在下面文段中两个横线处，填上适当的话语，所填话语答案解析

仿照下面文段中两处划横线的句子各续写两句话，要求续写部分与给定句子的句式相同，构成排比，不得再以“地位”和“平凡”为中心词。（6分）
2011年，是一个温暖的“草根” 年。一个又一个的“草根英雄”感动着我们：没有双手，却在青海偏僻山村小学的三尺讲台上耕耘了30个春秋的马复兴；徒手抱接一名从10楼高空坠落的两岁女孩，被网友们称为“最美妈妈”的吴菊萍……  
草根，没有显赫的地位，          ，          。然而，正是他们在我们灵魂深处跳跃，震撼心灵，温暖世界。他们平凡如草，          ，          。他们以自己的朴实无华召唤着我们去追逐梦想，追逐希望。

仿照下面文段中两处划横线的句子各续写两句话，要求续写部分与给定句子的句式相同，构成排比，不得再以“地位”和“平凡”为中心词。（6分）
2011年，是一个温暖的“草根” 年。一个又一个的“草根英雄”感动着我们：没有双手，却在青海偏僻山村小学的三尺讲台上耕耘了30个春秋的马复兴；徒手抱接一名从10楼高空坠落的两岁女孩，被网友们称为“最美妈妈”的吴菊萍……  
草根，没有显赫的地位，          ，          。然而，正是他们在我们灵魂深处跳跃，震撼心灵，温暖世界。他们平凡如草，          ，          。他们以自己的朴实无华召唤着我们去追逐梦想，追逐希望。

仿照下面文段中两处划横线的句子各续写两句话，要求续写部分与给定句子的句式相同，构成排比，不得再以“地位”和“平凡”为中心词。（6分）

2011年，是一个温暖的“草根” 年。一个又一个的“草根英雄”感动着我们：没有双手，却在青海偏僻山村小学的三尺讲台上耕耘了30个春秋的马复兴；徒手抱接一名从10楼高空坠落的两岁女孩，被网友们称为“最美妈妈”的吴菊萍……  

草根，没有显赫的地位，           ，           。然而，正是他们在我们灵魂深处跳跃，震撼心灵，温暖世界。他们平凡如草，           ，           。他们以自己的朴实无华召唤着我们去追逐梦想，追逐希望。

阅读下面语段，回答问题

　　①进化论嘛 鲁迅先生微笑着说 我懂得你的意思 你的舌头底下压着个结论 可怕的进化论思想

　　②我笑了笑，没有承认也没有否认。

　　③“进化论过我，”鲁迅先生接下去说，“但是也有过。那个时候，它使我相信进步，相信未来，要求变革和战斗。这一点终归是好的。人的思想很复杂，要不然……你看，（现在不是还有猴子吗？嗯，还有虫豸。我懂得青年也会变猴子，变虫豸，这是后来的事情。现在不再给人去补靴子了），________我还是要多做些事情。________我努力，他们变猴子和虫豸的机会总可以少一些，________是应该少一些。”

1．给第①段话加上标点。

2．第③段中两个方框依次应填入的词语是

[　　]

3．语段中三条横线依次应填入最恰当的关联词语是

[　　]

4．“要不然……你看，”句中的省略号所省略的内容是

[　　]

A．中国社会何以停滞不前，青年何以会变成猴子和虫豸。

B．中国社会早该前进了，要不是因为有了这些猴子和虫豸。

C．中国社会何以依然黑暗，青年何以会走向反面。

D．中国社会如此黑暗，倒退，都是因为青年人不思进取。

5．对（　　）内句子的写法和含义分析正确的一项是

[　　]

A．运用借代，“猴子”、“虫豸”指那些故意试探鲁迅、不讲道理和礼貌的青年，鲁迅不再给他们补靴子，表明了对这些青年的不满。

B．运用比喻，“猴子”、“虫豸”指那些当时社会上的反动势力及其帮闲、帮凶，为避免再吃亏，鲁迅再也不补靴子了。

C．运用借代，“猴子”、“虫豸”指那些在政治上投靠敌人、出卖先生、走入歧途的青年，鲁迅对他们失去了信心，不再去补靴子了。

D．运用比喻，以“变猴子”“变虫豸”喻指某些青年也会倒退，鲁迅不再给人补靴子，表明他已经放弃了进化论。

　 下面是2009年10月23日我国前三季度GDP的图表。请根据图表反映的情况,补充下面文段中A、B处空缺的内容(不出现数字),使上下文语意连贯。再给图表拟一个准确、鲜明的标题,不超过25个字。

