科目:gzzz 来源:安徽合肥一中2010年高一上学期第一阶段测试 题型:综合题
.在“商品——货币——商品”的流通过程中,“商品——货币”阶段的变化既重要又困难,是“商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。
根据上述材料,运用所学经济生活的知识,回答下列问题:
(1)如何理解“这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者”?(8分)
(2)在“商品的惊险的跳跃”过程中,有着一个极为重要的角色,请指出来。(4分)
(3)根据(2)的结论,商品所有者要想成功实现“惊险的跳跃”,应该采取怎样的正确做法?(6分)
科目:gzzz 来源:2012-2013学年陕西省师大附中高一上学期期中考试政治试卷(带解析) 题型:单选题
在“商品——货币——商品”的流通过程中,“商品——货币”阶段的变化是“商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明( )
| A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品 |
| B.商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值 |
| C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 |
| D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用 |
科目:gzzz 来源:2010年浙江省高一上学期期中考试政治卷 题型:单选题
在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明
A、商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品。
B、商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值
C、货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D、货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用
科目:gzzz 来源:2014届湖南省高二下学期第一次月考政治试卷(解析版) 题型:单选题
在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明
A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品
B.商品生产者生产的商品就是失去了使用价值和价值
C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D.回避作为一般等价物在物物交换中起决定作用
科目:gzzz 来源:2016届安徽省高一上学期12月段考政治试卷(解析版) 题型:单选题
在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明
A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品
B.商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值
C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用
科目:gzzz 来源:2012-2013学年广西柳州铁路一中高一上学期第一次月考政治试卷(带解析) 题型:单选题
在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明
| A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品。 |
| B.商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值 |
| C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 |
| D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用 |
科目:gzzz 来源:2013届贵州省高二下学期期中考试政治试卷(解析版) 题型:单选题
商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明
A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品
B.商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值
C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用
科目:gzzz 来源:2016届山东省济宁市高一10月月考政治试卷(解析版) 题型:单选题
在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明( )
A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品。
B.商品生产者生产的商品就是失去了使用价值和价值
C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D.回避作为一般等价物在物物交换中起决定作用
科目:gzzz 来源:2016届浙江省杭州市高一上学期联考抽测政治试卷(解析版) 题型:单选题
在“商品——货币——商品”的流通过程中,“商品——货币”阶段的变化很重要。要顺利实现这阶段的变化
A.商品必须是高科技含量的商品 B.生产要面向市场准确定位
C.货币应该是足值的现实的货币 D.商品交换要以货币为媒介
科目:gzzz 来源:2016届湖南省高一上学期第一次月考政治试卷(解析版) 题型:单选题
在“商品——货币——商品”的流通过程中,“商品——货币”阶段的变化是“商品的惊险一跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明( )
A、商品生产者生产的商品就失去了价值和使用价值
B、商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品
C、货币作为商品交换的媒介必须是现实的货币
D、货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用
科目:gzzz 来源:2012-2013学年广东省惠州市实验中学高一上学期期中考试政治试卷(带解析) 题型:单选题
在“商品——货币——商品”的流通过程中,“商品——货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明
| A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品 |
| B.商品生产者生产的商品失去了使用价值和价值 |
| C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 |
| D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用 |
科目:gzzz 来源: 题型:
在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化既重要又困难,“是商品的惊险的跳跃”,这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品所有者。
(1)为什么说这个跳跃不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品所有者?
(2)作为流通手段的货币能不能是观念上的货币?
科目:gzzz 来源:2014届四川省高三上学期入学考试政治试卷(解析版) 题型:单选题
在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明
A. 货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用
B.商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值
C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品
科目:gzzz 来源:2010年湖南省高三上学期第二次月考政治试题 题型:单选题
在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明
A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品
B.商品生产者生产的商品就是失去了使用价值和价值
C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D.回避作为一般等价物在物物交换中起决定作用
科目:gzzz 来源:2010高考安徽文综卷解析 题型:选择题
在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”
A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品。
B.商品生产者生产的商品就是失去了使用价值和价值
C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D.回避作为一般等价物在物物交换中起决定作用
科目:gzzz 来源: 题型:
在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不能成功,摔坏的不是商品,而是商品的所有者。这句话说明
A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品。
B.商品生产者生产的商品就是失去了使用价值和价值
C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D.回避作为一般等价物在物物交换中起决定作用
科目:gzzz 来源:2013-2014学年陕西省宝鸡市金台区高三10月教学质量检测政治试卷(解析版) 题型:单选题
在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明
A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品
B.商品生产者生产了商品就失去了使用价值和价值
C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用
科目:gzzz 来源:2010-2011学年山东省济南市高三10月月考政治卷 题型:单选题
在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明
A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品。
B.商品生产者生产的商品就是失去了使用价值和价值
C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用[来
科目:gzzz 来源:2012-2013学年黑龙江省大庆铁人中学高一上学期期中考试政治试卷(带解析) 题型:单选题
在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明( )
| A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品 |
| B.商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值 |
| C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 |
| D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用 |
科目:gzzz 来源:2015届广东省惠州市高一上学期期中考试政治试卷(解析版) 题型:单选题
在“商品——货币——商品”的流通过程中,“商品——货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明
A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品
B.商品生产者生产的商品失去了使用价值和价值
C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用