手拿着刀， 立在輾前答案解析

名著阅读（5分）

次日，巳牌时分，只听得门首有两个承局叫道：“林教头，太尉钧旨，道你买一口好刀，就叫你将去比看，太尉在府里专等。”林冲听得说道：“又是甚么多口的报知了。”两个承局催得林冲穿了衣服，拿了那口刀，随这两个承局来。林冲道：“我在府中不认的你。”两个人说道：“小人新近参随。”却早来到府前，进得到厅前。林冲立住了脚，两个又道：“太尉在里面后堂内坐地。”转入屏风至后堂，又不见太尉。林冲又住了脚，两个又道：“太尉直在里面等你，叫引教头进来。”又过了两三重门，到一个去处，一周遭都是绿栏杆。两个又引林冲到堂前，说道：“教头，你只在此少待，等我入去禀太尉。”林冲拿着刀，立在檐前，两个人自入去了，一盏茶时，不见出来。林冲心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道：“白虎节堂”。林冲猛省道：“这节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入？”急待回身，只听的靴履响、脚步鸣，一个人从外面入来。林冲看时，不是别人，却是本管高太尉。林冲见了，执刀向前声喏。太尉喝道：“林冲，你又无呼唤，安敢辄入白虎节堂?你知法度否?你手里拿着刀，莫非来刺杀下官?有人对我说，你两三日前，拿刀在府前伺候，必有歹心。”林冲躬身禀道：“恩相，恰才蒙两个承局呼唤林冲，将刀来比看。”太尉喝道：“承局在那里？”林冲道：“他两个已投堂里去了。”太尉道：“胡说!甚么承局，敢进我府堂里去!左右与我拿下这厮！”

说犹未了，傍边耳房里走出二十余人，把林冲横推倒拽，恰似皂雕追紫燕，浑如猛虎啖羊羔。高太尉大怒道：“你既是禁军教头，法度也还不知道。因何手执利刃，故入节堂，欲杀本官？”叫左右把林冲推下，不知性命如何。

1.选段选自中国古典名著《           》，作者是元末明初小说家          。（1分）

2.请用简洁的语言概括选文内容。（2分）

3.白虎节堂是商议军机大事之地，擅入者死罪。林冲来此显然是受骗，选文中有些细节对此有所暗示，请用自己的语言概括出两处来。（2分）

名著阅读（5分）
次日，巳牌时分，只听得门首有两个承局叫道：“林教头，太尉钧旨，道你买一口好刀，就叫你将去比看，太尉在府里专等。”林冲听得说道：“又是甚么多口的报知了。”两个承局催得林冲穿了衣服，拿了那口刀，随这两个承局来。林冲道：“我在府中不认的你。”两个人说道：“小人新近参随。”却早来到府前，进得到厅前。林冲立住了脚，两个又道：“太尉在里面后堂内坐地。”转入屏风至后堂，又不见太尉。林冲又住了脚，两个又道：“太尉直在里面等你，叫引教头进来。”又过了两三重门，到一个去处，一周遭都是绿栏杆。两个又引林冲到堂前，说道：“教头，你只在此少待，等我入去禀太尉。”林冲拿着刀，立在檐前，两个人自入去了，一盏茶时，不见出来。林冲心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道：“白虎节堂”。林冲猛省道：“这节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入？”急待回身，只听的靴履响、脚步鸣，一个人从外面入来。林冲看时，不是别人，却是本管高太尉。林冲见了，执刀向前声喏。太尉喝道：“林冲，你又无呼唤，安敢辄入白虎节堂?你知法度否?你手里拿着刀，莫非来刺杀下官?有人对我说，你两三日前，拿刀在府前伺候，必有歹心。”林冲躬身禀道：“恩相，恰才蒙两个承局呼唤林冲，将刀来比看。”太尉喝道：“承局在那里？”林冲道：“他两个已投堂里去了。”太尉道：“胡说!甚么承局，敢进我府堂里去!左右与我拿下这厮！”
说犹未了，傍边耳房里走出二十余人，把林冲横推倒拽，恰似皂雕追紫燕，浑如猛虎啖羊羔。高太尉大怒道：“你既是禁军教头，法度也还不知道。因何手执利刃，故入节堂，欲杀本官？”叫左右把林冲推下，不知性命如何。
【小题1】选段选自中国古典名著《           》，作者是元末明初小说家          。（1分）
【小题2】请用简洁的语言概括选文内容。（2分）
【小题3】白虎节堂是商议军机大事之地，擅入者死罪。林冲来此显然是受骗，选文中有些细节对此有所暗示，请用自己的语言概括出两处来。（2分）

