科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下文,回答问题。
走山访水与读山吟水
走山访水,亦人生一大快事。在现代社会紧张的竞争之隙,暂入自然怀抱,让幽谷清涧,静一静被困扰的神经,引清风名月,涤一涤被污染的心灵。尽管我们现代的“鸢飞戾天者”,不会“望峰息心”;“经纶世务者”,也不会“窥谷忘返”。然而却可从中得到一些必要的轻松、超脱,及至反思与启悟,岂非大有益耶?更何况,旅游活动还被现代人当作开拓视野,了解一地、一国、一民族之历史文化的重要渠道呢。
不过,经验又常常这样启示我们:走山访水,欲臻山水妙境,得到最佳的效果,最好先之以读山吟水,即读一读那些描写山水名胜的诗文。因为,山水名胜诗文,乃作者经心灵感受,用文学描绘的山水,是艺术创造的第二自然。那里面有作者的性灵、心态、热情、才华的流动,也有民族的历史文化的沉积。它实在是一位很好的审美的导游。当你面对奇山异水惊诧莫名的时候,它能够很快沟通你和自然间的“灵犀”,帮你机敏地捉住景物的独特的美质和神韵;当你在古堡废墟面前茫然寻思的时候,它将为你打开那厚重的历史帷幕,让你窥见其中的奥秘。总之,它将帮助你真正读懂大自然。
中国有无数的佳山秀水、名园胜迹,从塞北至岭南,从鱼米之乡至丝绸之路,到处有令人梦思神往的胜境。中国更是一纪游文学特殊发达的国度。“性耽山水”、“情系田园”的中国文人,几乎个个都是描山画水的能手。他们以山水为知己,为情侣,闲暇时游赏之,失意时隐匿之;山屋著述,古寺谈禅,从事人生的反思与总结。中国文人的这种独特的文化心态,使其同庄严静穆、清远幽秘的大自然达到非凡的融合。他们给大自然以情感与生命,大自然给他们以灵感与启悟。人之性灵与山水之秀灵,合同而化。于是,人生况味,自然风采,宗教气氛,一起揉和成中国山水名胜诗文所特有的清幽、空灵之美。展读中国的山水名胜诗文,你仿佛置身于深山古寺,伴着那幽谷鸟鸣,云外钟声,聆听作者的清谈妙论、感慨隐忧。
就这样,中国文人,凭着他们那特殊的对山水自然的感受力,以其特有的审美趣味与高超的艺术才华,为中国的山水名胜,塑造出像画一样精美,如梦一般空灵的形象,为中国山水名胜提供了无比丰富的文学背景。
走山访水,固为人生一大快事。然而欲真正享其快意,最好先行读山吟水。这倒用得上中国一句老话:“先读为快!”
1.(4分)“走山访水”有什么意义?
答:(1)
(2)
2.(4分)(1)第一段“被污染的心灵”在文中是指:
答:
(2)第三段的“山水之秀灵”指什么?
答:
3.(6分)作者是怎样评价“山水名胜诗文”的特点和作用的?
答:(1)
(2)
(3)
4.(4分)下列对文章的分析,错误的两项是( )
A.文章从阐述走山访水的意义起笔,引出读山吟水的重要性和必要性,从而得出“先读为快”的结论,娓娓道来,浑然一体。
B.作者认为走山访水是人生乐事,但必须先读山水名胜诗文,否则就不能真正享其乐趣。
C.排比句、对偶句的运用,使文中语言铿锵有力、气势酣畅,让人读后,走山访水之情油然而生。
D.“让幽谷清涧,静一静被困扰的神经,引清风明月,涤一涤被污染的心灵。”这犹如对联的文字,句式整齐,语言精辟,富有哲理。
E.文章首尾都说走山访水是人生一大快事,但前者用“亦”,后者用“固”,显示了作者根据行文需要而准确选词的写作功底。
科目:gzyw 来源: 题型:
下列句中标点符号使用正确的一项是( )
A.这种独特的美的内涵是什么?是奇,是秀,是险……是兼而有之,还是其他?
