科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048
公与之乘。战于长勺。公将鼓之,刿曰:“未可。”齐人三鼓,刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之,刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
1.解释文中加线的字在文中的意思。
(1)小信未孚( ) (2)小大之狱( )
(3)公将鼓之( ) (4)望其旗靡( )
2.用原文语句填空。
(1)文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是:________、________。
(2)文中“忠之属也”具体指的是________,________,________。
3.曹刿认为可以追击齐师的原因是什么(请用原文句子回答)?
4.翻译下列语句。
牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
5.下列说法中不正确的一项是…………………………………………………( )
A.“夫战,勇气也”意思是大丈夫打仗,靠的是勇气。“一鼓作气”在选文中的意思是鼓足干劲,一气把事情完成。
B.“彼竭我盈”中,“竭”和“盈”意思相对,揭示了敌我双方士气的对比,“彼竭我盈”之时正是反攻的有利时机。
C.选文第一段写了曹刿在长勺之战中的言行,表现出曹刿胸有成竹,指挥若定,善于把握有利战机。
D.选文刻画人物精练传神,如“公将鼓之”“公将驰之”,仅仅八个字就刻画出了鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点。
6.文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能?
科目:czyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源:月考题 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之,刿曰:“未可。”齐人三鼓,刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之,刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
1.解释文中加粗词在文中的意思。
(1)小信未孚( ) (2)小大之狱( )
(3)公将鼓之( ) (4)望其旗靡( )
2.用原文语句填空。
(1)文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是:________、________。
(2)文中“忠之属也”具体指的是________,________,________。
3.曹刿认为可以追击齐师的原因是什么(请用原文句子回答)?
4.翻译下列语句。
牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
5.下列说法中不正确的一项是…………………………………………………( )
A.“夫战,勇气也”意思是大丈夫打仗,靠的是勇气。“一鼓作气”在选文中的意思是鼓足干劲,一气把事情完成。
B.“彼竭我盈”中,“竭”和“盈”意思相对,揭示了敌我双方士气的对比,“彼竭我盈”之时正是反攻的有利时机。
C.选文第一段写了曹刿在长勺之战中的言行,表现出曹刿胸有成竹,指挥若定,善于把握有利战机。
D.选文刻画人物精练传神,如“公将鼓之”“公将驰之”,仅仅八个字就刻画出了鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点。
6.文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能?
科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048
1.解释划线字词的意思。
①则人之食于虎也( )②于人不啻倍也( )
③虎利其爪牙( )④故人之为虎食者( )
2.翻译下面的句子。
①然虎之食人不恒见。②虎自用其爪牙,而人用物。
3.“然虎之食人不恒见”的原因是什么?(用原文回答)
4.作者说虎的目的是什么?(用原文回答)
科目:czyw 来源:101网校同步练习 初三语文 语文出版社(新课标) 语文版 题型:048
虎之力,于人不啻倍也。虎利其爪牙,而人无之,又倍其力焉,则人之食于虎也,无怪矣。然虎之食人不恒见,而虎之皮人常寝处之,何哉?虎用力,人用智;虎自用其爪牙,而人用物。故力之用一,而智之用百,爪牙之用各一,而物之用百,以一敌百,虽猛必不胜。故人之为虎食者,有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智,与自用而不用人者,皆虎之类也,其为人获而寝处其皮也,何足怪哉?