名著阅读（5分）

次日，巳牌时分，只听得门首有两个承局叫道：“林教头，太尉钧旨，道你买一口好刀，就叫你将去比看，太尉在府里专等。”林冲听得说道：“又是甚么多口的报知了。”两个承局催得林冲穿了衣服，拿了那口刀，随这两个承局来。林冲道：“我在府中不认的你。”两个人说道：“小人新近参随。”却早来到府前，进得到厅前。林冲立住了脚，两个又道：“太尉在里面后堂内坐地。”转入屏风至后堂，又不见太尉。林冲又住了脚，两个又道：“太尉直在里面等你，叫引教头进来。”又过了两三重门，到一个去处，一周遭都是绿栏杆。两个又引林冲到堂前，说道：“教头，你只在此少待，等我入去禀太尉。”林冲拿着刀，立在檐前，两个人自入去了，一盏茶时，不见出来。林冲心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道：“白虎节堂”。林冲猛省道：“这节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入？”急待回身，只听的靴履响、脚步鸣，一个人从外面入来。林冲看时，不是别人，却是本管高太尉。林冲见了，执刀向前声喏。太尉喝道：“林冲，你又无呼唤，安敢辄入白虎节堂?你知法度否?你手里拿着刀，莫非来刺杀下官?有人对我说，你两三日前，拿刀在府前伺候，必有歹心。”林冲躬身禀道：“恩相，恰才蒙两个承局呼唤林冲，将刀来比看。”太尉喝道：“承局在那里？”林冲道：“他两个已投堂里去了。”太尉道：“胡说!甚么承局，敢进我府堂里去!左右与我拿下这厮！”

说犹未了，傍边耳房里走出二十余人，把林冲横推倒拽，恰似皂雕追紫燕，浑如猛虎啖羊羔。高太尉大怒道：“你既是禁军教头，法度也还不知道。因何手执利刃，故入节堂，欲杀本官？”叫左右把林冲推下，不知性命如何。

1.选段选自中国古典名著《           》，作者是元末明初小说家          。（1分）

2.请用简洁的语言概括选文内容。（2分）

3.白虎节堂是商议军机大事之地，擅入者死罪。林冲来此显然是受骗，选文中有些细节对此有所暗示，请用自己的语言概括出两处来。（2分）

名著阅读。（10分）

1.下列名著情节的叙述错误的一项是（     ）（3分）

A．《水浒》中的打虎英雄，除了行者武松，还有小旋风李逵。李逵在沂岭徒手杀了四虎。

B．嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、有勇有谋、豁达明理。这是《水浒》中鲁智深的性格特征。

C．培根随笔善用比喻，其中很多比喻都成为格言警句。例如，“德行犹如宝石，朴素最美”“天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接”。

D．《傅雷家书》中的内容，除了生活琐事之外，傅雷谈论更多的是艺术与人生，目的是让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。

2.填空。（3分）

《水浒》第六十八回回目是“宋公明夜打曾头市  卢俊义活捉史文恭”。宋公明的外号是             ，卢俊义曾被梁山好汉               （人名）用计骗上梁山。“宋公明夜打曾头市”的原因是：________________。

3.简答。（4分）

林冲拿着刀，立在檐前。 两个人自入去了；一盏茶时，不见出来。林冲心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道“白虎节堂”，林冲猛省道：“这节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入？”……（节选自《水浒》）

曾是东京八十万禁军教头的林冲一直安分守己、循规蹈矩，为什么高俅要陷害他？又是怎样一步步地把他逼上梁山的？请简述。（120字左右）

简答。（4分）

林冲拿着刀，立在檐前。 两个人自入去了；一盏茶时，不见出来。林冲心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道“白虎节堂”，林冲猛省道：“这节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入？”……（节选自《水浒》）

