青春的梦想；青春期是编织梦想的季节，说说你的梦想是什么答案解析

“上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解是（     ）

A．中学生每个人脸上都会长“青春痘”

B．青春期是人生中的重要阶段，我们要把握青春期

C．青春期是长知识的时期，我们要抓紧时间搞好学习

D．青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来一些莫名的烦恼和困惑

“上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解是（    ）

“上天在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解是

A．每个中学生脸上都会长青春痘

B．青春期是人生中的重要阶段，我们要把握好

C．青春期是长知识的时期，我们要抓紧时间搞好学习

D．青春期既给我们带来成长的欢乐，也带来一些烦恼和困惑

某校七（3）班为了加强对学生青春期的教育，开展了一次“迈入青春门，走好人生路”的主题教育活动。假如你是该班的一名学生，请你积极参与以下活动。
[青春随想]
青春是什么？青春是一座高山，每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。登山途中难免遇到坎坷，也难免有野花的诱惑和迷途的时候，山林之神只留下一句秘诀──唯大智大勇者方能登顶！
（1）读了这段文字，你对青春有何感想？
[青春误读]
刘娟同学是一个单纯向上的漂亮女生，她上课时不敢侧目而视，怕与某个男生的目光接触，因为她怕被男生喜欢，怕因此妨碍学习。母亲的教育使她对男女同学之间的正常交往避而远之，但开始觉醒的性别意识又使她有与男生交往的渴望。于是，在这种煎熬中，她的学习成绩不断下降。
（2）如果刘娟向你求助，你会对她说些什么？
[青春寄语]
在“迈入青春门，走好人生路”的宣誓仪式上，七（3）班的52名学生庄严宣誓：珍惜青春时光，勤奋学习，努力奋斗，为祖国、为自己的青春留下美好的记忆！
（3）为使自己的青春留下美好的记忆，你打算怎么做？

某校七（3）班为了加强对学生青春期的教育，开展了一次“迈入青春门，走好人生路”的主题教育活动。假如你是该班的一名学生，请你积极参与以下活动。

[青春随想]

青春是什么？青春是一座高山，每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。登山途中难免遇到坎坷，也难免有野花的诱惑和迷途的时候，山林之神只留下一句秘诀──唯大智大勇者方能登顶！

（1）读了这段文字，你对青春有何感想？

[青春误读]

刘娟同学是一个单纯向上的漂亮女生，她上课时不敢侧目而视，怕与某个男生的目光接触，因为她怕被男生喜欢，怕因此妨碍学习。母亲的教育使她对男女同学之间的正常交往避而远之，但开始觉醒的性别意识又使她有与男生交往的渴望。于是，在这种煎熬中，她的学习成绩不断下降。

（2）如果刘娟向你求助，你会对她说些什么？

[青春寄语]

在“迈入青春门，走好人生路”的宣誓仪式上，七（3）班的52名学生庄严宣誓：珍惜青春时光，勤奋学习，努力奋斗，为祖国、为自己的青春留下美好的记忆！

（3）为使自己的青春留下美好的记忆，你打算怎么做？

青春时节是编织人生梦想的季节。请说说你的梦想是什么？

有人说：青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙。那么，青春到底是什么？下列说法正确的是(　　)

①青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志

②青春更多的是梦想，是激情，是幸福

③青春意味着一种新的精神世界

④青春更多地体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中

A、①②③④　　B、①②③　　C、②③　　D、②③④

继参观“复兴之路”展览时首次提出。中国梦“之后，习近平总书记又在不同场合对“中国梦“进行过多次阐述。5月4日，在同各界优秀青年座谈时，习总书记就共筑“中国梦”，对广大青年提出五点希望：坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格。为学习实践总书记的讲话精神，某校决定开展“实现中国梦，青春勇担当”主题教育系列活动。请你参与其中，并完成以下小题。

1.系列活动之“成才路上寻梦者”手抄报比赛(10分)

活动旨在引导同学明确人生目标，努力成长成才．在制定手抄报评价标准时，校学生会主席周小清提出，手抄报在内容上必须对以下几个问题做出回答。

根据自身认识，就周小清下面所提的几个问题谈谈你的看法。

 (1)任何人成长、成才、成功必须经受磨砺。学会担当，必须具有坚强的意志。为什么说人生成长、成才、成功离不开坚强意志?(3分)

