请你结合所学的知识，对上述五位同学的言论发表一下自己的看法答案解析

　　材料一：中世纪，中国的科技文化居世界领先地位，隋唐盛世，科技文化全面辉煌，对世界科技文化产生了重大影响，为推动世界文明的发展作出了突出贡献。

　　材料二：江泽民总书记在党的十五大报告中号召全国人民要为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

(1)请你结合所学历史知识列举我国隋唐时期名列前茅的科技成就。

(2)结合上述问题，谈谈你在新世纪的打算。

不管什么时代，劳动者都是社会的中流砥柱。但在今天，更值得尊敬的，还应该是那些不仅贡献汗水还贡献智慧的人。150项技术革新，给国家带来8000万元效益，这就是一个工人的成就，他叫孔祥瑞。

（1）“150项技术革新给国家带来8000万效益”，这充分证明了邓小平同志的一个科学论断：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）要提高科技创新能力，首先要提高　　　　　　　　　　　　   　　。

（3）请你结合所学的知识谈谈科技创新的重要性。

某八年级（三）班同学在进行新闻时事述评的过程中，找到了以下的相关新闻。请你结合所学的知识对以下的新闻进行述评。

新闻一：2009年6月1日开始实施的《中华人民共和国食品安全法》中规定国家建立食品安全风险监测制度，对食源性疾病、食品污染以及食品中的有害因素进行监测。食品添加剂应当有标签、说明书和包装，以及食品添加剂的使用范围、用量、使用方法，并在标签上载明“食品添加剂”字样。当消费者的合法权益受到侵害时，可以得到“损一罚十”的赔偿。

我的述评：

新闻二：2009年1月5日，国新办等七部委就联合发布开展整治互联网低俗之风专项行动的通知，强调要采取有力措施，坚决遏制网上低俗之风的蔓延，大力净化网络文化环境，保证青少年健康成长。网络环境如此低俗，不少青少年迷恋其中，影响十分恶劣，真是不能容忍，让网络环境早日净化，实乃得民心，合民意之举，特别是得到亿万家长们的热烈拥护。

我的述评：

新闻三：为了给灾区孩子们的成长撑起一片明朗的天空，从政府到社会各界在震灾发生后展开了持续不懈的努力。100多个日日夜夜的奋战，为的就是兑现“不落下一个学生”的庄严承诺!校门口都挂着擦拭干净的校牌，废墟上矗立着宽敞明亮的板房教室，课桌上摆放着新课本，千疮百孔的校园再次焕发着勃勃生机。

我的述评：

日前，江苏南京市对闯红灯、乱穿马路的行人“开罚”，一天之内有81名行人受处罚。一位大妈乱穿马路，交警说：“旁边就是路口，多绕几百米不就到了吗？”大妈说：“人生能有多少个几百米，我要是每天都绕几百米，那人生很大一部分时间就荒废了！”
请你运用所学法律知识，对这位大妈的言行进行评析。（4分）

日前，江苏南京市对闯红灯、乱穿马路的行人“开罚”，一天之内有81名行人受处罚。一位大妈乱穿马路，交警说：“旁边就是路口，多绕几百米不就到了吗？”大妈说：“人生能有多少个几百米，我要是每天都绕几百米，那人生很大一部分时间就荒废了！”

请你运用所学法律知识，对这位大妈的言行进行评析。（4分）

材料一：漫画“十面霾伏”

材料二：连日来，一条深褐色的巨大污染带斜穿1/3的国土，从北京、天津到石家庄，从郑州、南通到贵阳，空气污染指数纷纷爆表，北京城区PM2.5值一度逼近1000，雾霾笼罩。网友调侃，“世界上最远的距离是，我牵着你的手，却看不见你的脸”，“你站在天安门前，却看不见毛主席”。
材料三：漫画“GDP第一，还是健康第一？”。【注：GDP是英文gross domestic product的缩写，意为国内生产总值，指的是一国(或地区)一年以内在其境内生产出的全部最终产品和劳务的市场价值总和。】


（1）请你结合所学知识，说说材料一和材料二反映了生活中的什么现象？（2分）
（2）请你针对材料三 “GDP第一，还是健康第一？”说说你的看法。（2分）
(3)为了走出这令人窒息的“十面霾伏”，你有哪些好的建议？（2分）

微博就是随身博客。是一个信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过网络、手机等以140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。九年级学生小王也开通了自己的微博。让我们一起来走进小王的微博日志。

日志一：我们同学把对我国社会主义初级阶段的有关认识，编成了几句顺口溜：初级阶段不发达，生产力水平比较低；初级阶段有发展，日新月异成就大；人口素质不算高，科技水平需赶超。

⑴你怎样看待小王的观点？为什么？（3分）

日志二：今天听了《爱我中华》这首歌“五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……。”我国是个多民族的大家庭，需要加强民族团结。但有同学说“维护民族团结是国家的事，与我们中学生无关；维护民族团结，我们无能为力。”我对此表示不赞同，但又不知如何说服他们，感到很困惑。

⑵请你结合所学知识，帮小王说服他的那些同学，解除他的困惑。（3分）

日志三：好感动呀，那么多人在我“达人秀”落选后鼓励我，但是三班的那个死胖子居然在他的微博里嘲笑我。我也来好好骂骂他、羞辱羞辱他。￥%&*&……%&￥#@%……&&**（注：此处省略N句骂人的话）

⑶小王的好朋友小张在看到这篇日志后，对小王提出了批评。你觉得小张应该如何批评、开导小王？（2分）

日志四：当前，网上个人信息泄露、网络电信诈骗、网络制贩枪、黑客攻击……中国网络犯罪猖獗，但打击惩处却面临掣肘。

⑷请你帮助小王为规范网络世界秩序提两条合理化建议。（2分）

【一诺千金你我他】为了节约时间，生活方便，越来越多的消费者喜欢在网上购物。网络购物已经成为了一种时代潮流，今年仅“双十一”一天，阿里巴巴的交易额就达350亿元。可有的消费者拿到自己所购买的产品时却大吃一惊，产品色差、质量等方面都与商家所承诺的具有较大差异。对此不同的商家给出了不同的观点。

商家1号：承诺给别人是一份期待，给自己是一份义务。

商家2号：信守承诺只会让自己吃亏！

商家3号：重诺守信在现实生活中根本做不到。

阅读上面的帖子，结合所学知识，回答下列问题：

（1）谈谈你对网友“商家1号”观点的看法。（2分）

（2）请你结合所学知识反驳网友“商家2号”的观点。（3分）

（3）针对“商家3号”的观点，请就中学生如何做到重诺守信提出你的建议。（3分）

某校七（l）班的同学围绕维护学校秩序的各种规则的作用展开讨论，最后得出以下两种观点：
第一种观点认为：法律在维护学校秩序方面的作用最大。因为没有法律，校园的安全就没有保障。
第二种观点认为：维护学校正常的秩序，校规校纪起主要作用，因为纪律的作用最大。
请你结合所学知识，对上述观点进行评析。