B.王浩大声斥责黎明:“你不调查研究,就品主观臆断,要不犯错误才怪呢?”
C.是否引导学生读原著?是当前大学人文基础学科教育中的一个值得重视的问题。
D.穿长袍的问:“这一位是?……”
科目:gzyw 来源: 题型:
下列句子中标点符号使用正确的一项是
A.教室里布置简单,只有三幅标语挂在墙上:“学贵有恒”,“于无疑处见疑,方是进矣。”“百川归海”。
B.据吉林省的有关调查,当问及“遭遇社会风险时怎么办”,有68%的人回答“依靠组织解决”,只有32%的人回答“依靠自己解决”。
C.文学工作者应培养起自己对语言的敏感,才有利于遣词用字,写出明确、清晰、生动、鲜明、节奏和谐、格调优美的作品来。
D.这种独特的美的内涵是什么?是奇?是险?是秀……是兼而有之,还是其他?
科目:gzyw 来源: 题型:单选题
科目:gzyw 来源: 题型:
下面标点符号使用完全正确的一句是
A.郑姐姐,我在想,如果反动派再审问我,我该怎么回答?你告诉我,我没有经验。
B.老屋离我们愈远了。故乡的山水也都渐渐远离了我们,但我却并不感到怎么留恋。
C.通过葛朗台一纵,一扑的动作和叫嚷金子的语言,我们可以看出他爱财如命的贪婪性格。
D.这种独特的美的内涵是什么?是奇?是险?是秀?还是其他?
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下列句子中标点符号使用正确的一句是( )
A.教室里布置简单,只有三幅标语挂在墙上:“学贵有恒”,“于无疑处见疑,方是进矣。”“百川归海”。
B.据吉林省的有关调查,当问及“遭遇社会风险时怎么办”,有68%的人回答“依靠组织解决”,只有32%的人回答“依靠自己解决”。
C.文学工作者应培养起自己对语言的敏感,才有利于遣词用字,写出明确、清晰、生动、鲜明、节奏和谐、格调优美的作品来。
D.这种独特的美的内涵是什么?是奇?是险?是秀……是兼而有之,还是其他?
科目:gzyw 来源:语文教研室 题型:048
中国古典园林的建筑(楼、台、亭、阁)把外界大自然的景色引到游览者的面前,使游览者从小空间进到大空间,使游览者突破有限,通向无限,从而对整个宇宙、历史、人生产生一种富有哲理性的感受和领悟。正是在这个意义上,楼台亭阁对于构成园林意境具有重要的作用。中国古典美学所说的“意境”,并不是孤立的、有限的“象”,而是虚实结合的“境”。“境生于象外”。“境”是对孤立的、有限的“象”的突破。“境”比“象”更能体现宇宙的本体和生命—“道”(“气”)。所以“意境”可以使观赏者对整个宇宙、历史、人生产生一种富有哲理性的感受和领悟。我们可以举几个例子来说明这一点。王羲之在《兰亭集序》中首先写了亭子所给予人的美感:“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也!”这种美感,就是意境所产生的美感。所以王羲之接着就指出,在这种美感中,包含了一种深刻的人生感和历史感:“固知一死生为虚诞①,齐彭殇为妄作②。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!”范仲淹在《岳阳楼记》中首先写了岳阳楼给予人的美感:“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。”这种美感,是人们登岳阳楼远望而得到的,是一个无限广阔和雄伟的意境所产生的美感。接着读者明白了,这种美感,实质上乃是一种深刻的人生感、历史感,这种人生感、历史感,在范仲淹那里,最后升华成为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这样一种崇高的人生观。从王羲之、范仲淹的这两篇千古名作中,我们也可以看到,中国古典艺术的意境,都包含着很强的哲理的意味。楼、台、亭、阁的审美价值,正在于把外界的景色引进来,构成自然和人生的无限广阔的意境,从而给予观赏者以深刻的哲理的感受。
中国古典园林中楼、台、亭、阁所具有的这种独特的审美价值,对于我们理解中国古代独特的审美观,对于我们理解中国古典美学的意境说的涵义,不是很有启发吗?
