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阅读下面的材料,按要求作文。第一样事,我答案解析

科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的材料,按要求作文。(50分)

    第一样事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊

    第二样事,我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了    (郑愁予《雨说》选段)

    生活需要笑声,逆境厄运时更需要勇敢地笑。对此,你有怎样的生活经历或感悟,请根据你对材料的理解,任选一个角度,自定立意,自定文体,自拟标题,写一篇不少于600字的作文。不要套作,不得抄袭。

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科目:czyw 来源:2012年初中毕业升学考试(湖北黄冈卷)语文(解析版) 题型:作文题

阅读下面的材料,按要求作文。(50分)

    第一样事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊

    第二样事,我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了    (郑愁予《雨说》选段)

    生活需要笑声,逆境厄运时更需要勇敢地笑。对此,你有怎样的生活经历或感悟,请根据你对材料的理解,任选一个角度,自定立意,自定文体,自拟标题,写一篇不少于600字的作文。不要套作,不得抄袭。

 

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科目:czyw 来源:2012年初中毕业升学考试(湖北黄冈卷)语文(带解析) 题型:写作题

阅读下面的材料,按要求作文。(50分)
第一样事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊
第二样事,我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了   (郑愁予《雨说》选段)
生活需要笑声,逆境厄运时更需要勇敢地笑。对此,你有怎样的生活经历或感悟,请根据你对材料的理解,任选一个角度,自定立意,自定文体,自拟标题,写一篇不少于600字的作文。不要套作,不得抄袭。

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的材料,按要求作文。(50分)

第一样事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊

第二样事,我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了(郑愁予《雨说》选段)

生活需要笑声,逆境厄运时更需要勇敢地笑。对此,你有怎样的生活经历或感悟,请根据你对材料的理解,任选一个角度,自定立意,自定文体,自拟标题,写一篇不少于600字的作文。不要套作,不得抄袭。

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的材料,按要求作文。

    第一样事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊

第二样事,我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了 (郑愁予《雨说》选段)

    生活需要笑声,逆境厄运时更需要勇敢地笑。对此,你有怎样的生活经历或感悟,请根据你对材料的理解,任选一个角度,自定立意,自定文体,自拟标题,写一篇不少于600字的作文。不要套作,不得抄袭。

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

【鄂州】阅读下面的材料,按要求作文。(50分)

第一样事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊

第二样事,我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了(郑愁予《雨说》选段)

生活需要笑声,逆境厄运时更需要勇敢地笑。对此,你有怎样的生活经历或感悟,请根据你对材料的理解,任选一个角度,自定立意,自定文体,自拟标题,写一篇不少于600字的作文。不要套作,不得抄袭。

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科目:czyw 来源:2012-2013学年浙江省乐清市九年级第三次模拟考试语文试卷(解析版) 题型:作文题

阅读下面的文字,按要求作文。

第一样事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊

   第二样事,我还要教你们勇敢的笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了

                                              (郑愁予《雨说》选段)

生活需要笑声,逆境厄运时更需要勇敢的笑。对此,你有怎样的生活经历或感悟,请根据你对材料的理解,任选一个角度,自定立意,自定文体,自拟标题,写一篇不少于600字的作文。

 

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科目:czyw 来源:2013届浙江省乐清市盐盆一中九年级第三次模拟考试语文试卷(带解析) 题型:写作题

阅读下面的文字,按要求作文。
第一样事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊
第二样事,我还要教你们勇敢的笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了
(郑愁予《雨说》选段)
生活需要笑声,逆境厄运时更需要勇敢的笑。对此,你有怎样的生活经历或感悟,请根据你对材料的理解,任选一个角度,自定立意,自定文体,自拟标题,写一篇不少于600字的作文。

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科目:czyw 来源: 题型:作文

阅读下面的文字,按要求作文。
第一样事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊
第二样事,我还要教你们勇敢的笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了
(郑愁予《雨说》选段)
生活需要笑声,逆境厄运时更需要勇敢的笑。对此,你有怎样的生活经历或感悟,请根据你对材料的理解,任选一个角度,自定立意,自定文体,自拟标题,写一篇不少于600字的作文。

