科目:czls 来源:同步题 题型:填空题
科目:czls 来源:2012年人教版初中历史七年级上册春秋战国的纷争练习卷 题型:综合题
秋战国时期,给后世留下很多有趣的成语典故。根据下面的叙述或图片,说出成语。
(1)齐桓公带兵去打北方的少数民族,迷了路,管仲提出建议让一匹老马走在前面,果然找到了路。
成语是 。
(2)战国时期,魏国大将庞涓带兵进攻赵国,围困赵国都城邯郸。齐将孙膑为解赵国之围,带兵去进攻魏国都城大梁,魏将庞涓不得不带兵回援,在途中,又中了齐军的埋伏。赵国之围被解。
成语是 。
(3)根据下图,猜一猜描写的成语典故。
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成语是 。
(4)战国时期,展开了合纵与连横的斗争。有些小国,为了自身利益,时而加入合纵,时而加入连横,反复无常。
成语是 。
(5)吴国打败越国后,吴王夫差强迫越王勾践和夫人为其驾车养马,打扫宫室,忍受各种屈辱。三年以后,他们才被遣送回国。勾践立志雪耻,在室内悬挂苦胆,出入都要舔尝,还自问:“你忘了亡国之耻吗?”经过长期准备,终于灭掉了吴国。
成语是 。
科目:czls 来源:江苏期中题 题型:材料题
科目:czls 来源:2012-2013学年江苏省七年级上学期期中考试历史试卷(解析版) 题型:综合题
春秋战国时期的战争给人民带来了灾难,但诸侯国减少,民族间的交往增多,有利于国家走向统一。请任意列举春秋战国时期的战争两个及成语一个。(6分)
科目:czls 来源:2012-2013学年山东省泰安市七年级第一次月考历史试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的有
①东周分为春秋和战国两个时期
②东周与西周并存,一个在东,一个在西
③齐国是春秋战国时期东方的大国
④兼并战争给社会带来了深重的灾难,但从客观上看,有利于统一
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②
科目:czls 来源:2014届广西柳州羊角山中学七年级上学期期中(A)历史试卷(解析版) 题型:综合题
阅读材料,结合所学知识回答问题:由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,形成了“百家争鸣”的局面,学术思想繁荣。其中,对后世影响最大的思想家是孔子。
(1)指出孔子创立的学派及其思想核心。(4分)
(2)古时候儿童入学堂都要先拜孔子,你知道这是为什么吗?(5分)
(3)春秋战国时期“百家争鸣”的局面是怎样形成的?(5分)
(4)请列举出三个学派及其代表人物?(5分)
科目:czls 来源:2016届江苏姜堰市七年级上期期末历史试卷(解析版) 题型:综合题
中国农业发展历史悠久,历朝历代均高度重视农业生产的发展。结合所学知识,回答下列问题:(16分)
(1)水利建设是农业生产发展的命脉。请举例说明我国古代的重要水利建设成就。(一例即可,2分)
(2)技术的改进是推动生产发展的重要动力。春秋战国时期,我国哪一耕作技术的使用和推广,大大提高了农业生产的效率。(2分)
(3)西汉时期,我国开始种植很多新的农作物,如葡萄、胡桃等。它们是经哪条道路传入内地的?(2分)
(4)古人还非常善于总结农业生产的先进经验,在魏晋南北朝时期出现了哪一部农书?(2分)该书具有什么重要的历史地位?(2分)
(5)三国两晋南北朝时期,南方经济得到了空前的发展,你认为主要原因是什么?(4分,答出1点给2分)
(6)当前我国政府也十分重视农业的发展,对此你可以提哪一些宝贵的建议?(一点即可,2分)
科目:czls 来源:2012-2013学年湖北省潜江市七年级上学期期中考试历史试卷(解析版) 题型:综合题
阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一、孔子作为中华传统文化的象征。获得世界人民的敬重。2011年1月11日,一座总高为9.5米的孔子青铜雕像在北京国家博物馆北广场落成
材料二、由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,形成了“百家争鸣”的局面,学术思想繁荣。其中,对后世影响最大的思想家是孔子。
(1)指出孔子创立的学派及其思想的核心。(2分)古时候儿童入学堂都要先拜孔子,你知道这是为什么吗?(1分)
(2)春秋战国时期“百家争鸣”的局面是怎样形成的?(3分)
科目:czls 来源:2013届浙江省九年级第二学期期中考试历史试卷(解析版) 题型:综合题
阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,学术思想繁荣,形成了“百家争鸣”的局面。其中,对后世影响最大的思想家是孔子。
材料二 如图
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墨子 孟子 庄子 韩非子
(1)据材料一,指出孔子创立什么学派?其思想的核心是什么?
(2)孔子的弟子把他的言行整理成一本什么书?
(3)材料二图中的人是战国时期各学派的代表人物,以下是他们的核心思想,请对号入座,把他们的名字填在括号里。
①主张互爱互利,反对不义战争; ( )
②认为历史是向前发展的,主张以法治国 ( )
③认为人不能战胜自然,对现实人生采取乐天安命的态度; ( )
④民为贵,君为轻,主张实行“仁政”; ( )
(4)春秋战国时期形成了“百家争鸣”的局面,每个人都有发挥自己政见的权利,如果你生活在春秋战国时期,你会学习哪家的思想?为什么?