1.解释加粗字词的意思。
①则人之食于虎也( )
②于人不啻倍也( )
③虎利其爪牙( )
④故人之为虎食者( )
2.翻译下面的句子。
①然虎之食人不恒见。
②虎自用其爪牙,而人用物。
3.“然虎之食人不恒见”的原因是什么?(用原文回答)
4.作者说虎的目的是什么?(用原文回答)
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
(三)阅读《桃花源记》第三段,完成18—23题。(共14分)
见 渔 人 乃 大 惊 问 所 从 来 具 答 之 便 要 还 家 设 酒 杀 鸡 作 食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知不汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。村人各复延至其家,皆出酒食,停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
1.、解释下列词语在文中的含义:(4分)
妻子 绝境
无论 交通
2.、请你根据文言文断句常识,在上文画线部分该停顿的地方,用“/”断句(注意:本题不要求加上标点符号)。(2分)
3.、给“便要还家”中的“要”注音并释义:(2分)
要( ),义:
4.、翻译“此人一一为具言所闻,皆叹惋”一句:(2分)
5.、桃花源人“不复出焉”的原因是什么?(用自己的话概括)(2分)
6.、本文作者陶渊明生活在一个战乱频繁、生灵涂炭的时代,他为什么在这里却虚构了一个与黑暗的现实社会相对的美好境界?(2分)
科目:czyw 来源:2013届湖南省八年级上学期期中考试语文试卷 题型:文言文阅读
(三)阅读《桃花源记》第三段,完成18—23题。(共14分)
见 渔 人 乃 大 惊 问 所 从 来 具 答 之 便 要 还 家 设 酒 杀 鸡 作 食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知不汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。村人各复延至其家,皆出酒食,停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
1.、解释下列词语在文中的含义:(4分)
妻子 绝境
无论 交通
2.、请你根据文言文断句常识,在上文画线部分该停顿的地方,用“/”断句(注意:本题不要求加上标点符号)。(2分)
3.、给“便要还家”中的“要”注音并释义:(2分)
要( ),义:
4.、翻译“此人一一为具言所闻,皆叹惋”一句:(2分)
5.、桃花源人“不复出焉”的原因是什么?(用自己的话概括)(2分)
6.、本文作者陶渊明生活在一个战乱频繁、生灵涂炭的时代,他为什么在这里却虚构了一个与黑暗的现实社会相对的美好境界?(2分)
科目:czyw 来源:2011-2012学年湖南省祁阳县浯溪镇二中八年级上学期期中考试语文试卷 题型:文言文阅读
(三)阅读《桃花源记》第三段,完成18—23题。(共14分)
见 渔 人 乃 大 惊 问 所 从 来 具 答 之 便 要 还 家 设 酒 杀 鸡 作 食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知不汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。村人各复延至其家,皆出酒食,停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
【小题1】、解释下列词语在文中的含义:(4分)
妻子 绝境
无论 交通
【小题2】、请你根据文言文断句常识,在上文画线部分该停顿的地方,用“/”断句(注意:本题不要求加上标点符号)。(2分)
【小题3】、给“便要还家”中的“要”注音并释义:(2分)
要( ),义:
【小题4】、翻译“此人一一为具言所闻,皆叹惋”一句:(2分)
【小题5】、桃花源人“不复出焉”的原因是什么?(用自己的话概括)(2分)
【小题6】、本文作者陶渊明生活在一个战乱频繁、生灵涂炭的时代,他为什么在这里却虚构了一个与黑暗的现实社会相对的美好境界?(2分)
科目:czyw 来源:黄冈难点课课练 九年级语文·上册 题型:048
读下面的一段话,完成问题。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时之乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
1.翻译句子。
(1)遂与外人间隔。
__________________________________________________________
(2)便要还家,设酒杀鸡作食。
__________________________________________________________
2.这段文字描写了_________________________________________。
3.桃源人的祖先居于此的原因是什么?(用原文回答)
__________________________________________________________
4.此中人为什么要渔人“不足为外人道也”?
__________________________________________________________
5.“村中闻有此人,咸来问讯……皆叹惋”。这是一幅非常动人的画面。请你发挥想像,写一段对话描写,再现这个场景。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
《桃花源记》节选(13分)
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
20.解释句中加点的词。(4分)
①阡陌交通,鸡犬相闻( )②无论魏晋( )
③率妻子邑人来此绝境( )④遂与外人间隔( )
21.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①便要还家,设酒杀鸡作食。
②黄发垂髫,并怡然自乐。
22.桃花源人“见渔人,乃大惊”的原因是什么?请用文中原话作答。(1分)
23.桃花源人“来此绝境”的原因是什么?他们过着怎样的生活?(2分)
24.你觉得文末刘子骥寻而未果到“后遂无问津者”有什么言外之意?(2分)
科目:czyw 来源: 题型:048
读下面的一段话,完成问题。
见渔人,乃大惊,问所从来。具售工之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时之乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
(1)翻译下列句子。
①遂与外人间隔。
______________________________________________________________
②便要还家,设酒杀鸡作食。
______________________________________________________________
(2)这段文字描写了__________________________________________。
(3)桃源人的祖先居于此的原因是什么?(用原文回答)
______________________________________________________________
(4)此中人为什么要渔人“不足为外人道也”?