　　2008年我国第四季度经济增长8.5%到2009年一季度的6.1%再到三季度的8.9%,经济增速呈“A ”形。从一季度6.1%的近年来谷底,到二季度7.9%,再到三季度8.9%,中国经济增速划出一道有力的“B线 ”——中国在向世界宣布,已经较快扭转了经济增速下滑态势,保增长取得了明显成效,实现全年8%的目标是有把握的,没有悬念。

　　标题:____________________________________________________

语言运用题

在下面文段中的横线上，填写恰当的语句，使前后语意连贯。

祖国的语言，灿烂，宝贵，美丽，芬芳。祖国的语言，耸立着珠峰，镌刻着长城，          ，          ；有汉魏风骨，          ，          ；明清小说；有皇宫凤阙，阆苑奇葩，          ，          ；有婉约浓艳，朴素大方，清新冷峻，典雅豪放。像繁星那样灿烂，          ；像牡丹那样美丽，         

在下面文段中有语病的地方作出标示，并在文段后面的横线上分别写出修改意见。

①工作人员经过收集处理来自全国各地的几亿条投标信息，为赴台大熊猫选定的响亮的名字终于浮出水面。②应该说，“团团”、“圆圆”这一对名字，承载着丰富的中华文化内涵与意蕴，③也积聚着海内外华人的美好祝愿和期待。④惟其如此，我们希望这样的美好祝福能够根植于包括台湾同胞在内的每一个中国人内心深处。

修改意见：

第一处：                                                                                                                                                              

第二处：                                                                                                                                                              

第三处：                                                                                                                                                              

在下面文段中的横线上填入与上文修辞方法、句式特点相同的句子，从而构成排比。（4分）

　　艺术品格的滑坡往往是经不住非艺术的种种诱惑而造成艺术本身相对独立性的丧失。

　　诱于名，艺术降格为自我吹捧的钓誉虫；

　　惑于利，_____________；

　　屈于权，_____________。

①秋水时至，百川灌河。②泾流之大，两渚崖之间，不辩牛马。③于是焉，河伯欣然自喜，以天下美为尽在己。④顺流东行，至于北海。⑤东面而视，不见水端。⑥于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”

1.对文段层次的划分，正确的一项是

 A.①②/③④⑤⑥    B.①②③④/⑤⑥    C.①②③④⑤/⑥    D.①②/③④⑤⑥

2.文段中两个通假字是：       通      ，       通       。

3请根据文中的有关内容，归纳出两个四字成语              ，               。

4.判断下列句子的对错，（对的打√，错的打×）

⑴文中有两处用了“于是焉”，都当“这时候”讲，其作用都是指代，起承上启下的作用。（  ）

⑵“以天下之美为尽在己”句中，一个“天下”，一个“尽”，把河伯踌躇满志的神态描写得淋漓尽致。（   ）

⑶“不辩牛马”与“不见水端”是用比照手法突出大海的广阔。（  ）

⑷文中最能反映河伯认识的前后变化的语句是：前面是“欣然自喜”，后来是“望洋向若而叹”。（  ）

阅读下文，完成文后各题

　　戏剧不懂得平静过日子，（甲）它需要不断地掀起冲突的浪潮，使人物在相互冲突中撞击性格火花。《雷雨》中，曹禺把二十年代压迫者与被压迫者之间无法调和的阶级矛盾，集中于周、鲁两家的冲突氛围内，把两家三十年来错综复杂的________和________（乙）集中在一天的特定环境中，人物的性格就得到了自然的艺术显现。

　　同是炎黄子孙，鲁侍萍这位柔弱、善良、温情的女子，在那个特定的社会里却一直不能将驾驭生命的缰绳紧握在自己手中，她被封建买办资产阶级家庭所蹂躏，被伪善的资产阶级与封建阶级的混血儿（丙）周朴园所欺骗。在第二幕中，侍萍与周朴园的对话看似平淡，冲突却异常激烈，当周朴园吩咐他“先下去”时，侍萍“望着朴园，泪要涌出”，只问了一句。“老爷，没有事了？”这简短的话语和细微的表情变化，就很好地展示了侍萍A和B的心情，当侍萍说：“老爷，想见一见她么？”时，冷酷无情的周朴园连忙回答：“不，不，不用。”三个“不”字，便将他人性的C和灵魂的D（丁）暴露得琳漓尽致。当周朴园得知面前这个两鬓染霜的老婆子就是当年玩弄过的漂亮的使女时，他色厉内荏，拿出一张五千元的支票，并声称“算是弥补我一点罪过”，侍萍将肮脏的支票撕得粉碎，然后迸发出血泪控诉：“我这些年的苦不是你拿钱算得清的。”（戊）这一撕，撕碎了周朴园①的假面具，撕碎了资本家②的信条，撕出了侍萍③的性格，撕出了她三十年风雨中磨炼出来的④精神。

