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我们身边很多现象,如果你留意的话,就会发答案解析

科目:czdl 来源: 题型:

我们身边很多现象,如果你留意的话,就会发现它们是有规律的,比如一天内教学楼影子长度的变化.下面是早上-正午-下午影子的变化,正确的是(  )

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科目:czdl 来源:不详 题型:单选题

我们身边很多现象,如果你留意的话,就会发现它们是有规律的,比如一天内教学楼影子长度的变化.下面是早上-正午-下午影子的变化,正确的是(  )
A.短→长→短B.长→短→长
C.长→再长→更长D.短→再短→更短

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科目:czdl 来源: 题型:

我们身边很多现象,如果你留意的话,就会发现它们是有规律的,如一天内物体影子长度的变化。下面是早上、正午、下午物体影子长度的变化,正确的是

    A.短—长—短                       B.长—短—长

    C.长—再长—再长                   D.短—再短—再短

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科目:czdl 来源: 题型:

我们身边很多现象,如果你留意的话,就会发现它们是有规律的,如一天内物影长度的变化,下面是早上、正午、下午的物影长度变化,正确的是

A.短→长→短  B.长→短→长   C.长→再长→更长   D.短→再短→更短

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科目:czdl 来源: 题型:单选题

我们身边很多现象,如果你留意的话,就会发现它们是有规律的,比如一天内教学楼影子长度的变化.下面是早上-正午-下午影子的变化,正确的是


  1. A.
    短→长→短
  2. B.
    长→短→长
  3. C.
    长→再长→更长
  4. D.
    短→再短→更短

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科目:czdl 来源: 题型:

如果你留意的话,就会发现在一年中,夏至日时正午学校旗杆的影子最短,冬至日时最长.原因是什么呢?(  )
A、与地球自转有关B、与地球公转有关C、气温不同D、与月球绕地球运动有关

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科目:czdl 来源:山东省期中题 题型:单选题

我们身边很多现象是有规律的,如一天内物影长度的变化。下面是早上→中午→下午物影长度的变化,其中正确的是
[     ]
A.短→长→短                
B.长→短→长
C.长→再长→更长            
D.短→再短→更短

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科目:czdl 来源: 题型:

生活实践:假如你有机会和父母或朋友外出,你能在陌生的城市或广阔的郊野当一个好向导吗?比如说,你利用什么工具或借助什么物体来辨认方向呢?如果你成功了,就请你把这值得骄傲的经历写下来吧.特别是介绍一下你是怎样辨认方向的哦.

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科目:czdl 来源:陕西省期中题 题型:材料分析题

请根据所学知识解决生活中的实际问题:我国疆域辽阔,自然环境复杂多样,对人们的生活和生产产生了巨大的影响,长江中下游平原土壤肥沃,气候温和湿润;内蒙古高原平坦广阔,一望无垠;大兴安岭群山绵延,降水较充沛。假如要你因地制宜在以上三个地方发展以下三种农业:种植业(比如种植水稻、小麦粮食作物等)、畜牧业、林业。
(1)你会如何安排规划,选择在哪个地方发展哪种形式的农业?
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
(2)你是从哪些方面考虑的,请给出你的理由?
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
(3)在发展农业过程当中,如果开发方式不当,就会破坏环境,你觉得应该注意哪些方面的问题避免环境破坏?
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               

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科目:czdl 来源:同步题 题型:辨析题

       生活实践:假如你有机会和父母或朋友外出,你能在陌生的城市或广阔的郊野当一个好向导吗?比如说,你利用什么工具或借助什么物体来辨认方向呢?如果你成功了,就请你把这值得骄傲的经历写下来吧。特别是介绍一下你是怎样辨认方向的哦。
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              

