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收天下之兵 可汗大点兵答案解析

科目:gzyw 来源:2011-2012学年吉林省长春外国语学校高一下期期中考试语文卷(带解析) 题型:文言文阅读

阅读下面的文言文,完成小题。(15分)
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。
【小题1】下列句中加点的词语解释错误的一项是(   )

A.履至尊而制六合登B.威振四海通“震”
C.焚百家之言语言D.却匈奴七百余里击退
【小题2】以下各句中没有通假字的是( )
A.赢粮而景从。  B.合从缔交,相与为一。
C.序八州而朝同列,百有余年矣。D.振长策而御宇内。
【小题3】下列说法不符合原文的一项是(  )
A.秦始皇不仅消灭了各国诸侯,而且继续扩大版图,创建了史无前例的大帝国。
B.“胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨”这就意味着秦从此转入攻势。
C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“关中之固,金城千里”来确保“子孙帝王万世之业”。
D.这段文字义正词严,充分揭露了秦始皇的暴虐无道,为本文结句“仁义不施而攻守之势异也”张本。
【小题4】用现代汉语翻译下列句子。(6分)
(1)南取百越之地,以为桂林、象郡。
(2)信臣精卒陈利兵而谁何。

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科目:gzyw 来源:2013届重庆市高一下学期名校班学月检测语文卷 题型:文言文阅读

阅读文言文,完成下列各题,每小题3分

秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王瘳、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地,百万之师,叩关而攻秦。秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。

及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也,雍州之地,肴函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;鉏棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

 

1.下列加点字解释有误的一项是

A.斩木为兵,揭竿为旗(举起)

B.不爱珍器重宝肥饶之地(爱护)

C.信臣精率陈利兵而谁何(可靠的)

D.序八州而朝同列(统治)

2.下列加点字意义相同的一组是

A.①过秦论                           ②今先王之爱民,不过父母之爱子。

B.①东割膏腴之地,北收要害之郡       ②追亡逐北,伏尸百万

C.①商君佐之,内立法度               ②试使山东之国与陈涉度长絜大

D.①锲而不舍,金石可镂               ②铸以为金人十二

3.本段文字从几个方面将“陈涉与九国”进行对比,选出对比的几个方面

①天下  ②地位  ③地势  ④兵器  ⑤权力  ⑥军队  ⑦谋略

A.①②④⑥        B.②④⑥⑦     C.③④⑤⑦         D.②⑤⑥⑦

 

4.把下面的文言文译成现代汉语(6分)

① 师道之不传也久矣。 (1分)

译文

 

② 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。(3分)

译文:                                                           

 

③ 好古文,六艺经传皆通之,不拘于时,学于余。(2分)

译文:

 

 

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科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下文,完成文后各题。

及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

下列各句中加点的词语解释有误的一项是:(    )

A.振长策而御宇内              振:举起。

B.却匈奴七百余里             却:击退。

C.然后践华为城,因河为池      因:因为。

D.将数百之众                 将:率领。

下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是(     )

A.吞二周而亡诸侯                     胡人不敢南下而牧马

B.铸以为金人十二,以弱天下之民       作《师说》以贻之

C.临不测之渊以为固                   收天下之兵,聚之咸阳

D.天下已定                           学不可以已

下列对文段内容的理解有误的一项是:(    )

  A.秦始皇不仅消灭了各国诸侯,而且继续扩大版图,创建了史无前例的大帝国。

 B.“胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨”这就意味着秦从此由守势转入攻势。

 C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“关中之固,金城千里”来确保“子孙帝王万世之业”。

D.写陈涉起义,却极言陈涉如此之微,是为了后文中心论点“仁义不施而攻守之势异也”的证明提供有力论据。

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科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解

文言基础知识(共8分)

下列语句中加点词的解释,正确的一项是

    ①秦王复击轲,被八创(遭受,遇到)  ②焉用亡邻以倍郑(增加) ③鄙贱之人,不知将军宽之至此也(品行不好,无耻)  ④收天下之兵,聚之咸阳(兵器,军械)  ⑤臣死且不避,卮酒安足辞(推辞)  ⑥试使山东之国与陈涉度长絜大(推测,估计)  ⑦觉今是而昨非(不对的,错误的)  ⑧颁白者不负戴于道路矣(背东西,以背载物)  ⑨均之二策,宁许以负秦曲(辜负)  ⑩盖余所至,比好游者尚不能十一(大概,大约)  ⑾则知明而行无过矣(错误,过失)⑿君子生非异也,善假于物也(凭借,借助)