1．（甲）处“戏剧不懂得平静过日子”一句使用的辞格是

[　　]

A．比喻　　B．拟人　　C．夸张　　D．拟物

2．（乙）处两个横线处应填入的最恰当的一项是

[　　]

A．血缘关系，性爱纠葛

B．暖昧关系，阶级矛盾

C．家庭不和，父子冲突

D．劳资冲突，性爱凌辱

3．（丙）处为什么说周朴园是“混血儿？”

答：___________________________________________________________

4．剧中人物都有自己的性格语言。侍萍这简短的话语，展示了什么样的心情，周朴园的三个“不”，勾画了他什么样的人性和灵魂？请将其填在下面的空格处

A．________　B．________　C．________　D．________

5．（戊）处侍萍撕支票后又冷冷地说了这么一句话，充分表达了她对周朴园什么样的情感？

答：___________________________________________________________

6．本段文字末尾，剧评作者用了一组排比句，有力地评论了侍萍这一很有个性和表现力的动作和语言。试根据上下文，填写出这些词语。

①________________________　　②________________________

③________________________　　④________________________

　　阅读下文，完成文后各题

谈谈《雷雨》的戏剧冲突

　　戏剧不懂得平静过日子，（甲）它需要不断地掀起冲突的浪潮，使人物在相互冲突中撞击性格火花。《雷雨》中，曹禺把二十年代压迫者与被压迫者之间无法调和的阶级矛盾，集中于周、鲁两家的冲突氛围内，把两家三十年来错综复杂的___________________和________________（乙）集中在一天的特定环境中，人物的性格就得到了自然的艺术显现。

　　同是炎黄子孙，鲁侍萍这位柔弱、善良、温情的女子，在那个特定的社会里却一直不能将驾驭生命的缰绳紧握在自己手中，她被封建买办资产阶级家庭所蹂躏，被伪善的资产阶级与封建阶级的混血儿（丙）周朴园所欺骗。在第二幕中，侍萍与周朴园的对话看似平淡，冲突却异常激烈，当周朴园吩咐他“先下去”时，侍萍“望着朴园，泪要涌出”，只问了一句。“老爷，没有事了？”这简短的话语和细微的表情变化，就很好地展示了侍萍A和B的心情，当侍萍说：“老爷，想见一见她么？”时，冷酷无情的周朴园连忙回答：“不，不，不用。”三个“不”字，便将他人性的C和灵魂的D（丁）暴露得淋漓尽致。当周朴园得知面前这个两鬓染霜的老婆子就是当年玩弄过的漂亮的使女时，他色厉内荏，拿出一张五千元的支票，并声称“算是弥补我一点罪过”，侍萍将肮脏的支票撕得粉碎，然后进发出血泪控诉：“我这些年的苦不是你拿钱算得清的。”（戊）这一撕，撕碎了周朴园①的假面具，撕碎了资本家②的信条，撕出了侍萍③的性格，撕出了她三十年风雨中磨炼出来的④精神。

　　1．（甲）处“戏剧不懂得平静过日子”一句使用的辞格是（　）

　　    A．比喻　　　　　　　　　　   B．拟人　　　　　　　　    C．夸张　　　　　　　　    D．拟物

　　2．（乙）处两个横线处应填入的最恰当的一项是（　）

　　    A．血缘关系，性爱纠葛　　　　　　　　　　　　　　    B．暧昧关系，阶级矛盾

　　    C．家庭不和，父子冲突　　　　　　　　　　　　　　    D．劳资冲突，性爱凌辱

　　3．（丙）处为什么说周朴园是“混血儿？”

　　答：_____________________________________

　　4．剧中人物都有自己的性格语言。侍萍这简短的话语，展示了什么样的心情，周朴园的三个“不”，勾画了他什么样的人性和灵魂？请将其填在下面的空格处

　　    A．________　　　　　　    B．________　　　　　　 C．________　　　　　　 D．________

　　5．（戊）处侍萍撕支票后又冷冷地说了这么一句话，充分表达了她对周朴园什么样的情感？

　　答：________________________________________________________

　　6．本段文字末尾，剧评作者用了一组排比句，有力地评论了侍萍这一很有个性和表现力的动作和语言。试根据上下文，填写出这些词语。

　　    ①________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②________________

　　    ③________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ④________________

谈谈《雷雨》的戏剧冲突

　　戏剧不懂得平静过日子，（甲）它需要不断地掀起冲突的浪潮，使人物在相互冲突中撞击性格火花。《雷雨》中，曹禺把二十年代压迫者与被压迫者之间无法调和的阶级矛盾，集中于周、鲁两家的冲突氛围内，把两家三十年来错综复杂的___________________和________________（乙）集中在一天的特定环境中，人物的性格就得到了自然的艺术显现。