曾是东京八十万禁军教头的林冲一直安分守己、循规蹈矩，为什么高俅要陷害他？又是怎样一步步地把他逼上梁山的？请简述。（120字左右）

________________________________________________________________________                                                             

阅读下面的文段，完成1-3题。

我走上了一条大道，大约走了一个小时才走到这一片田的尽头。田的四周有一道篱笆围着，高至少有一百二十英尺。树木就更高大了，我简直无法估算出它们到底有多高。从这块田到另一块田之间有一段台阶。台阶有四级，爬到最高一级之后还要跨过一块石头。我是无法爬上这台阶的，因为每一级都有六英尺高，而最上面的那块石头高度在二十英尺以上。我正竭力在篱笆间寻找一个缺口的时候，发现一个当地人正从隔壁的田里朝台阶走来。这人和我看到的在海水中追赶我们小船的那个巨人一样高大。他大约有普通教堂的尖塔那么高，我估计他的步子一步就有十来码。我惊恐万分，就跑到麦田中间躲了起来。我看到他站在台阶的顶端正回头看他右边的那块田，又听到他叫喊，声音比喇叭筒还要响好多倍，但由于那声音是从很高的空中发出的，起初我还以为是在打雷呢。他这一喊，就有七个和他一模一样的怪物手拿着镰刀向他走来，那镰刀大约是我们的长柄镰的六倍。这些人穿的不如第一个人好，像是他的佣人或者雇工，因为听他说了几句话之后，他们就来到了我所趴着的这块田收割麦子了。我可能地用我所有的方法来躲避他们，但是因为麦秆与麦秆间的距离有时还不到一英尺，我行动起来非常困难。因为麦秆全都缠结在一起，我没办法从中间爬过去，而落在地上的麦芒是又硬又尖，戳穿了我的衣服，直刺到肉里去。与此同时，我听到割麦子的人已经到了我后面不到一百码的地方了。

我筋疲力尽，悲伤绝望透顶，就躺倒在两道田垄间，一心想着就在这里死掉算了。想到我妻子要成为孤苦无依的寡妇，孩子要成为没有父亲的孤儿，我心里万分的难过。我又开始悔恨自己愚蠢、任性，全不听亲友的忠告，一心就想着要作这第二次航行。我心里这样激动不安，不由得又想起利立浦特来。那里的居民全都把我看作是世界上的庞然大物；在那里，我可以只手牵走一支皇家舰队，开创那里的奇迹，也将永远载入那个帝国的史册。虽说这一切后人难以相信，但有千百万人可以作证。可我在这个民族之间就显得微不足道了，就像一个利立浦特人在我们中间微不足道一样。想到这一点，我真感到是奇耻大辱。……

我那时心乱如麻而且特别害怕，禁不住这样乱想下去。这时有一个割麦人已经割到离我趴着的田垄不到十码远的地方了，我怕他再走一步就会把我踩扁，或者被他的镰刀割成两段。因此，就在他又要向前移动的时候，我吓得拼命尖叫起来。他把我拿在空中，离地六十英尺，又怕我从他的指缝中间滑落，所以使劲地捏住我的腰部，但我却下定决心绝不挣扎一下。我所敢做的一切，只是抬眼望着太阳，双手合拢做出一副哀求的可怜相，又低声下气，哀哀切切地说了几句适合我当时处境的话。……