(注:①一死生为虚诞:把死和生等同起来的说法是不真的。②齐彭殇为妄作:把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。彭,彭祖,相传活了八百余岁。殇,幼年死去的人。一死生,齐彭殇,都是庄子的看法。)
1.以下属于作者对中国古典园林建筑作用的看法的一项是( )
A.将外界的景色引到游览者的面前 B.使游览者获得美感
C.构成园林意境 D.给予观赏者哲理的感受
2.“境生于象外”。对这里的“象”和“境”的解释正确的一项是( )
A.“象”指楼、台、亭、阁;“境”指整个园林
B.“象”为宇宙的本体和生命;“境”为一个大空间
C.“象”是给人美感的事物;“境”是优美的自然环境与人文环境的结合体
D.“象”指有限的景色;“境”指以有限通向无限,产生哲理性的感受和领悟
3.对文中所举两例的分析,不正确的一项是( )
A.两个例子都含有深刻的人生感、历史感
B.王文比范文对人生的感受更深刻,因为他借用了庄子的看法
C.范仲淹的《岳阳楼记》意境比王羲之的《兰亭集序》要广阔和雄浑些
D.王、范两人创作的艺术境界,都有很强的哲理意味
4.对作者写作本文的意图,理解正确的一项是( )
A.要体验美的意境,就要登楼远望,或者通过亭子,从小空间到大空间,从有限到无限,从而产生感受和领悟
B.赞美中国古典园林建筑(楼、台、亭、阁)可以让游览者“仰视”“仰察”“远望”,从而丰富游览者对于空间美的感受。
C.从中国古典园林艺术看中国古典美学的意境说的涵义
D.阐明中国古典园林建筑独特的审美价值,帮助读者观赏这些楼、台、亭、阁。
科目:gzyw 来源:语文教研室 题型:013
下列句子中标点符号使用正确的一句是
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A.教室里布置简单,只有三幅标语挂在墙上:“学贵有恒”,“于无疑处见疑,方是进矣。”“百川归海”。
B.据吉林省的有关调查,当问及“遭遇社会风险时怎么办”,有68%的人回答“依靠组织解决”,只有32%的人回答“依靠自己解决”。
C.文学工作者应培养起自己对语言的敏感,才有利于遣词用字,写出明确、清晰、生动、鲜明、节奏和谐、格调优美的作品来。
D.这种独特的美的内涵是什么?是奇?是险?是秀……是兼而有之,还是其他?
科目:gzyw 来源: 题型:
下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.教室里布置简单,只有三幅标语挂在墙上:“学贵有恒”,“于无疑处见疑,方是进矣。”“百川归海”。
B.据吉林省的有关调查,当问及“遭遇社会风险时怎么办”,有68%的人回答“依靠组织解决”,只有32%的人回答“依靠自己解决”。
C.文学工作者应培养起自己对语言的敏感,才有利于遣词用字,写出明确、清晰、生动、鲜明、节奏和谐、格调优美的作品来。
D.这种独特的美的内涵是什么?是奇?是险?是秀……是兼而有之,还是其他?
科目:gzyw 来源:设计必修四语文粤教版 粤教版 题型:048
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科目:gzyw 来源:2006年普通高等学校招生全国统一考试(上海春季)、语文 题型:048
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科目:gzyw 来源: 题型:
下面标点符号使用完全正确的一句是 ( )
A.郑姐姐,我在想,如果反动派再审问我,我该怎么回答?你告诉我,我没有经验。
B.老屋离我们愈远了。故乡的山水也都渐渐远离了我们,但我却并不感到怎么留恋。
C.通过葛朗台一纵,一扑的动作和叫嚷金子的语言,我们可以看出他爱财如命的贪婪性格。
D.这种独特的美的内涵是什么?是奇?是险?是秀?还是其他?