(2)任何人成才离不开教育。受教育对个人的意义有哪些?(1分)对此，我们应持有怎样的基本观点?(3分)

(3)在探寻、追逐梦想的过程中，每个人必须具有合作意识。我们应怎样处理好合作过程中的人际关系，走好合作之路，享受成功的喜悦?(3分)

2.系列活动之“美丽中国梦”征文比赛(15分)

对这一征文主题我们用初四学生的视角来审视，会发现它涉及十八大关于中国特色社会主义的总体布局问题，同时还要求我们必须清楚，美丽中国应该是科学发展的中国，是生态文明的中国，是可持续发展的中国，铸就“美丽中国梦”，要求我们必须认识和理解国家的相关政策，并付诸于行动。

根据所学知识回答：

(1)十八大关于中国特色社会主义的总体布局包括哪些内容?(2分)

(2)建设生态文明的中国是“美丽中国梦”的应有之义。建设生态文明是基于我国怎样的实际所做出的必然选择?(6分)实现生态文明，要求我们在经济社会发展过程中必须坚持怎样的发展战略?(2分)

(3)为实施好第(2)问中所提发展战略，国家制定了哪些基本国策?(2分)在生态文明建设方面中学生能有哪些作为?(3分)

3.系列活动之“携手复兴路，共铸中国梦”主题演讲比赛(20分)

邹大江的演讲稿中有这样一段话：伟大的事业，源于伟大的梦想。经过一代代人的不懈努力，我国综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，国人距离自己的梦想从来没有像今天这样如此接近。但“中国梦”的实现不会一蹴而就，也不可能一帆风顺．在圆梦征程上，我们看到了“老虎”“苍蝇”一起打的给力之举，更期待用制度的“笼子”把权力装下；我们为“神九飞天”、“蛟龙入海”而喝彩，更期盼越来越多“中国创造”走向世界。我们必须牢记“空谈误国，实干兴邦”，将“成由勤俭败由奢”长鸣耳边。让我们脚踏实地，用勤劳的双手托起伟大的“中国梦”。

运用所学知识回答：

(1)中华民族伟大的“中国梦”指的是什么?(2分)实现中国梦，必须时刻牢记“空谈误国，实干兴邦”、“成由勤俭败由奢”，这对我们的启示是什么?(2分)

(2)“老虎”“苍蝇”一起打，并用制度的“笼子”把权力装下。这句话体现了我国怎样的治国方略和法制建设的哪些观点?(4分)

(3)为让更多的“中国创造”走向世界，我国实施了怎样的发展战略?(2分)谈谈实施这一战略的现实意义。(5分)

(4)在共铸“中国梦”的复兴路上，我们应如何践行习总书记的“五点希望”，努力成为全面发展的有用人才?(5分)

某校初一同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会，你认为该班会活动的主要目的是

①祝福青春，感受青春的幸福             ②放飞自己的梦想，努力去追寻 

③带着彼此的祝福，珍惜美好的青春       ④解除同学们的苦恼和烦恼 

A．①②        B．②③      C．①②③    D．②③④  

（15分）民族独立梦、两弹一星梦、奥运世博梦、航天潜海梦……我们的

一个个梦想成为了现实。今天，民族复兴的中国梦仍在继续……

【中国梦•数递】过去的五年：我国国内生产总值跃居世界第二； 进出口总额提升至世界第二，出口世界第一；累积新增城镇就业5870 万人；城镇居民人均可支配收入年均增长8.8%；农村居民人均纯收入年均增长9.9%；新建各类保障性住房1800多万套。

（1）‘中国梦•数递’表明了什么？请分析其根本原因。（6分）

‘中国梦•动力’“惟有民魂是值得宝贵的”。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神凝聚起来的中国精神是兴国之魂、强国之魄。

（2）请结合‘中国梦•动力’，阐述弘扬中国精神的意义。（6分）

‘中国梦•共筑’中国梦点燃青春梦，青春梦托起中国梦。让我们用青春的智慧创造出彩人生。学校开展“青春梦圆，中国梦兴”主题教育活动（活动徽章见下图），请你参与。

（3）请参考徽章，写出你追寻的梦想和付出的行动。（3分）

①我的梦想                        。（1分）

②我的行动                        。（2分）

注：回答问题时请不要出现真实的校名、姓名。