1.上述文段选自《                  》，文中的“我”是            。（2分）

2.对比流落到利立浦特时的情况，这里的情况有什么变化？“我”的反应有何不同？联系作品试作具体分析。（4分）

3.“我”的性格是复杂的，请结合上文和作品的其他有关内容试作分析。（4分）

阅读下面文章，完成小题。（14分）
父亲的画面（刘墉）
①人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年，但在我幼小的记忆中，却留下非常深刻的画面，清晰到即使在三十二年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。
②最早最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯，每天下班才进门，就伸直双腿，让我一遍又一遍地爬上膝头，再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我，没有一条西装裤不被磨得起毛。
③当然父亲也是我枕边故事的述说者，只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我总是很快地入梦，一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。也正因此，在我的童年记忆中，“踏雪无痕”和“浪里白条”，比白雪公主的印象更深刻。真正的白雪公主，是从父亲买的《儿童乐园》里读到的，那时候还不易买到这种香港出版的图画书，但父亲总会千方百计地弄到。尤其是当我获得小学一年级演讲比赛冠军时，他高兴地从国外买回一大箱立体书，每面翻开都有许多小人和小动物站起来。我始终记得其中的画面，甚至那涂色的方法，也影响了我学生时期的绘画作品。
④父亲不擅画，但是很会写字，他常说些“指实掌虚”、“眼观鼻，鼻观心”之类的话，还买了成沓的描红簿子，把着我的小手，一笔一笔地描。直到他逝世之后，有好长一段时间，每当我练毛笔字，都觉得父亲的身影，站在我的身后……
⑤父亲爱票戏，常拿着胡琴，坐在廊下自拉自唱。他最先教我一段《苏三起解》，后来被母亲说：“什么男不男、女不女的，怎么教孩子尖声尖气学苏三？”于是改教了大花脸，那词我还记得清楚：“老虽老，孤的须发飘，上阵全凭马和刀……”
⑥父亲有我时已经四十多岁，但是一直到他五十一岁过世，头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。八十二岁的老母，常仰着脸，盯着他的照片说：“怎么愈看愈不对劲儿！那么年轻，不像丈夫，倒像儿子了！”然后她便总是转过身来对我说：“要不是你爸爸早死，只怕你也成不了气候，不知被宠成了什么样子！”
⑦是的，在我的记忆中，不曾听过父亲的半句斥责，也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他，父亲明明发现了，却一直等到蚊子吸足了血，才打。
⑧母亲说：“看到了还不打？哪儿有这样的人？”
⑨ “等它吸饱了，飞不动了，才打得到。”父亲笑着说，“打到了，它才不会再去叮我儿子！”
⑩三十二年了，直到今天，每当我被蚊子叮到，总会想到我那慈祥的父亲，听到“啪”的一声，也清晰地看见他手臂有被打死的蚊子和殷红的血迹…… （有删改）        
【小题1】请用小标题形式完成第②至⑨段所描述的父亲的几幅画面。（2分）
快乐的溜滑梯__________________________教我写毛笔字教我唱京戏 ____________________________________
【小题2】读第⑥段，体味画线句所蕴含的情感。（2分）
【小题3】第⑨段采用了哪些人物描写方法？有何作用？（2分）
【小题4】试分析结尾段在文章内容和结构两方面所起的作用。（4分）
【小题5】探究阅读：对比第②段和第⑤段，面对母亲的一“怨”一“说”，父亲的态度有何不同？对此谈谈你的理解。（4分）

　　唐宪宗元和十年（815年）六月二十七日，柳宗元的生活翻开了新的一页。经过从京城长安（今陕西西安市）南下的长途跋涉，这天，他来到柳州就任一州军政最高长官——刺史。

　　唐代宗大历八年（773年），柳宗元出生于祖籍河东（今山西省永济市）的一个世代仕宦之家，他21岁考中进士，26岁又考中博学弘辞科，起初先后担任集贤殿书院正字、蓝田县尉、监察御史里行等职务。从青少年起，他就十分仰慕史籍上说的那些“古之大有为者”，决心“以中正信义为志，以兴尧、舜、孔子之道”。他33岁的时候，被提升为礼部员外郎，参加了王叔文、王任为首的政治集团，在唐顺宗李诵的支持下进行了反对藩镇割据和宦官专权的革新。革新失败之后，于当年被贬为永州（今湖南省永州市）员外司马，过着“草中狸鼠足为患，一夕十顾惊且伤”的屈辱生活。十年之后，被改派为柳州刺史。柳州比起永州来说，不仅距离京城长安更加遥远，而且当时在经济文化方面也更加落后。他自己说过：“名不在刑部而来吏者，其加少也固宜。”不是被当权者认为是罪重难饶的人，是很少被派到这地方来做官的。他到柳州任刺史，是“官虽进而地益远”，是受到又一次的排斥和打击。面对这种遭遇，他的心情十分复杂：一方面是满腔愤懑，愁肠百结，痛苦不已。另一方面，又感到在柳州是“有社有人”，可以利用作为一州刺史握有一定实权的条件，干一番“振发枯槁，决疏汗潢”，使枯树重新发芽、河道通达流畅的事业，施展自己的抱负。所以，尽管他那“十年践踏久已劳”的身体到柳州后又患上了“奇疮钉骨状如箭”和“支心搅腹戟与刀”的疾病，甚至曾出现过“鬼手脱命争纤毫”的险情，变得更为虚弱，但他仍然扶着病躯，以极大的热情投入了地方的治理。

　　当时，柳州一带还流行着迷信巫神、鸡卜、滥杀牲畜的习俗。人生了病，不是求医问药，而是请巫师来占卜吉凶。开始时宰杀鸡鸭一类的“小牲”祭神；病情没有好转，就杀猪羊一类的“中牲”；再不行，就杀牛马一类的“大牲”；还是不行，病人就认为是鬼神不肯放过，于是和亲人诀别，用布遮面，不吃不喝等死。因此，这一带“户易耗，田易荒，而畜宇不孽”，给生产生活带来很大破坏。柳宗元针对这种情况，采用了援佛入儒的办法，主持修复被大火焚毁100余年的大云佛寺，让僧徒们“击磐鼓钟”，宣传佛教戒杀的思想，对百姓进行教化，引导人们注意保护牲畜，努力发展生产，有病就求医找药，不要迷信巫神。还“崇其庙，为学者居”，充实庙内的设施，让学生们在里边好好读书学习。这种“以佐教化”的办法，真的取得了使人们“复去鬼息杀”的良好效果，滥杀牲口的恶习改变了。