　　同是炎黄子孙，鲁侍萍这位柔弱、善良、温情的女子，在那个特定的社会里却一直不能将驾驭生命的缰绳紧握在自己手中，她被封建买办资产阶级家庭所蹂躏，被伪善的资产阶级与封建阶级的混血儿（丙）周朴园所欺骗。在第二幕中，侍萍与周朴园的对话看似平淡，冲突却异常激烈，当周朴园吩咐他“先下去”时，侍萍“望着朴园，泪要涌出”，只问了一句。“老爷，没有事了？”这简短的话语和细微的表情变化，就很好地展示了侍萍A和B的心情，当侍萍说：“老爷，想见一见她么？”时，冷酷无情的周朴园连忙回答：“不，不，不用。”三个“不”字，便将他人性的C和灵魂的D（丁）暴露得淋漓尽致。当周朴园得知面前这个两鬓染霜的老婆子就是当年玩弄过的漂亮的使女时，他色厉内荏，拿出一张五千元的支票，并声称“算是弥补我一点罪过”，侍萍将肮脏的支票撕得粉碎，然后进发出血泪控诉：“我这些年的苦不是你拿钱算得清的。”（戊）这一撕，撕碎了周朴园①的假面具，撕碎了资本家②的信条，撕出了侍萍③的性格，撕出了她三十年风雨中磨炼出来的④精神。

　　1．（甲）处“戏剧不懂得平静过日子”一句使用的辞格是（　）

　　    A．比喻　　　　　　　　　　   B．拟人　　　　　　　　    C．夸张　　　　　　　　    D．拟物

　　2．（乙）处两个横线处应填入的最恰当的一项是（　）

　　    A．血缘关系，性爱纠葛　　　　　　　　　　　　　　    B．暧昧关系，阶级矛盾

　　    C．家庭不和，父子冲突　　　　　　　　　　　　　　    D．劳资冲突，性爱凌辱

　　3．（丙）处为什么说周朴园是“混血儿？”

　　答：_____________________________________

　　4．剧中人物都有自己的性格语言。侍萍这简短的话语，展示了什么样的心情，周朴园的三个“不”，勾画了他什么样的人性和灵魂？请将其填在下面的空格处

　　    A．________　　　　　　    B．________　　　　　　 C．________　　　　　　 D．________

　　5．（戊）处侍萍撕支票后又冷冷地说了这么一句话，充分表达了她对周朴园什么样的情感？

　　答：________________________________________________________

　　6．本段文字末尾，剧评作者用了一组排比句，有力地评论了侍萍这一很有个性和表现力的动作和语言。试根据上下文，填写出这些词语。

　　    ①________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②________________

　　    ③________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ④________________

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阅读下列文段，回答问题。

　　我凭舷眺望，望着茫茫的江水。据科学家说，在洪荒时代，四川盆地本来是个内陆海。海水东注，撞击、啃噬着东边的大山，年深日久，终于“凿开”[1]一条通过，就是“三峡”[2]。这江水是在什么时候凿开三峡的呢？它的（甲）为什么总是无穷无尽，它的（乙）为什么总是无止无休，它的（丙）为什么总是不盈不溢呢？当它以摧山坼地之力凿开三峡洋洋东去之时，可曾想到后来竟变成那渺小的生物——人的胯下坐骑么？我的思想向着更遥远的空间和时间飞去。“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”[3]，也许还要更远。人类的历史，对于我本来如同远在云天之上、不可端睨的飞鸟，此时忽如栖落在手指上，简直可以数一数它的翎毛。

1．依次填入（甲）（乙）（丙）处的词语，恰当的一项是

[　　]

2．文段中用序号标出的引号，它们的作用是否相同？

答：[1]与[2]________　　[2]与[3]________　　[1]与[3]________

3．将文段中两个疑问句改成陈述句。

这江水是在什么时候凿开三峡的呢？

_______________________________________

4．文段中，有哪两句话在思路的连贯上起了关键的作用？

答：第一句话：______________________________________

　　第二句话：__________________________________________