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科目:czyw 来源:山东省同步题 题型:写作题

写作 。阅读下面的材料,按要求作文。
  说:“我有许多病人,把时间花在后悔上,总是说,我那次要是能如何如何就好了……他们沉湎于懊悔中不能自拔,造成巨大的精神消耗和浪费。矫正的方法其实很简单,只要把‘要是’改为‘下次’就行了。一旦事情办糟了,应该对自己说‘如有机会,下次我一定要办好……’”
  在生活中,懊悔能促使我们反思,帮助我们总结,但是懊悔也能消耗我们的精神,磨灭我们的意志。着眼于“下次”的懊悔是必要的懊悔,沉湎于既往的懊悔是无谓的浪费。
  请以“悔恨”为话题写一篇文章。题目自拟,不少于600字。

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科目:czyw 来源:2011-2012学年浙江省杭州市九年级中考模拟语文试卷(解析版) 题型:作文题

阅读下面的材料,按要求作文。(40分)

岁月的流逝,带给我们每一个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物,难忘的经历、深刻的教训也是礼物……这些礼物,无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。

请选择你最能驾驭的文体,用你最喜欢的表达方式,以“岁月的礼物”为题,写一篇600的文章。立意自定。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的材料,按要求作文。(40分)(原创)
(1)人生旅途,总会有看不完的景,诉不完的情,说不完的爱。岁月如诗,人生如歌,不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程:生活中的一次次磨练,学习中的一次次探索;科技制作中一次次发现;绿茵场上的一次次拼搏;与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中收获,能力在创造中提升,意志在磨练中坚韧,情感在交汇中融合,我们的生活由此而丰润美好。面对如此丰富多彩的生活,我们不禁发自肺腑地说:“生活,我爱你!”
请以“猜猜我有多爱你”为题写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
(2)海伦·凯勒,一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的弱女子,那一抹微笑始终呈现
在脸上,顽强地面对生活,从而创造了奇迹,再塑了生命;霍金,一个瘦的出奇、全身瘫痪的天才,他的身体无力地蜷缩在轮椅里,用一根手指敲打着自己的生命,用他那自
信的微笑开出一路的鲜花。微笑,是人类最美的表情,更是一种胸怀,一种境界。带着微笑上路,人生的路上就多一份幸运,少一份困难。带着微笑上路,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个美好的世界。
请以“带着微笑上路”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体   自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实地名。

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科目:czyw 来源:2013-2014学年浙江桐乡实验中学等五校九年级第一学期期中联考语文试卷(解析版) 题型:作文题

阅读下面的材料,按要求作文。

有人说生活太平凡,幸福很遥远。其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活,你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许,赛场上一句热情的鼓励;餐桌上一盘盘温暖的饭菜;抑或是一次快乐的远足,一次春雨中的漫步,一次醉心的阅读,一次成功后的哭泣……同学们,用心捡拾生活中的幸福吧,把它装入行囊,伴你快乐成长!

请以“捡拾幸福”为题目,写一篇文章。

要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外)(3)字数不少于600字,(4)文中请回避与你相关的人名、地名和校名。

 

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科目:czyw 来源: 题型:

作文(40分)

阅读下面的材料,按要求作文。

有这样一篇寓言。

渤海口的一条鱼逆流而行,它不停地游,克服常鱼难以克服的困难,在某一天到达了唐古拉山脉。然而,它还没来得及发出一声欢呼就被冻结成了冰。事隔多年,一个经过此地的登山队发现了这条鱼——它还保持着游的姿势。队员们认出它来自渤海,于是惊叹它的勇气。其中的一个老人却说:它固然勇敢,但只有伟大的精神,而没有把握好方向。

