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某物质X与O2发生反应的化学方程式是:X+3O2 点燃 . 2CO2+2H2O.下列说法中错误的是答案解析

科目:czhx 来源: 题型:

(2003•三水区)物质X燃烧时,所发生反应的化学方程式是:2X+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+4H2O,则X的化学式是(  )

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科目:czhx 来源:三水区 题型:单选题

物质X燃烧时,所发生反应的化学方程式是:2X+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+4H2O,则X的化学式是(  )
A.H2B.CH4C.CH3OHD.C2H5OH

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科目:czhx 来源:三水区 题型:单选题

物质X燃烧时,所发生反应的化学方程式是:2X+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+4H2O,则X的化学式是(  )
A.H2B.CH4C.CH3OHD.C2H5OH

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科目:czhx 来源:2014年九年级化学下册 第9单元金属练习卷(解析版) 题型:填空题

某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验,其装置如图所示。

(1)A处发生反应的化学方程式是____________________________________

(2)B中发生反应的化学方程式是____________________________________

C处点燃酒精灯的目的是___________________________________________

(3)实验结束后,小李看到红色固体全部变黑了,认为产物就是单质铁,但小王提出了质疑:还有可能生成其他物质。为了进一步验证其固体成分,小王查到下列资料:

铁的氧化物有氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁(该化合物中铁有+2、+3两种化合价),其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色;并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引。

铁的氧化物都能与酸发生反应而溶解。

根据上述信息,小王又设计了两个实验。

[实验1]将黑色固体研磨后,取少量加入________溶液中,观察到有气泡出现,溶液未变黄色,据此得出的结论是_______________________________________________________________________

[实验2]再用磁铁吸引余下黑色固体,实验后即可对黑色固体成分进行判断________

 

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科目:czhx 来源: 题型:解答题

某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验,其装置如右图所示.
(1)A处发生反应的化学方程式是______.
(2)B中发生反应的化学方程式是______.
C处点燃酒精灯的目的是______.
(3)实验结束后,小李看到红色固体全部变黑了,认为产物就是单质铁,但小王提出了质疑:还有可能生成其它物质.为了进一步验证其固体成分,小王查到下列资料:
①铁的氧化物有氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁(该化合物中铁有+2、+3两种化合价),其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色;并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引.②铁的氧化物都能与酸发生反应而溶解.根据上述信息,小王又设计了两个实验.
[实验1]
将黑色固体研磨后,取少量加入______溶液中,观察到有气泡出现,溶液未变黄色,据此得出的结论是______.
[实验2]
再用磁铁吸引余下黑色固体,实验后即可对黑色固体成分进行判断______
______.

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科目:czhx 来源:四川省雅安市2012年中考化学试题 题型:058

某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验,其装置如下图所示.

(1)A处发生反应的化学方程式是________.

(2)B中发生反应的化学方程式是________.

C处点燃酒精灯的目的是________.

(3)实验结束后,小李看到红色固体全部变黑了,认为产物就是单质铁,但小王提出了质疑:还有可能生成其它物质.为了进一步验证其固体成分,小王查到下列资料:

①铁的氧化物有氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁(该化合物中铁有+2、+3两种化合价),其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色;并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引.

②铁的氧化物都能与酸发生反应而溶解.

根据上述信息,小王又设计了两个实验.

[实验1]

将黑色固体研磨后,取少量加入________溶液中,观察到有气泡出现,溶液未变黄色,据此得出的结论是________.

[实验2]

再用磁铁吸引余下黑色固体,实验后即可对黑色固体成分进行判断________.

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科目:czhx 来源:四川省中考真题 题型:实验题

某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验,其装置如下图所示。
(1)A处发生反应的化学方程式是                                      
(2)B中发生反应的化学方程式是____________________________________。C处点燃酒精灯的目的是_________________________________________。
(3)实验结束后,小李看到红色固体全部变黑了,认为产物就是单质铁,但小王提出了质疑:还有可能生成其它物质。为了进一步验证其固体成分,小王查到下列资料:①铁的氧化物有氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁(该化合物中铁有+2 、+3 两种化合价),其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色;并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引。②铁的氧化物都能与酸发生反应而溶解。根据上述信息,小王又设计了两个实验。
[ 实验1] 将黑色固体研磨后,取少量加入______________溶液中,观察到有气泡出现,溶液未变黄色,据此得出的结论是_______________________________________________。
[ 实验2] 再用磁铁吸引余下黑色固体,实验后即可对黑色固体成分进行判断______________________________________________________________________________。

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科目:czhx 来源: 题型:

(2011•保康县模拟)已知A、B是常见的碱,甲、乙是常见的盐,C是一种常见无色无味的气体.各物质间的转化关系如右图所示.则:
B是
氢氧化钠或NaOH
氢氧化钠或NaOH
;乙是
碳酸钙或CaCO3
碳酸钙或CaCO3
.甲与A发生反应的化学方程式是:
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

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科目:czhx 来源: 题型:

20、已知A、B是常见的碱,甲、乙是常见的盐,C是一种常见无色无味的气体.各物质间的转化关系如图所示.
则:A是
Ca(OH)2
B是
NaOH
甲是
Na2CO3
乙是
CaCO3

甲与A发生反应的化学方程式是:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

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科目:czhx 来源: 题型:

城市排污管道中常因聚集有毒气体而引发伤人事故.某学习小组想知道城市排污管道气中可能含有的成分,他们进行了如下探究:
查阅资料得知:
①城市排污管道中可能含有较多的CO、CO2、H2S、CH4等气体;
②碱石灰可以吸收水蒸气和CO2
③H2S气体有剧毒,能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀;
④CH4、CO均不与CuSO4溶液、石灰水以及碱石灰反应.
小组同学设计了如图所示的装置(相关气体在A、C装置中吸收完全)并完成实验:

请一起完成下表:
现    象 结    论
装置A 出现黑色浑浊, 排污管道气中含有
H2S
H2S
(填化学式);
装置B
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊
排污管道气中含有CO2
装置中所发生反应的化学方程式是:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
装置D 产生火焰,干燥的烧杯内壁有水雾出现 排污管道气中含有
甲烷
甲烷
(填名称);
装置中所发生反应的化学方程式是:
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O

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26、高纯碳酸钙广泛应用医药、生活生产中.如图是由工业副产品氯化钙(含有氯化亚铁和氯化镁)制取高纯碳酸钙的工艺流程图.

有关资料:
①氯化铵受热会分解;
②在室温下,氯化铵的溶解度随氯化钙的质量分数的变化关系如图如示; 
(1)工艺流程中操作1的名称是
过滤

(2)向工业氯化钙溶液中加入氧化钙,氧化钙与水发生反应的化学方程式是
CaO+H2O=Ca(OH)2
,所需氧化钙为粉末状,其目的是
增大反应物的接触面积,使其充分反应

(3)由氯化钙、二氧化碳、氨气和水制取碳酸钙,同时产生NH4Cl的反应化学方程式是
CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl
,副产品NH4Cl可作为农业生产中的
肥,为保证肥效,它不可与
性物质混合.
(4)生产过程中先向氯化钙溶液中通入一定量能使红色石蕊试纸变蓝的气体是
氨气
,再通入二氧化碳气体,这样做有利于二氧化碳气体的吸收.
(5)溶液A经蒸发浓缩、操作2、加入氯化钙、过滤等过程方可获得氯化铵固体,操作2的名称是
降温
结晶(填“降温”或“蒸发”),加入适量氯化钙使得氯化铵的溶解度
减小
(“增大”、“减小”或“不变”),从工艺成本角度考虑,该工艺流程的主要优点是
节约成本或物质可循环使用

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科目:czhx 来源: 题型:

16、已知A、B是常见的碱,甲、乙是常见的盐,C是一种常见无色无味的气体.各物质间的转化关系如图所示.则:A是
Ca(OH)2
B是
NaOH

甲是
Na2CO3
乙是
CaCO3

甲与A发生反应的化学方程式是:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

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科目:czhx 来源:2012年江苏省泰兴市初三第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)如图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B,C,D,E,F都是氧化物。请回答:

1.G的化学式为_______,E与F发生化学反应的基本类型是______,写出物质B的一种用途:________;

2.C与D发生反应的化学方程式是______________________。

 

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科目:czhx 来源:2012年广东省广州市荔湾区初中毕业班九校联考化学试卷 (带解析) 题型:填空题

(4分)如图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B,C,D,E,F都是氧化物。请回答:

(1)G的化学式为_______,E与F发生化学反应的基本类型是______,写出物质B的一种用途:________;
(2)C与D发生反应的化学方程式是______________________。

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科目:czhx 来源:2012年江苏省泰兴市实验初级中学初三第一次模拟考试化学试卷 (带解析) 题型:填空题

(4分)如图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B,C,D,E,F都是氧化物。请回答:

【小题1】G的化学式为_______,E与F发生化学反应的基本类型是______,写出物质B的一种用途:________;
【小题2】C与D发生反应的化学方程式是______________________。

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科目:czhx 来源:2012年广东省广州市毕业班九校联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)如图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B,C,D,E,F都是氧化物。请回答:

(1)G的化学式为_______,E与F发生化学反应的基本类型是______,写出物质B的一种用途:________;

(2)C与D发生反应的化学方程式是______________________。

 

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科目:czhx 来源: 题型:

(4分)如图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B,C,D,E,F都是氧化物。请回答:

(1)G的化学式为_______,E与F发生化学反应的基本类型是______,写出物质B的一种用途:________;

(2)C与D发生反应的化学方程式是______________________。

 

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科目:czhx 来源: 题型:

(4分)如图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B,C,D,E,F都是氧化物。请回答:

【小题1】G的化学式为_______,E与F发生化学反应的基本类型是______,写出物质B的一种用途:________;
【小题2】C与D发生反应的化学方程式是______________________。

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科目:czhx 来源: 题型:

(4分)如图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B,C,D,E,F都是氧化物。请回答:

1.G的化学式为_______,E与F发生化学反应的基本类型是______,写出物质B的一种用途:________;

2.C与D发生反应的化学方程式是______________________。

 

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科目:czhx 来源:2010年广东省茂名市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

已知A、B是常见的碱,甲、乙是常见的盐,C是一种常见无色无味的气体.各物质间的转化关系如图所示.则:A是B是;
甲是乙是.
甲与A发生反应的化学方程式是:.

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