    A.①②④⑤⑦⑧⑩⑾     B.②③④⑤⑥⑧⑨⑩

    C.①③⑤⑥⑨⑩⑾⑿     D.④⑤⑥⑦⑧⑨⑾⑿

下列句中加点的“为”字意义和用法相同的是           (    )

    A.冰,水为之,而寒于水。      如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?

    B.不者,若属皆且为所虏。    身死人手,为天下笑者,何也?

    C.请以赵十五城为秦王寿。      斩木为兵,揭竿为旗。

    D.固不如也。且为之奈何?    非为织作迟,君家妇难为。

下列句中划线词语的意义和用法判断正确的一项是       (    )

    (1)此所以学者不可以不深思而慎取之也 

    (2)师者,所以传道受业解惑也

    (3)蚓无爪牙利,筋骨之强           

    (4)此非孟德困于周郎者乎

    A.两个“所以”相同,两个“之”相同    

    B.两个“所以”不相同,两个“之”相同

    C.两个“所以”不相同,两个“之”不相同    

    D.两个“所以”相同,两个“之”不相同

下列句中加点实词活用情况与例句相同的一项是         (    )

    例句:赢粮而景从

    ①吾从而师之   ②却匈奴七百里     ③长余佩之陆离     ④其下平旷,有泉侧出⑤从郦山下,道芷阳间行   ⑥能面刺寡人之过者  ⑦若亡郑而有益于君   ⑧榆柳荫后檐,桃李罗堂前。⑩外连衡而斗诸侯  ⑩常以身翼蔽沛公

    A.①②③⑩   B.②③⑤⑥   C.④⑦⑧⑨   D.④⑤⑥⑩

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科目:gzyw 来源:2013届度广东省广州市高一下学期期末教学质量检测(七区联考)语文卷 题型:文言文阅读

阅读下面课内的文言文。(每小题3分,共12分)

及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡,百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。  

……

且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非亢于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣。然后以六合为家,崤函为宫。一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施,攻守之势异也!

(节选自贾谊《过秦论》)

1.下列句子中,加点词解释有误的一项    (3分)

A.委命下吏     交给              B.却匈奴七百余里   击退

C.以愚黔首   使……愚昧        D.收天下之兵         军队

2.对下列句子中加点虚词的意义和用法判断正确的一项是    (3分)

A.①②相同    ③④相同              B.①②不相同  ③④相同

C.①②不相同  ③④不相同            D.①②相同    ③④不相同 

3.从文言特殊句式的角度,选出与“为天下笑者,何也?”句式相同的一项  (3分)

A.不拘于时                       B.揭竿为旗,天下云合而响应

C.句读之不知,惑之不解           D.师者,所以传道受业解惑也

4.用现代汉语翻译下面的句子。    (3分)

然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣。

 

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科目:gzyw 来源:2011届福建省厦门市高三上学期期中考试语文卷 题型:其他题

文言基础知识(共8分)
1.下列语句中加点词的解释,正确的一项是
①秦王复击轲,被八创(遭受,遇到) ②焉用亡邻以倍郑(增加) ③鄙贱之人,不知将军宽之至此也(品行不好,无耻) ④收天下之兵,聚之咸阳(兵器,军械) ⑤臣死且不避,卮酒安足辞(推辞) ⑥试使山东之国与陈涉度长絜大(推测,估计) ⑦觉今是而昨非(不对的,错误的) ⑧颁白者不负戴于道路矣(背东西,以背载物) ⑨均之二策,宁许以负秦曲(辜负) ⑩盖余所至,比好游者尚不能十一(大概,大约) ⑾则知明而行无过矣(错误,过失)⑿君子生非异也,善假于物也(凭借,借助)

A.①②④⑤⑦⑧⑩⑾

B.②③④⑤⑥⑧⑨⑩

C.①③⑤⑥⑨⑩⑾⑿

D.④⑤⑥⑦⑧⑨⑾⑿

2.下列句中加点的“为”字意义和用法相同的是          (   )

A.冰,水为之,而寒于水。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?