请以“方向 ”为题目,写一篇600字至800字的文章。,立意自定,文体自选。文中不得出现你所在的学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

 

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科目:czyw 来源:2013届北京四中九年级上学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:写作题

阅读下面的材料,按要求作文。
春天的鲜花是美的,冬天的雪花是美的;童年的欢笑是美的,青春的奋斗是美的;父亲的背影是美的,母亲的眼睛是美的……
请以“____________是美的”为题,写一篇600——1000字的记叙文。
要求:
1.完成题目,并写在作文纸上;
2.注意描写,写出真情实感;
3.作文中不得出现真实姓名。

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科目:czyw 来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试语文卷(湖南益阳市) 题型:作文题

阅读下面的材料,按要求作文。

     生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能问心无愧地说:“我已经尽我所能了。”

读了上面的材料,你有何感触?请选择你感触最深的一点,选好一个合适的角度,写一篇文章。

    要求:①内容具体,有真情实感;②题目自拟;③写成记叙文或议论文; ④标点正确,书写规范,不少于600字;⑤文中请不要出现自己的真实姓名和校名。

 

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科目:czyw 来源: 题型:

作文(40分)
阅读下面的材料,按要求作文。
有这样一篇寓言。
渤海口的一条鱼逆流而行,它不停地游,克服常鱼难以克服的困难,在某一天到达了唐古拉山脉。然而,它还没来得及发出一声欢呼就被冻结成了冰。事隔多年,一个经过此地的登山队发现了这条鱼——它还保持着游的姿势。队员们认出它来自渤海,于是惊叹它的勇气。其中的一个老人却说:它固然勇敢,但只有伟大的精神,而没有把握好方向。
请以“方向 ”为题目,写一篇600字至800字的文章。,立意自定,文体自选。文中不得出现你所在的学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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科目:czyw 来源:2013届浙江省杭州市萧山区戴村片九年级第三次阶段测试语文试卷(带解析) 题型:写作题

阅读下面的材料,按要求作文。(40分)
山东潍坊52岁的母亲王传丽,为了减体重捐肾救子每天暴走20公里,竭尽父母的责任;背着瘫痪养母上大学的孟佩杰,8岁起不离不弃侍奉瘫痪的养母十余栽,担当起成年儿女的责任;刘延宝一家四代守护烈士墓63年,承担起践行诺言的责任;无臂钢琴师刘伟19岁用脚学钢琴,23岁登上维也纳金色大厅,履行了自己自强、自信、自立、自尊的责任。
请以“责任与追求”为题,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名、同学和本人真实的姓名。

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科目:czyw 来源: 题型:

从以下两个备选题中任选其一完成作文
【小题1】题目:越长大,越       
要求:①先把题目补充完整,然后作文;
②文体不限,字数不少于600个(如写诗歌,则不能少于16行);
③文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
【小题2】阅读下面的材料,按要求作文。
一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿,致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。 
请认真分析材料,选择感触最深的一点,写一篇文章。
要求:
① 自主立意,自拟标题,文体不限,写一篇不少于600字的文章;
② 不准套作抄袭;

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科目:czyw 来源:2012届辽宁省大石桥市水源二中九年级中考模拟考试语文试卷(四)(带解析) 题型:写作题

写作(满分60分)
请从下面两题中任选一题作文。
1、请以“90后的风采”为题,写一篇作文。
2、阅读下面的材料,按要求作文。
北极科考队队长贝德在前行途中要求每个队员坚持写日记,记述阳光下美好的事物。返回时因出现特殊情况不得不延期,需在极地度过一段漫长的极夜时光。这让队员们难熬得几乎要发疯。队长让每个队员朗读各自的日记,于是阳光下的美好景物浮现在他们的脑海中,给了他们无穷的力量,伴随他们度过了最艰难的时刻。
要求:①若选择第(2)题,请根据材料,以“阳光”为话题,自选角度,自拟题目写作。
②除诗歌外,文体不限。
③字迹工整,书写规范,不少于600字。

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