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科目:czdl 来源: 题型:阅读理解

精英家教网“世界末日”
美国宇航局天体生物学研究所也曾收到过许多民众关于此事的质疑信件或网上留言.近日,该研究所资深科学家大卫-莫里森等人针对神秘的玛雅预言为普通大众一一进行了科学的解读.
科学家们首先利用玛雅历法来揭穿所谓的“世界末日”预言.玛雅历法并没有结束于2012年,因此玛雅人自己也没有把这一年当作是世界的末日.不过,2012年12月21日(冬至)肯定是玛雅人的一个重要日子.美国科尔盖特大学考古天文学家安东尼-阿维尼是一名玛雅文化研究专家.阿维尼表示,“在玛雅历法中,1872000天算是一个轮回,即5125.37年.”
玛雅人对于时间的计算比其他许多文化都要精细.阿维尼介绍说,玛雅人曾经发明了所谓的“长历法”,这种历法把最初的计算时间一直追溯到玛雅文化的起源时间,即公元前3114年8月11日.根据“长历法”,到2012年冬至时,就意味着当前时代的时间结束,即完成了5125.37年的一个轮回.长历法于是重新开始从“零天”计算,又开始一个新的轮回.阿维尼认为,“这仅仅是一个重新计时的思想,与我们每年元旦或周一早上重新开始一年或一周生活完全一样.”
在阿维尼看来,玛雅预言中关于2012年12月21日是世界末日的说法是一种被误解的说法.那一天是玛雅历法中重新计时的“零天”,表示一个轮回结束,一个新的时代的开始,而并非指世界末日.
“两极倒转”
科学家对于这些所谓的预言进行了批驳.美国普林斯顿大学地质学家亚当姆-马尔卢夫对“两极互转”和玛雅预言都有深入的研究.马尔卢夫认为,岩石中的某些磁性迹象表明,地球可能发生过这样剧烈的磁场变化,但是这一过程是一个持续数百万年的缓慢过程,如此缓慢以至于人类根本感觉不到这种变化.
“未知行星撞地球”
这个关于未知行星撞击地球的预言最早出现于2003年,一位妇女声称她收到了来自宇宙某行星的信息.莫里森强调,如果在太阳系内确实存在这样一颗行星的话,那么天文学家肯定在过去十年中就已经开始研究它了.我们肉眼应该是可以看到了.所以说,这颗所谓的未知行星是不存在的.”
“太阳风暴袭击地球”
事实上,太阳耀斑是有规律可循的,其爆发周期大约为11年.剧烈的太阳耀斑可能会破坏地球上的通讯设施以及其他一些地面事物,但是科学家们从来没有说过太阳会释放出强大的太阳风暴足以烤焦整个地球,至少是短期内不会出现这种现象.
莫里森解释说,“除非是太阳已明显不遵循其活跃周期.我们预计,太阳耀斑这个周期的最顶峰并不是2012年,而在之后的一两年.”
2012年12月21日已经过去,太阳照常升起,世界并未发生任何末日征兆,人类生活一切正常进行.危机就此解除,但同时给我们带来很多值得反思的问题,我们应该相信科学,还有就是多去关爱身边的人.
(1)科学家们通过研究发现,2012年12月21日是世界末日的说法是错误的,那么,这一天在玛雅历法中有什么特殊的意义?
(2)目前有200万以上的玛雅人后裔居住在危地马拉低地以及墨西哥、伯利兹、洪都拉斯等处,玛雅人属于什么人种?除了玛雅文明,你所了解的古代文明还有哪些?
(3)这次来自“世界末日”的恐慌带给你哪些反思?
(4)科学家研究表明,现在距离地球的毁灭还有几百亿年的时间,实际上,目前对人类生存的最大威胁可能来自人类自身.联系实际,举例说明人类的哪些活动会破坏人类的生存环境?

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科目:czdl 来源: 题型:

人类对地球形成的认识经历了漫长的过程,但是在我们日常生活当中,有很多现象都能说明地球是球形的,你能举出一些例子嘛?

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科目:czdl 来源: 题型:

精英家教网管中窥豹:
同学们,如图是我国一些著名汽车制造厂商的车标和钢铁公司的厂标,如果你能够把它们正确地连线到图上合适位置,你将验证我们在地理课中学到的一个现象.
得到的验证是:在我国长江沿江地带形成了
 
 
两大工业走廊.