______________________________________________________________
(5)“村中闻有此人,咸来问讯……皆叹惋。这是一幅非常动人的画面。请你发挥想像,写一段对话描写,再现这个场景。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
《桃花源记》节选
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
9.解释句中加点的词。(4分)
①阡陌交通,鸡犬相闻( )②无论魏晋( )
③率妻子邑人来此绝境( )④遂与外人间隔( )
10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①渔人甚异之
②此人一一为具言所闻,皆叹惋。
11.桃花源人“见渔人,乃大惊”的原因是什么?请用文中原话作答。(2分)
12.桃花源人“来此绝境”的原因是什么?他们过着怎样的生活?(2分)
13.你觉得文末“后遂无问津者”有什么言外之意?请说出你的理由。(3分)
科目:czyw 来源:泗水县2006—2007学年度第一学期期中考试 八年级语文试题 题型:048
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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
科目:czyw 来源:2014届福建省仙游县七年级上册12月月考语文测试卷 题型:文言文阅读
(二)阅读《山市》,完成5-9题。(18分)
奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。
1..解释下列各句中划线的词语。(4分)
①相顾惊疑 ( ) ②惟危楼一座( )
③裁如星点( ) ④窗扉皆洞开 ( )
2..用现代汉语翻译下面的句子。(6分)
①无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。
②而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状
3..山市的出现经历了三个阶段,从________________ 为初生阶段; _______________ 为发展阶段;_________________的出现与消失是高潮阶段。(3分)
4..那时的人们把“山市”称为“鬼市”的原因是什么。(用原文回答)(2分)
5.. 下面两题,请任选一题作答.(3分)
①由于古代的科学技术还不够发达,对于许多的自然现象不能给予科学的解释。你除《山市》外,还知道哪些现象古人不能解释而把它们付诸神话故事?至少写两个。
②假如你随着某旅游团在沙漠地区或大海游玩,恰巧出现文中所描述的这种景象,你该如何向游客们解释这一自然现象?
科目:czyw 来源:2011-2012学年福建省仙游县七年级上册12月月考语文测试卷 题型:文言文阅读
(二)阅读《山市》,完成5-9题。(18分)
奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。
【小题1】.解释下列各句中划线的词语。(4分)
①相顾惊疑 ( ) ②惟危楼一座( )
③裁如星点( ) ④窗扉皆洞开 ( )
【小题2】.用现代汉语翻译下面的句子。(6分)
①无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。
②而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状
【小题3】.山市的出现经历了三个阶段,从________________ 为初生阶段; _______________ 为发展阶段;_________________的出现与消失是高潮阶段。(3分)
【小题4】.那时的人们把“山市”称为“鬼市”的原因是什么。(用原文回答)(2分)
【小题5】. 下面两题,请任选一题作答.(3分)
①由于古代的科学技术还不够发达,对于许多的自然现象不能给予科学的解释。你除《山市》外,还知道哪些现象古人不能解释而把它们付诸神话故事?至少写两个。
②假如你随着某旅游团在沙漠地区或大海游玩,恰巧出现文中所描述的这种景象,你该如何向游客们解释这一自然现象?
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
(二)阅读《山市》,完成5-9题。(18分)
奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。
1..解释下列各句中划线的词语。(4分)
①相顾惊疑 ( ) ②惟危楼一座( )
③裁如星点( ) ④窗扉皆洞开 ( )
2..用现代汉语翻译下面的句子。(6分)
①无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。
②而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状
3..山市的出现经历了三个阶段,从________________ 为初生阶段; _______________ 为发展阶段;_________________的出现与消失是高潮阶段。(3分)
4..那时的人们把“山市”称为“鬼市”的原因是什么。(用原文回答)(2分)
5.. 下面两题,请任选一题作答.(3分)
①由于古代的科学技术还不够发达,对于许多的自然现象不能给予科学的解释。你除《山市》外,还知道哪些现象古人不能解释而把它们付诸神话故事?至少写两个。
②假如你随着某旅游团在沙漠地区或大海游玩,恰巧出现文中所描述的这种景象,你该如何向游客们解释这一自然现象?
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
阅读《山市》,完成5-9题。(18分)
奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。
5.解释下列各句中划线的词语。(4分)
①相顾惊疑 ( ) ②惟危楼一座( )
③裁如星点( ) ④窗扉皆洞开 ( )
6.用现代汉语翻译下面的句子。(6分)
①无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。
_____________________________________________________________________________
②而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状
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7.山市的出现经历了三个阶段,从________________ 为初生阶段; _______________ 为发展阶段;_________________的出现与消失是高潮阶段。(3分)
8.那时的人们把“山市”称为“鬼市”的原因是什么。(用原文回答)(2分)
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9. 下面两题,请任选一题作答.(3分)
①由于古代的科学技术还不够发达,对于许多的自然现象不能给予科学的解释。你除《山市》外,还知道哪些现象古人不能解释而把它们付诸神话故事?至少写两个。
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②假如你随着某旅游团在沙漠地区或大海游玩,恰巧出现文中所描述的这种景象,你该如何向游客们解释这一自然现象?
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