　　在柳宗元的倡导和鼓励之下，四年内柳州城乡面貌发生了显著的变化，出现了“民业有经，公无负租，流逋四归，乐生兴事”的新气象：老百姓的生计安排得有条有理，租税没有积欠，逃亡在外的人也纷纷回来，颇有乐趣地兴办各种事业。还做到“宅有新屋，步（码头）有新船”。农家的“园地修洁，猪牛鸭鸡，肥大蓄息”。生产有了发展，生活也有所改善了。社会上还出现了“子严父诏，妇顺夫指，嫁娶葬送，各有条法，出相弟长，人相慈孝”的良好风气。柳宗元对“城廓巷道，皆治使端正，树以名木”，还在江边的驿道旁建了冬暖夏凉、别具特色的东亭，古城呈现一派生机，使得“柳民皆悦喜”。

　　最后，蓓姬虚弱的手脚再也无力拖着她往前移动了。她坐了下来。汤姆跟她一起坐下。他们谈起了家和那里的朋友们，还有舒适的床铺，以及最要紧的光明！蓓姬哭了，汤姆竭力想法子要安慰她，但那些鼓劲儿的话都因为说了多遍而成了陈词滥调，听着倒像是在挖苦似的。蓓姬实在疲倦不堪，昏昏沉沉地睡了过去。汤姆心里谢天谢地。他坐着仔细看她那张扭歪的脸，看着它在愉快的梦中变得平静、自然，过了一会儿，现出了微笑，而且微笑留在了那上面。这张平静的脸多少反映了一种心境的平和，从而使汤姆在精神上得到了复苏，他的思绪回到了过去的时光和梦幻般的记忆之中。当他深深陷入遐想之中时，蓓姬轻快地笑着醒来了但这笑在她的嘴唇上凝固了，代之而起的是一声呻吟。

　　“啊，我怎么能睡着的！真希望我永远永远不醒过来，不，不，我不这么想，汤姆，别这副神气！我再也不说啦。”

　　“我很高兴你睡了这一觉，蓓姬，现在觉得精神好多了吧，我们会找到出去的路的。”

　　“汤姆，我们可以再试试。可我刚才在梦里看到了一个多美的地方啊。我想我们是去那儿吧。”

　　“兴许不会，兴许不会。振作起来，蓓姬，让我们再试试。”

　　他们站起身来，不抱任何希望地手拉手随便往前走。

　　……

　　两个孩子眼睛定定地看着那一段蜡烛，瞧着它慢慢地、无情地熔化；看着最后的半英寸烛芯孤零零立着；看着那微弱的光焰蹿上去、落下来，又蹿上去、又落下来，爬上那细细的烟柱，在那顶上滞留了一刻，于是漆黑一团的恐怖统治了一切。

　　……

　　但是，时间长了，饥饿和痛苦的感觉压倒了恐惧。他们在泉水旁又心烦地等了一阵，接着又长长地睡了一觉，感觉就大不一样啦。两人醒来后，感觉肚子饿得火烧火燎的。汤姆相信这时候一定是星期三或星期四，甚至是星期五或星期六，并且人们已经停止寻找他们了。他提议去探索另一条路。他觉得撞上印第安人乔或其他什么恐怖的事儿，在他都已无所谓。可是蓓姬身子十分虚弱。她已陷入一种消沉的冷漠之中，怎么鼓动也不行。她说她就在原地等死，而且用不了多久啦。她对汤姆说，只要他愿意，就拿着风筝线探路；不过她求他每隔一会儿就回来跟她说说话；她要他答应当那可怕的时刻到来时，他要在她身边，握着她的手，直到撒手归天。

　　汤姆吻了她，喉咙里有一种硬咽的感觉，却装出很有信心能找到搜寻的人或者找到出洞的路的样子，然后，他手拿着风筝线，手脚并用地在一条通道里往前爬，饥饿使他备受煎熬，而大限将临的预感则使他心如刀割。

