科目：czsw 来源：江苏模拟题 题型：单选题

科目：czsw 来源： 题型：

科目：czsw 来源：不详 题型：单选题

科目：czsw 来源：2007-2008学年新人教版八年级（上）期末生物试卷（2）（解析版） 题型：选择题

科目：czsw 来源： 题型：单选题

科目：czsw 来源： 题型：

科目：czsw 来源： 题型：

科目：czsw 来源： 题型：

（2005•宜昌）下列是草原生态系统的食物网示意图（图），请据图回答：
（1）该生态系统的生产者是

草

草

，直接以植物为食的消费者是

兔、鼠

兔、鼠

，分解者是

细菌、真菌

细菌、真菌

．
（2）该食物网有

5

5

条食物链，最长的一条食物链为

草→鼠→蛇→鹰

草→鼠→蛇→鹰

．
（3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定的时期内会

增多

增多

，其理由是它的食物将

增多

增多

，营养物质储存丰富，繁殖力会

增强

增强

．
（4）从动物行为的角度来看，蛇对鼠的行为属于

觅食

觅食

行为．
（5）如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过食物链不断积累，最后体内有毒物质最多的生物是

鹰

鹰

．

科目：czsw 来源： 题型：

下列是草原生态系统的食物网示意图，请据图回答：
（1）该生态系统的生产者是

草

草

，直接以植物为食的消费者是

兔、鼠

兔、鼠

，没有表示出来的成分是

非生物部分和分解者

非生物部分和分解者

．
（2）该食物网有

5

5

条食物链，最长的一条食物链为

草→鼠→蛇→鹰

草→鼠→蛇→鹰

．
（3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定的时期内会

增多

增多

．
（4）图中绿色植物→野兔→狐构成了一条

食物

食物

链，这些链彼此交错构成

食物网

食物网

．
（5）在此生态系统中，各种生物所占的比例和数量能够较长时间地保持相对稳定，形成一种动态的平衡．说明生态系统具有一定的

自动调节能力

自动调节能力

．
（6）DDT是一种在自然界和生物体内很难分解的物质，DDT进入该生态系统后，在体内含量最高的生物是

鹰

鹰

．

科目：czsw 来源： 题型：

如图是草原生态系统的食物网，请根据图回答：
（1）该生态系统的生产者是

草

草

，直接以植物为食的消费者是

兔和鼠

兔和鼠

．
（2）该食物网有

5

5

条食物链，最长的一条食物链为

草→鼠→蛇→鹰

草→鼠→蛇→鹰

．
（3）如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过食物链不断积累，最后体内有毒物质最多的生物是

鹰

鹰

．
（4）若以该图代表生态系统，则该图只表示了生态系统中的部分成分，未表示出来的成分有

分解者和非生物部分

分解者和非生物部分

．
（5））在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在

相对平衡

相对平衡

 的状态，说明生态系统有一定的

自动调节

自动调节

 能力，如果在此食物网中大量捕杀蛇和狐，则

鼠

鼠

的数量会增加，造成草减少，导致

生态平衡

生态平衡

的破坏．
（6）该食物网中数量最多的生物是

草

草

．数量最少的生物是

鹰

鹰

，通过食物链和食物网，生态系统进行着

物质循环

物质循环

和能量流动．该生态系统能量流动是从草进行

光合

光合

 作用固定太阳能开始．
（7）尽管鼠类是对人类有害的动物，但我们仍不可将其全部消灭，因为物种一旦灭绝，便不可再生，自然界将失去许多宝贵的基因．因为生物种类的多样性实质上就是

基因

基因

的多样性．

科目：czsw 来源： 题型：

科目：czsw 来源： 题型：

科目：czsw 来源： 题型：

如图表示生态系统各生物之间的联系．请据图回答下列问题：
（1）作为一个生态系统，除图中已有的成分外，还应包括

非生物部分

非生物部分

．
（2）在此生态系统中，细菌被称为

分解者

分解者

．
（3）此生态系统中的生产者是

植物

植物

，直接以植物为食的消费者是

虫

虫

．
（4）该生态系统中以捕食关系形成的食物链有

3

3

条，最长的一条是

植物→虫→鸟→蛇

植物→虫→鸟→蛇

．
（5）在生态系统中，各种生物和所占的比例总是相对

稳定

稳定

的，这说明生态系统具有一定的自动

调节

调节

能力，但这种能力是

有限

有限

的．
（6）如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过食物链不断的积累，最后体内有毒物质最多的生物是

蛇

蛇

．

科目：czsw 来源： 题型：

科目：czsw 来源：2011-2012学年云南省昆明三中、滇池中学七年级上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

科目：czsw 来源：2014届云南省七年级上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

科目：czsw 来源： 题型：

下图表示生态系统各生物之间的联系。请据图回答下列问题：（每空1分，共10分）

（1）作为一个生态系统，除图中已有的成分外，还应包括         。
（2）在此生态系统中，细菌被称为       。
（3）此生态系统中的生产者是          ，直接以植物为食的消费者是       。
（4）该生态系统中以捕食关系形成的食物链有    条，最长的一条是               。
（5）在生态系统中，各种生物和所占的比例总是相对      的，这说明生态系统具有一定的自动     能力，但这种能力是      的。
（6）如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过食物链不断的积累，最后体内有毒物质最多的生物是        。

科目：czsw 来源：2005年湖北省宜昌市中考生物试卷（大纲卷）（解析版） 题型：解答题

下列是草原生态系统的食物网示意图（图），请据图回答：
（1）该生态系统的生产者是______，直接以植物为食的消费者是______，分解者是______．
（2）该食物网有______条食物链，最长的一条食物链为______．
（3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定的时期内会______，其理由是它的食物将______，营养物质储存丰富，繁殖力会______．
（4）从动物行为的角度来看，蛇对鼠的行为属于______行为．
（5）如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过食物链不断积累，最后体内有毒物质最多的生物是______．

科目：czsw 来源：不详 题型：单选题

科目：czsw 来源：亮点激活　济南版八年级生物（下）知能评估卷 题型：013