B.不者,若属皆且为所虏。身死人手,为天下笑者,何也?

C.请以赵十五城为秦王寿。斩木为兵,揭竿为旗。

D.固不如也。且为之奈何?  非为织作迟,君家妇难为。

3.下列句中划线词语的意义和用法判断正确的一项是      (   )
(1)此所以学者不可以不深思而慎取之也 
(2)师者,所以传道受业解惑也
(3)蚓无爪牙利,筋骨之强           
(4)此非孟德困于周郎者乎

A.两个“所以”相同,两个“之”相同

B.两个“所以”不相同,两个“之”相同

C.两个“所以”不相同,两个“之”不相同

D.两个“所以”相同,两个“之”不相同

4.下列句中加点实词活用情况与例句相同的一项是        (   )
例句:赢粮而景从
①吾从而师之  ②却匈奴七百里    ③长余佩之陆离    ④其下平旷,有泉侧出⑤从郦山下,道芷阳间行  ⑥能面刺寡人之过者 ⑦若亡郑而有益于君  ⑧榆柳荫后檐,桃李罗堂前。⑩外连衡而斗诸侯 ⑩常以身翼蔽沛公

A.①②③⑩

B.②③⑤⑥

C.④⑦⑧⑨

D.④⑤⑥⑩

 

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科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文言文,完成下面试题。

及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑以鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。  

始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。             

且夫天下非小弱也,雍州之地,殽函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;鉏棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。  

                                                          ——《过秦论》

下列句中加点的词语解释错误的一项是(  )

A.隳名城,杀豪俊       隳:毁坏。

B.委命下吏             命:命令。

C.才能不及中人         中人:平常的人。

D.一夫作难而七庙隳     作难:起事、首倡。

下列加点的虚词意义用法不同的一组是(  )

且夫天下非小弱也           一夫作难而七庙隳

B. 致万乘之势                  以致天下之士

C.然而成败易变                然秦以区区之地

D.序八州而朝同列              强国请服,弱国入朝

对下列各句加点字用法归类正确的是(  )

①天下云集响应      ②外连衡而斗诸侯 

③却匈奴七百余里    ④履至尊而制六合 

⑤且夫天下非小弱也  ⑥序八州而朝同列 

⑦囊括四海 ⑧陈胜瓮牖绳枢之子

A.①②③/④⑧/⑤⑥⑦     B.①⑦/②⑥⑧/③④/⑤

C.①⑦/②③④⑤/⑥⑧     D.①⑦/②③⑥/④⑧/⑤

下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项(  )

A.“且夫”一句,写秦朝江山依旧,险关如故。照应课文第一段,说明秦非亡于地理形势的变化。

B.对比论证是本段的鲜明特色,陈胜与山东六国进行对比,说明比陈胜强大的山东六国未能战胜秦国的原因以及秦亡于陈胜首倡的起义均在于他们不施行仁政。

C.本段是在前文铺叙基础上的集中议论,大量的史实使作者的论点水到渠成。

D.“仁义不施而攻守之势异也”是全文的中心,作者用以劝说当世及后代统治者施行仁义以安民。

把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。

(1)试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。

                                                                                                                                                       

2一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?

                                                                                                                                                              

3天下云集响应,赢粮而景从

                                                                                                                                                    

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科目:gzyw 来源:2014届吉林省长春外国语学校高一下期期中考试语文卷(解析版) 题型:文言文阅读

阅读下面的文言文,完成小题。(15分)

及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

1.下列句中加点的词语解释错误的一项是(   )

A.履至尊而制六合登

B.威振四海通“震”

C.焚百家之言语言

D.却匈奴七百余里击退

2.以下各句中没有通假字的是( )

A.赢粮而景从。  

B.合从缔交,相与为一。

C.序八州而朝同列,百有余年矣。

D.振长策而御宇内。

3.下列说法不符合原文的一项是(  )

A.秦始皇不仅消灭了各国诸侯,而且继续扩大版图,创建了史无前例的大帝国。

B.“胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨”这就意味着秦从此转入攻势。

C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“关中之固,金城千里”来确保“子孙帝王万世之业”。

D.这段文字义正词严,充分揭露了秦始皇的暴虐无道,为本文结句“仁义不施而攻守之势异也”张本。

4.用现代汉语翻译下列句子。(6分)