1．在洞中，汤姆面临哪些困难？

2．在上文的历险片段中，汤姆表现出了哪些可贵的品质？

3．你对汤姆的所作所为有怎样的看法？

勇敢的汉思

　　在偏僻的山谷旁住着一对夫妻，他们有一个男孩名字叫汉思。春季里的一天，妻子带着刚刚两岁的小汉思到森林里拾干柴。路边的原野开满红红绿绿的小花，小汉思乐得又蹦又跳。

　　然然，从树丛中跳出两个强盗，抓住母亲和孩子，把母子俩带进黑松林。可怜的母亲恳求强盗放了她们，但强盗根本不听母亲的哀求，逼着母子往前走。他们穿过灌木和荆棘，大约走了两个小时，在一座有门的山崖前停了下来。强盗敲门，门开了，他们走过一条黑黝黝的长廊，最后走进一个大洞。灶上的火把洞照得通亮。墙上挂着刀、剑和其他兵器，在火光映照下熠熠发光。洞中间放一张桌子，四个强盗坐在那赌钱，强盗头子坐在上首。他看到女人进来，对女人说：“你不必害怕，这里没人伤害你，但你必须把家务料理好，为我们煮饭，你带孩子睡到里面的木床上，记住，别生黑心和我们过不去。” 

　　从此，母子二人在洞里住了下米。母亲干完活就给汉思讲故事，读一本洞里收藏的古代骑士传记。慢慢地汉思长到了九岁，他用松枝做了一根棍子，藏在床后；然后走到母亲跟着说：“亲爱的妈妈，现在请你告诉我，我的爸爸在哪儿？我要去找他。”

　　他母亲不作声，心里清楚那些强盗绝不会放汉思回去。她心里淌血，眼中流泪，对孩子说：“汉思，听妈妈的话，别问了，你还小，到了该让你知道的时候，我一定告诉你。”

　　夜里，强盗们抢劫回来，汉思拿起棍子，走到强盗头子面前说：“听着，我要知道我的父亲在哪，你快些说出来，不然，我的棍子会让你说出实话的。”汉思说着，扬了扬手中的棍子，进行威胁。

　　强盗头子看了看汉思，觉得很可笑，哈哈大笑问：“是你在问话吗，告</PGN0139.TXT/PGN>诉你，以后与老子说话要学会礼貌。”强盗说完，打了汉思一个耳光，汉思被打到床底下去了。汉思默默地爬起来，心想：“看来我现在还不能打败他们，只好等我长大再说。”

　　三年以后，汉思长成力大无穷时，他又拿起棍子，擦去灰尘，端详一会儿，说：“这真是一根结实的棍子。”

　　夜里，强盗们回来，开始喝酒，喝了一壶又一壶，慢慢显出醉态。汉思又拿起棍子，走到强盗头子面前，问他的父亲是谁。强盗头子一句话都不说，挥手又是一耳光，汉思冷不防被打了一下，很快，他挥起木棍向强盗们打来，强盗被汉思打得东逃西窜，无处可躲，痛得跪地求饶。强盗头子说：“别打了，洞里的财宝全归你，至于你父亲是谁，你去问你母亲好了，我哪里会知道。”

　　汉思的母亲看见儿子的英勇绝伦，感到又惊讶又欣慰，她走来对汉思说：“走吧，我心爱的儿子，我们去找你的父亲，不论他在哪里，我们都一定能找到他。”

　　她拿来钥匙，汉思找了个大口袋，装满了金银珠宝，背在肩上，然后和母亲一起离开山洞。这时天色已经大亮，汉思第一次看到绿的树林，红的山花，快乐的小鸟和耀眼的阳光。他呆呆地看着一切，觉得外面的世界太美妙了。母亲拉起汉思的手，沿着回家的路，走了几个钟头，找到了他们那寂寞山谷旁的小屋。汉思的父亲坐在门口，他认出了妻子。当他得知汉思是他儿子的时候，竟高兴得哭了起来。他以为，她们母子早死了。汉思虽然十二岁，但比他父亲还高出一头。

　　父亲把汉思和他母亲领进屋子，汉思把口袋放到火炉旁边的椅子上，椅子立刻折断了，地板裂开了，沉重的口袋落到地窖里，整个房屋都震动了。父亲惊叫着说：“上帝保佑我们，这件事太可怕了，我们的小木屋完蛋了。”

　　汉思说：“亲爱的爸爸，你不必发愁，这口袋里的东西，可以造许多这样的新房子呢。”

　　父亲将口袋里的珠宝卖掉，开始建造新房子，买牲畜，置田地。汉思耕田，他用力推着犁杖，牛几乎不必用力，将田耕得飞快。

　　第二年春天，汉思说：“爸爸，请您把钱留下，另外为我打造一柄二百斤重的手杖，我要带上它到外地去旅行。”