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科目:czdl 来源: 题型:

课外调查
阅读材料:大气中的微小颗粒可以在空气中悬浮几天或几个星期,那些直径小于10微米的则可以渗入到血液中,并携带有毒重金属和细菌以及其他污染源.而每一个人平均每天呼吸几百万立方米的空气,儿童呼吸的空气重量大于他们的体重,工作和运动量大的人呼吸的空气量就更大.因此人们如果不断吸入受到污染的空气就会对身体产生慢性不良影响,如果吸入受到严重污染的空气可以造成哮喘或死亡.
读完上面材料,我们认识到了大气污染给人类带来的危害.给全国乃至全世界30多个国家带来灾难的非典型肺炎病毒的形成就跟环境污染密切相关.所以每位同学都有义务保护好我们身边的环境.保护环境,首先要了解我们身边的环境状况.请你作一个课外调查,调查我们周围空气有没有污染,人类活动通过哪些方式污染了我们的大气?把你的调查结果填在下面的横线上.
(1)污染大气的人类活动方式有
 

(2)产生的污染物有
 

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科目:czdl 来源:2012年人教版初中地理七年级上册3.1多变的天气练习卷(带解析) 题型:综合题

课外调查
阅读材料:大气中的微小颗粒可以在空气中悬浮几天或几个星期,那些直径小于10微米的则可以渗入到血液中,并携带有毒重金属和细菌以及其他污染源。而每一个人平均每天呼吸几百万立方米的空气,儿童呼吸的空气重量大于他们的体重,工作和运动量大的人呼吸的空气量就更大。因此人们如果不断吸入受到污染的空气就会对身体产生慢性不良影响,如果吸入受到严重污染的空气可以造成哮喘或死亡。
读完上面材料,我们认识到了大气污染给人类带来的危害。给全国乃至全世界30多个国家带来灾难的非典型肺炎病毒的形成就跟环境污染密切相关。所以每位同学都有义务保护好我们身边的环境。保护环境,首先要了解我们身边的环境状况。请你作一个课外调查,调查我们周围空气有没有污染,人类活动通过哪些方式污染了我们的大气?把你的调查结果填在下面的横线上。
(1)污染大气的人类活动方式有__________________________________________________。
(2)产生的污染物有____________________________________________________________。

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科目:czdl 来源:2012年人教版初中地理八年级上3.1自然资源总量丰富 人均不足练习卷(带解析) 题型:综合题

根据下列材料,思考回答下列问题:
日前,《中国环境报》有一篇题为《吃烧烤等于“吞绿荫”,少年呼吁不能“为嘴伤林”》的报道。报道中介绍了两名中学生针对大街小巷到处分布炭火烧烤羊肉串摊点的现象进行调查,算了一笔细帐,于是向社会公众呼吁:“口下留情救树林”。无独有偶,在我们身边也有居民烧烤摊点浓烟滚滚污染居住环境,呼吁有关部门加强管理。
【小题1】炭火烧烤对资源和环境的不良影响有哪些?
【小题2】你认为采取什么措施既能保留烧烤这种大众喜欢的饮食方式,同时又能减轻其不良影响?
【小题3】你在日常生活中还发现哪些对资源和环境保护有害的现象?

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科目:czdl 来源:同步题 题型:材料分析题

根据下列材料,思考回答下列问题:
日前, 《中国环境报》有一篇题为《吃烧烤等于“吞绿荫”, 少年呼吁不能“为嘴伤林”》的报道。报道中介绍了两名中学生针对大街小巷到处分布炭火烧烤羊肉串摊点的现象进行调查, 算了一笔细帐, 于是向社会公众呼吁:“口下留情救树林”。无独有偶, 在我们身边也有居民烧烤摊点浓烟滚滚污染居住环境, 呼吁有关部门加强管理。
(1)炭火烧烤对资源和环境的不良影响有哪些?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)你认为采取什么措施既能保留烧烤这种大众喜欢的饮食方式,同时又能减轻其不良影响?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)你在日常生活中还发现哪些对资源和环境保护有害的现象?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目:czdl 来源:山东省期中题 题型:探究题

如图:  
(1)你能列举出身边的一些古代建筑吗?_________________________。
(2)如果你遇到漫画中的现象,应该怎么办?_______________。
(3)近年来,由于种种原因,一些著名旅游景点的古代建筑遭到了不同程度的破坏,你能提供一些保护古建筑的设想吗?________________________。(至少两点)

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科目:czdl 来源:山东省期中题 题型:综合读图题

读图,回答下列问题:
1、你能列举出身边的一些古代建筑吗?
    ________________________________________________________________________________________
2、如果你遇到漫画中的现象,应该怎么办?
    ________________________________________________________________________________________
3、近年来,由于种种原因,一些著名旅游景点的古代建筑遭到了不同程度的破坏,你能提供一些保护古
    建筑的设想吗?
    ________________________________________________________________________________________

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