(1)南取百越之地,以为桂林、象郡。

(2)信臣精卒陈利兵而谁何。

 

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科目:gzyw 来源:2010—2011学年度广东省广州市高一下学期期末教学质量检测(七区联考)语文卷 题型:文言文阅读

阅读下面课内的文言文。(每小题3分,共12分)
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡,百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。  
……
且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非亢于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣。然后以六合为家,崤函为宫。一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施,攻守之势异也!
(节选自贾谊《过秦论》)
【小题1】下列句子中,加点词解释有误的一项    (3分)

A.委命下吏交给B.却匈奴七百余里   击退
C.以愚黔首   使……愚昧D.收天下之兵军队
【小题2】对下列句子中加点虚词的意义和用法判断正确的一项是   (3分)
A.①②相同③④相同B.①②不相同③④相同
C.①②不相同③④不相同D.①②相同③④不相同
【小题3】从文言特殊句式的角度,选出与“为天下笑者,何也?”句式相同的一项 (3分)
A.不拘于时B.揭竿为旗,天下云合而响应
C.句读之不知,惑之不解D.师者,所以传道受业解惑也
【小题4】用现代汉语翻译下面的句子。   (3分)
然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣。

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课内文言文阅读 (共6分,每小题3分)

及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。                      

(选自贾谊《过秦论》)

下列各句中,加点词的活用情况与例句相同的是一项是(    )

例句:瓮牖绳枢

 A.度长絜大    B.安身立命    C.是古非今    D.鼎铛玉石

下列各句中句式特点不同与其他三项的一项是(    )

A.金城千里,子孙帝王万世之业也       B.且夫天下非小弱也,

C.锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;       D. 仁义不施而攻守之势异也。

把句子翻译成现代汉语。

(1)臣若有钱亦须往,但无钱不能出耳。

(2)师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?

(3)铸以为金人十二,以弱天下之民。

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科目:gzyw 来源:湖南同升湖实验学校09-10学年高一下学期期中考试(语文) 题型:文言文阅读

阅读下文,完成文后各题。
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。
始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
【小题1】下列各句中加点的词语解释有误的一项是:(   )

A.振长策而御宇内振:举起。
B.却匈奴七百余里却:击退。
C.然后践华为城,因河为池因:因为。
D.将数百之众将:率领。
【小题2】下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是(    )
A.吞二周而亡诸侯胡人不敢南下而牧马
B.铸以为金人十二,以弱天下之民作《师说》以贻之
C.临不测之渊以为固收天下之兵,聚之咸阳
D.天下已定学不可以已
【小题3】下列对文段内容的理解有误的一项是:(   )
A.秦始皇不仅消灭了各国诸侯,而且继续扩大版图,创建了史无前例的大帝国。
B.“胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨”这就意味着秦从此由守势转入攻势。
C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“关中之固,金城千里”来确保“子孙帝王万世之业”。
D.写陈涉起义,却极言陈涉如此之微,是为了后文中心论点“仁义不施而攻守之势异也”的证明提供有力论据。

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科目:gzyw 来源:2010年黑龙江哈尔滨市高一下学期期中考试语文卷 题型:文言文阅读

课内文言文阅读 (共6分,每小题3分)

及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。                      

(选自贾谊《过秦论》)

1.下列各句中,加点词的活用情况与例句相同的是一项是(    )

例句:瓮牖绳枢

 A.度长絜大    B.安身立命    C.是古非今    D.鼎铛玉石

2.下列各句中句式特点不同与其他三项的一项是(    )

A.金城千里,子孙帝王万世之业也       B.且夫天下非小弱也,

C.锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;       D. 仁义不施而攻守之势异也。

3.把句子翻译成现代汉语。

(1)臣若有钱亦须往,但无钱不能出耳。

(2)师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?