　　手杖做好了，汉思辞别父母到外地去旅行。他走了不知多少天，来到一片又深又暗的森林里。他听到“吱吱”、“轧轧”的响声。向四周望去，发现一棵松树从上到下像绳子一样地绞着，他抬头往上看，原来是一个大汉抓着松树，像拿着柳条一样，在那拧着。

　　汉思叫道：“喂，你在那干什么？”

　　大汉说：“我昨天拾了一堆柴，要搓一条绳子把它们捆起来。”

　　汉思想：“这个人很有力气，他应该成为我的伙伴。”想到这，他喊道：“不要干了，还是和我一道走吧。”

　　大汉从树上跳下来，他比汉思整整高出一头，当然汉思绝不是小个子。 

　　汉思对他说：“你现在就叫扭松树的。”

　　他们一同往前走，忽然听到敲打的声音，每敲打一声都觉得地面在震动。他们走近一块大崖石前，才发现崖石上站着个大个子，用拳头把崖石大块大块地敲下来。汉思询问大个子在干什么。大个子说：“我夜间睡觉的时侯，总有熊、狼和其他吃人的野兽在我身边嗅来嗅去，害得我睡不安稳，所以我要造间房子，睡在里面清静些。”

　　汉思想：“看来，这个人我也用得着。”汉思对大个子说：“你不必造房子了，跟我们走吧，你就叫敲岩石的。”

　　大个子同意了。于是他们三人一道同行。凡是他们经过的地方，野兽都躲得远远的。晚间，他们来到一座荒凉的城堡，走进大厅睡觉。第二天早晨，汉思走进花园，花园完全荒芜了，到处生满荆棘杂树。他在园子里踱步，突然一头野猪向他扑过来。他用手杖轻轻一敲，野猪立刻倒下，动也不动。他扛起野猪，走进大厅，把野猪用铁杆串起来，烤成叉烧，三个人吃得非常愉快。于是他们商定：每天两个人外出打猎，一个人留在家里，给每个人烧九磅肉。第一天扭松树的留在家里，汉思和敲岩石的出去打猎。扭松树的正在烧肉，进来一个满脸皱纹的年老小矮子，向他要肉吃。他回答：“阴险的东西，你用不着吃肉，滚开吧。”

　　小矮人其貌不扬，但身手非凡，他飞身跳上扭松树的身上，挥拳便打。扭松树的竟然难以抵抗，只能趴在地上喘气，这使他非常吃惊。小矮人直到打累了，方才走开。两个打猎的回来，扭松树的装出天下太平的样子，什么都没说。

　　第二天，敲岩石的在家，他的遭遇和扭松树的一样，因为拒绝给小矮人吃肉，也被结结实实地痛打了一顿。

　　晚间，打猎的两个回来，扭松树的看了敲岩石的一眼，立刻明白发生了什么事。他们两个心照不宣，他们想：“该让汉思吃点苦头了。”

　　次日，汉思留在家里煮肉，他正打算把锅里的浮沫撇掉，小矮人又来了。开口就要一块肉。汉思想：“这是个可怜的人，我可以把我的那份给他一点。”想到这，他给了小矮人一块肉。小矮人很快吃完了，接着又要了一块，一边吃，一边称赞肉的味道美。汉思说：“这是最后给你的一块好肉，希望你能满足。” 

　　小矮人吃完了第二块肉，还要第三块肉。汉思火了，他骂道：“你太不要脸了。”

　　小矮人非常生气，他跳起来，要像痛打前两个人一样，痛打汉思。汉思轻描淡写地回敬了几下，小矮人见打不过，转身逃到楼梯下面。汉思起身追赶，一下滑到矮人身上，待到汉思爬起来，矮人已经跑远了。汉思紧追不舍，矮人钻进森林，跑到一个岩洞口，一闪身，不见了。汉思记住了岩洞的位置，转身回家。

　　另外两个回来，看汉思不像挨打的样子，心中奇怪，用异样的目光盯着汉思。汉思把遇见小矮人的事情讲给两个人听。两个人这时才说了各自的经历。汉思说：“你们也是活该，给他吃块肉算不了什么，太小气了。还有，你们那么大的个子却让小矮子给毒打一顿，真让人难为情。”

