。(白居易《钱塘湖春行》)
(5)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。____________________,__________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(6)王湾的《次北固山下》一诗中揭示了新旧交替的生活哲理的诗句是_______________, _____________________。
(7)把马致远《天净沙·秋思》默写完整。
________________________________
________________________________
_______________________________
夕阳西下,
_______________________________
科目:czyw 来源:江苏中考真题 题型:默写题
科目:czyw 来源: 题型:022
①塞下秋来风景异,__________________。 (范仲淹《渔家傲》)
②__________________,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
③金沙水拍云崖暖,__________________。 (毛泽东《七律 长征》)
④__________________,愁云惨淡万里凝。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
⑤王维在《使至塞上》一诗中描写开阔鲜明、气势雄浑的塞外景象的诗句是:__________________,__________________。
⑥王湾在《次北固山下》一诗中描写了时序交替中的景物,并暗示时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是:__________________,__________________。
科目:czyw 来源: 题型:022
填空。
(1)王维在《使至塞上》一诗中描写开阔鲜明、气势雄浑的塞外景象的诗句是:____________,____________ 。
(2)王湾在《次北固山下》一诗中描写了时序交替中的景物,并暗示时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是:______________________,_________________。
科目:czyw 来源:学习周报 语文 语文版 2009-2010学年 第47~52期 总第203期 语文版 题型:022
《次北固山下》明写时序更新、思乡之情,实际上却蕴藏着旧事物必将被新事物所取代的生活哲理的名句是:“________,________。”
科目:czyw 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源:精编教材全解 语文 九年级上册 人教版 题型:048
欣赏下列诗歌,完成问题。
甲:
乡 愁(节选)后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头/
乙:
天净沙 秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.“乡愁”本是一种抽象的情感,但甲、乙两诗都把它转化成了具体可感的物象。甲诗寄托在邮票、船票、________、________等对应物上,乙诗则寄托在枯藤、老树等对应物上。甲、乙两首诗都抒发了思乡之情,但甲诗已将个人的故乡之思上升到了________。
2.品读甲、乙两诗,找出自己最欣赏的诗句,并谈谈欣赏的理由。
最欣赏的句子:________
欣赏的理由:________
3.放飞思绪,想像甲诗中的“我”,跪在母亲的坟前会想些什么?乙诗中的“断肠人”,一旦与“亲人”相聚会说些什么?
“我”的心理活动:________
“断肠人”的倾诉:________
科目:czyw 来源: 题型:
欣赏下列诗歌,完成后面的题目。(7分)
【甲】乡愁(节选)
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
【乙】天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
15.“乡愁”本是一种抽象的情感,但【甲】【乙】两诗都把它转化成了具体可感的物象。【甲】诗寄托在邮票、船票、 、 等对应物上,【乙】诗则寄托在枯藤、老树等对应物上。【甲】【乙】两首诗都抒发了思乡之情,但【甲】诗已将个人的故乡之思上升到了 。(3分)
16.诗人用“浅浅的”描述海峡,并不符合客观事实。诗人这样写的用意是什么?(2分)
17.【乙】诗中首句“昏鸦“的意象选择最有深意,最能表现远方游子对家乡的思念,这是为什么?(2分)
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
比较阅读下面两首“乡愁”诗,完成1—2题。
【甲】乡愁(节选)
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头,母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头,大陆在那头
【乙】天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.“乡愁”本是一种抽象的情感,但甲、乙两诗都把它转化成了具体可感的物象。甲诗寄托在邮票、船票、_________、_________等对应物上,乙诗则寄托在枯藤、老树等对应物上。甲、乙两首诗都抒发了思乡之情,但甲诗已将个人的故乡之思上升到了__________。
2.品读甲、乙两诗,找出自己最欣赏的诗句,并谈谈欣赏的理由。
最欣赏的句子:_________________________________________________________
欣赏的理由: __________________________________________________________
科目:czyw 来源:学习周报 语文 中考版(适用于苏教版) 2009-2010学年 第26期 总第182期 苏教版 题型:048
阅读古诗,完成下题。
蜀相
诗/杜甫
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森①。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济②老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
注释:①柏森森:柏树长得高大而茂密。②开济:开创基业,匡济艰危。
1.前四句描写了哪些景物?这样写有何好处?
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2.赏析尾联,结合全诗,思考:这首诗主要抒发了诗人怎样的思想感情?
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