(3)铸以为金人十二,以弱天下之民。

 

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科目:gzyw 来源:湖南同升湖实验学校09-10学年高一下学期期中考试(语文) 题型:文言文阅读

阅读下文,完成文后各题。
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。
始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
1.下列各句中加点的词语解释有误的一项是:(   )

A.振长策而御宇内振:举起。

B.却匈奴七百余里却:击退。

C.然后践华为城,因河为池因:因为。

D.将数百之众将:率领。

2.下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是(    )

A.吞二周而亡诸侯胡人不敢南下而牧马

B.铸以为金人十二,以弱天下之民作《师说》以贻之

C.临不测之渊以为固收天下之兵,聚之咸阳

D.天下已定学不可以已

3.下列对文段内容的理解有误的一项是:(   )

A.秦始皇不仅消灭了各国诸侯,而且继续扩大版图,创建了史无前例的大帝国。

B.“胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨”这就意味着秦从此由守势转入攻势。

C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“关中之固,金城千里”来确保“子孙帝王万世之业”。

D.写陈涉起义,却极言陈涉如此之微,是为了后文中心论点“仁义不施而攻守之势异也”的证明提供有力论据。

 

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科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解

阅读以下文字,完成1—4题。

垓下之围(节选自《项羽本纪》)  司马迁

项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。

于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰:“左。”左,乃陷大泽中,以故汉追及之。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱,谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。”乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下,期山东为三处。于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王嗔目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言!”

于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创,顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉王购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A.歌数阕,美人和之              和:应和,跟着唱

B.骑能属者百余人耳              属:跟随 

C.田父绐曰                      绐:欺骗,哄骗

D.赤泉侯人马俱惊,辟易数里      辟易:躲避,绕道

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A.乃陷大泽中,以故汉追及之      以故法为其国与此同

B.吾起兵至今八岁矣              吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也

C.此天之亡我,非战之罪也        收天下之兵,聚之咸阳

D.天之亡我,我何渡为!          予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

3.下列全都体现了项羽“生当作人杰,死亦为鬼雄”的一项是

①有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之  ②今日固决死,愿为诸君快战

③于是项王大呼驰下,汉军皆披靡          ④赤泉侯为骑将,追项王 

⑤天之亡我,我何渡为                     ⑥纵江东父兄怜而王我,我何面目见之

A.①②                        B.④⑤

C.③⑥                        D.④⑥ 

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。

译文:

(2) 纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?

译文:

(3)吾闻汉王购我头千金,邑万户,吾为若德。

译文:

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科目:gzyw 来源:2010—2011学年重庆市杨家坪中学高一下学期名校班学月检测语文卷 题型:文言文阅读

阅读文言文,完成下列各题,每小题3分
秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王瘳、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地,百万之师,叩关而攻秦。秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。
始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也,雍州之地,肴函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;鉏棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。
【小题1】下列加点字解释有误的一项是

A.斩木为兵,揭竿为旗(举起)
B.不爱珍器重宝肥饶之地(爱护)
C.信臣精率陈利兵而谁何(可靠的)
D.序八州而朝同列(统治)
【小题2】下列加点字意义相同的一组是
A.①过秦论②今先王之爱民,不过父母之爱子。
B.①东割膏腴之地,北收要害之郡②追亡逐北,伏尸百万
C.①商君佐之,内立法度②试使山东之国与陈涉度长絜大
D.①锲而不舍,金石可镂②铸以为金人十二
【小题3】本段文字从几个方面将“陈涉与九国”进行对比,选出对比的几个方面
①天下 ②地位 ③地势 ④兵器 ⑤权力 ⑥军队 ⑦谋略
A.①②④⑥B.②④⑥⑦C.③④⑤⑦D.②⑤⑥⑦
【小题4】把下面的文言文译成现代汉语(6分)
①师道之不传也久矣。(1分)
译文
②句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。(3分)
译文:                                                           
③好古文,六艺经传皆通之,不拘于时,学于余。(2分)
译文:

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科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解

及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城杀豪杰,收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民然后践华为城因河为池,据亿丈之高,临不测之渊以为固。良将劲弩,而守要害之处,信臣精卒,陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

始皇既没,余威震于殊俗。然而陈涉,瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富。蹑足行伍之间,而崛起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦。斩木为兵,揭竿为旗,天下云合而响应,赢粮而景从,山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非亢于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣。然后以六合为家,崤函为宫。一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施,攻守之势异也。

                                              ————选自《过秦论》

下列加点的词解释错误的一项是(  )