　　汉思提议，明天找小矮人算帐，二人复仇心切，欣然同意。第二天，他们带上绳索、篮子和棍子来到岩洞日。汉思坐在篮子里，带着棍子，吊到洞底。洞底有一扇门，汉思把门打开，看见里面坐着一个美丽绝伦的姑娘，小矮人像长尾猴一样，呲牙裂嘴看着汉思冷笑。姑娘被链子锁着，用悲伤乞求的目光望着汉思。

　　汉思对姑娘非常怜悯，他立即决定，把姑娘从恶毒的小矮人手里解救出来。想到这，他抽出棍子，狠狠地向小矮人打去，小矮人立刻死了，链子从姑娘的身上脱落。姑娘的美丽把汉思看呆了。

　　姑娘说：“我原来是个公主，被一个野蛮的公爵抢进府中，我拒绝与他结婚，他就把我关进山洞，还派了小矮人看守，小矮人很坏，他千方百计地折磨我，幸而遇到你，我才获得自由，真不知怎么感谢你才好。”

　　汉思让公主坐篮子，先从洞里出去，公主出去后，篮子又放下来。汉思想：“这两个家伙很不老实，向我隐瞒了小矮人的事情，现在不知道又生什么坏主意来呢。”于是他先把棍子放进篮中。篮子吊到洞口，忽然坠落下来；重重摔到洞底。汉思暗暗庆幸，他想，如坐在篮子里，这会儿已经摔得粉身碎骨了。他抬头看看洞口，想不出离开洞的办法，他自言自语说：“真不走运，看来我会饿死在这里。”他走来走去，走进公主住过的房间，看到矮人手上带着金光闪闪的戒指。

　　他把戒指退下来，戴在自己手上，他转动戒指，头上传来沙沙地响动，他抬起头，看到一个妖精在空中飞翔。妖精对汉思问：“亲爱的主人，您有什么吩附？”

　　汉思说：“带我离开这里。”他话音刚落，身体已到了地面。他向四周看看，没有任何人影，扭松树的、敲岩石的及美丽的公主不知躲到哪里去了。

　　汉思走进城堡寻找他们，找来找去，毫无踪影。他再次转动戒指，妖精立刻在空中出现。据妖精说，那两个人带着公主正在海上，汉思跑到海边，远远看到小船在海上漂荡。他非常生气，不加思索地带着棍子跳入海中。但棍子太重了，坠得缓缓下沉，几乎快淹死了。他急忙转动戒指，妖精立刻飞来，按照他的命令，飞快地把他送上小船。

　　汉思挥舞手杖，把那两个恶人打入水中，把美丽的公主带回家，和父母一起过着幸福的生活。

1．《勇敢的汉思》选自《格林童话》。这个童话描写了汉思战胜魔鬼和小矮人的故事，赞扬了汉思________的精神。

2．刻画汉思这一人物形象，作者采用了哪些描写人物的方法。

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3．读完这篇童话故事你有什么感受呢？请写在下面横线上。

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　　人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年，但在我幼小的记忆中，却留下非常深刻的画面，清晰到即使在32年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。我甚至觉得父亲成为我童年的代名词，从他逝去，我就失去了天真的童年。

　　真正的白雪公主，是从父亲买的《儿童乐园》里读到的，那时候还不易买到这种香港出版的图画书，但父亲总会千方百计地弄到。尤其是当我获得小学一年级演讲比赛冠军时，他高兴地从海外买回一大箱立体书，每页翻开都有许多小人和小动物站起来。虽然这些书随着我13岁时的一场火灾烧了，我却始终记得其中的画面。甚至那涂色的方法，也影响了我学生时期的绘画作品。

　　父亲有我时已经是40多岁，但是一直到他51岁过世，头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。82岁的老母，常仰着脸，盯着他的照片说：“怎么愈看愈不对劲儿！那么年轻，不像丈夫，倒像儿子了！”然后她总是转过身来对我说：“要不是你爸爸早死，只怕你也成不了气候，不知被宠成什么样子！”

　　32年了，直到今天，每当我被蚊子叮到，总会想到我那慈祥的父亲，听到啪地一声，也清清晰晰地看见他左臂上被打死的蚊子，和殷红的血迹……

（1）“从他逝去，我就失去了我天真童年”，这句话表达作者对父亲怎样的情感？

（2）是哪两件事让“我”体会到父亲宠爱，甚至有些溺爱？

（3）从文中看“我”为什么从来不曾听过父亲讲完整的故事？

（4）作者为什么对父亲打蚊子一事记忆犹新？

（5）32年过去了，作者以“父亲的画面”为写题写文章，你能理解其中的用意吗？