科目:czls 来源:2012-2013年河南省郑州四中七年级上学期期中考试历史试卷(带解析) 题型:单选题
中国的思想文化源远流长、蓄积深厚。春秋战国时期出现了“百家争鸣”的局面,成为后世思想文化发展的源头。请你判断下面的搭配正确的是
①孔子——儒家 ②庄子——道家 ③韩非子——法家 ④老子——墨家
| A.①②④ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③ |
科目:czls 来源:2012-2013学年江苏泰州永安初级中学七年级上学期期中考试历史试卷(解析版) 题型:综合题
走进诸子百家
材料二 由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子.老子等一大批杰出的思想家,学术思想繁荣,形成了“百家争鸣”的局面。其中,对后世影响最大的思想家是孔子。
材料三 如图
墨子 孟子 庄子 韩非子
(3)据材料二,指出孔子创立的学派及其思想的核心。(3分)
(4)中央电视台百家讲坛要播出一期“百家争鸣”的讲座,介绍春秋战国时期的著名思想家的主要观点。请你将材料三中的人物填写在相应的括号里(4分)
顺其自然——( ) 以法治国——( )
民贵君轻——( ) 兼爱非攻——( )
(5)学习“诸子百家”思想后,围绕治理校园内随便乱扔垃圾的行为,请你分别站在墨家.道家.儒家的立场上说一句话,表明你的立场。(3分)
科目:czls 来源:2012-2013年河南省七年级上学期期中考试历史试卷(解析版) 题型:选择题
中国的思想文化源远流长、蓄积深厚。春秋战国时期出现了“百家争鸣”的局面,成为后世思想文化发展的源头。请你判断下面的搭配正确的是
①孔子——儒家 ②庄子——道家 ③韩非子——法家 ④老子——墨家
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
科目:czls 来源:2015届山东泰安东岳中学七年级上学期期末学情检测历史试卷(解析版) 题型:综合题
创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题:
探究一 政治制度篇
(1)统治阶级为加强中央集权,不断调整政策,开创新的政治制度。秦朝、汉朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响。
探究二 经济发展篇
(2)早在六七千年前,我国的原始居民就培植了世界上最早的农作物,你知道是什么吗?(两例即可)
(3)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。列举春秋战国时期我国古代史上最典型的例子,并说明其影响。
探究三 科技文化篇
“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。
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(4)上图反映的是秦汉时期领先世界的两项科技成就,请写出这两项成就的名称与改进、发明者。
探究四 感悟篇
(5)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面,你获得了哪些启示?
科目:czls 来源:2012-2013学年广东佛山南海盐步中学初一上9周学习质量测练历史卷(解析版) 题型:综合题
春秋战国是我国历史上的政治大动荡、社会大变革、文化空前繁荣时期。请
回忆所学内容,根据要求作答。(15分)
(一)了解春秋五霸
材料一 周平王即位,把都城迁到洛邑,以避开犬戎族的进攻。平王时候,周王室势力已经
衰弱,诸侯以强并弱,齐、楚、秦、晋开始强大起来,政权也由地方诸侯掌控。
(1)从材料一可以看出,当时诸侯已经不把周王室放在眼里,这与西周初年分封诸侯的初衷
背道而驰。那么,西周初年实行分封制的主要目的是什么呢?(2分)
(2)请列举春秋时期三个著名的霸主?(3分)
(二)走进诸子百家
材料二 由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,学术
思想繁荣,形成了“百家争鸣”的局面。其中,对后世影响最大的思想家是孔子。
材料三
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墨子 孟子 庄子 韩非子
(3)据材料二,指出孔子创立的学派及其思想的核心。(6分)
(4)请你将材料三中的人物填写在相应的括号里(4分)
顺其自然——( ) 以法治国——( )
民贵君轻——( ) 兼爱非攻——( )
科目:czls 来源: 题型:阅读理解
科目:czls 来源:2012-2013学年福建省七年级上学期期中考试历史试卷(解析版) 题型:综合题
阅读材料,结合所学知识回答问题。(10分)
材料一 :由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,学术思想繁荣,形成了“百家争鸣”的局面。其中,对后世影响最大的思想家是孔子,他的思想主要是“仁”和“礼”两部分。“仁”就是要爱人,要广泛地理解和体贴别人,自已不愿意做的事,不应强加于人。“礼”就是要求人们能够约束自己,加强个人修养,使自己的言行举止符合社会规范。
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墨子 孟子 庄子 韩非子
(1)根据材料一,指出孔子创立的学派是什么?(1分)他的思想核心是什么。(2分)
(2)材料二图中的人是战国时期各学派的创始人,他们的核心思想分别是什么?(4分)
(3)战国时期哪一家的学说最受当时统治者重视?(1分)为什么?(2分)
科目:czls 来源: 题型:阅读理解
阅读材料,结合所学知识回答问题:由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,形成了“百家争鸣”的局面,学术思想繁荣。其中,对后世影响最大的思想家是孔子。
(1)指出孔子创立的学派及其思想核心。(4分)
(2)古时候儿童入学堂都要先拜孔子,你知道这是为什么吗?(5分)
(3)春秋战国时期“百家争鸣”的局面是怎样形成的?(5分)
(4)请列举出三个学派及其代表人物?(5分)