  A.奋六世之余烈             功业

  B.氓隶之人,而迁徙之徒也   一类人

  C.斩木为兵,揭竿为旗       举

  D.序八州而朝同列           次序

下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )

A. 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱  山东豪俊遂并起而亡秦族矣      

B.临不测之渊以为固             以愚黔首

C.余威震于殊俗                 非亢于九国之师也

D.然秦以区区之地               然后以六合为家

文中全部体现始皇“仁义不施”的一项是(  )

①废先王之道,焚百家之言 ②践华为城,因河为池③隳名城④余威震于殊俗⑤杀豪杰

A.①③⑤ B.③④⑤ C.②③⑤ D.①②④

下列对文意理解有误的一项是(   )

  A.本文写秦始皇“奋六世之余烈”,把秦的强大推到顶峰。有褒有贬,主要强调的是秦在统一六

国过程中的攻势之强,证明这种以攻为主的策略,适应当时的形势,是正确的。                        

B.最后一段作者从社会地位、队伍素质、个人才华、武器、用兵之道几个方面将陈涉和九国之师作了对比,自然地引出了“然成败异变,功业相反,何也”的疑问。

C.最后几句指出秦的优势并没有改变,甚至发展到了顶点,但却出现了“一夫作难而七庙隳”,强烈的反差对比中,顺势推出秦亡的根本原因是“仁义不施,攻守之势异也”,画龙点睛。

D.文中运用对仗、夸张、排比,不避语意甚至用词的重复,使文章气势非凡,姿态横生,议论深刻,增强了文章的气势。此文还首创托古喻今的文章笔法,后世仿效者甚多。

翻译下面的句子。

(1)铸以为金人十二,以弱天下之民。

(2)自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

 

(3)一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?

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科目:gzyw 来源:2010年黑龙江哈尔滨市第六中学高一下学期期中考试语文卷 题型:文言文阅读

课内文言文阅读 (共6分,每小题3分)
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。
始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。                      
(选自贾谊《过秦论》)
【小题1】下列各句中,加点词的活用情况与例句相同的是一项是(   )
例句:瓮牖绳枢

A.度长絜大B.安身立命C.是古非今D.鼎铛玉石
【小题2】下列各句中句式特点不同与其他三项的一项是(   )
A.金城千里,子孙帝王万世之业也B.且夫天下非小弱也,
C.锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;D.仁义不施而攻守之势异也。
【小题3】把句子翻译成现代汉语。
(1)臣若有钱亦须往,但无钱不能出耳。
(2)师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?
(3)铸以为金人十二,以弱天下之民。

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科目:gzyw 来源: 题型:013

分别选出下列两组句中加点词解释不正确的一项是(  )

    (1)取(  )

    ①青,之于蓝而青于蓝(取:提炼出)

    ②圣人非所与熙也,寡人反病焉(取:获得)

    ③臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复壁(取:收回)

    ④深思而慎之(取:采用)

    ⑤终老不复也(取:通“娶”)

    ⑥窃为大王不也(取:获取)

A.①④

B.②⑥

C.③④

D.①⑤

    (2)兵(  )

不厌诈(士兵) 

②收天下之,聚之咸阳(兵器)

③讲习法(用兵) 

④况复秦耐苦战(士兵)

⑤纸上谈(军队)

旱相乘,天下大(战争) 

⑦废池乔木,犹厌言(士兵)

⑧胜败乃家常事(军事)

A.①⑤⑦

B.②③⑤⑦

C.②⑤⑥⑧

D.①②④⑧

 

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科目:gzyw 来源: 题型:

下列句子中加点词语的解释,正确的一项是(    )(2分)

A、必以长安君为人质,乃出。                     军队

B、收天下之,聚之咸阳。                         兵符

C、故上伐谋,其次伐交。                         士兵

D、强秦之所以不敢加于赵者,徒以吾两人在也。     军队

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科目:gzyw 来源: 题型:

对下列句子中加点“之”字的用法和意义判断正确的一项是(    )

①南取北越之地         ②收天下之兵,聚之咸阳

③临不测之渊           ④良将劲弩守要害之处

A.①与②相同,③与④不同       B.①与③不同,②与④相同

C.①与④相同,②与③不同       D.②与③相同,①与④相同

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