科目:czyw 来源:2012届山西省初三第一学期第一次月考语文试卷 题型:选择题
下列说法错误的一项是( )
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A.《秋水》节选自《庄子·秋水》,庄子,战国时哲学家,道家代表人物。 |
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B.《愚公移山》是古代寓言中的名篇,文中着重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功,表现了我国劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强 |
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C.《扁鹊见蔡桓公》是按时间顺序记叙了事情的发生、发展和结局,它告诫我们:要正视自己的缺点错误,不能拒绝批评帮助,切勿讳疾忌医。 |
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D.陆蠡的《囚绿记》是一篇叙事散文,他借窗前的一株常春藤,抒发了对光明和自由的的向往之情。 |
科目:czyw 来源:语文教研室 题型:013
A.想像是一种运用感知材料创造新形象的心理过程。
B.联想的种类只有三种:相似联想、相反联想、因果联想。
C.想像的表现手法形式多样,主要有写幻想、写幻觉、写梦境、写推测。
D.联想要丰富,就要融于广袤的时空之中,联想要合理,就要抓住联想事物间的联系点。
科目:czyw 来源:黄冈学霸(苏教版)七年级语文(下) 题型:013
下列说法错误的一项是
[ ]
A.《沁园春·雪》上阕写景,下阕抒情兼议论。
B.《卜算子·咏梅》中的“卜算子”是词的题目,“咏梅”是词牌名称。
C.“已是悬崖百丈冰”运用衬托的手法,突出梅花在百丈坚冰的时节开放的难能可贵。
D.“大河上下,顿失滔滔”中的“顿”字用得好,写出了变化之速,寒威之烈。
科目:czyw 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 语文 七年级下 苏教版 题型:048
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科目:czyw 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 九年级语文上 北京课改版 题型:048
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科目:czyw 来源:语文教研室 题型:013
A.话剧《陈毅市长》的作者是当代作家沙叶新。此剧采用“冰糖葫芦”式的结构方式:没有统一的中心事件,只以陈毅这一主要人物来贯穿全剧;各场独立成章,都有一个完整的故事。
B.舞台说明分场景说明和情态说明,前者包括人物表、时间、地点、服装、道具、布景;后者包括人物的表情、动怍、上下场等。舞台说明帮助刻画人物的性格,推动故事情节展开。
C.鄙人、在下、小才、老朽、枉驾、赐教、敢问等词语都是谦辞。
D.“不论谁,就是孙中山的请帖我也不去!”这句话表现了齐仰之清高和孤傲的性格。
科目:czyw 来源:黄冈重点作业 初二语文(下) 题型:013
下列说法错误的一项是
[ ]
A.《题破山寺后禅院》是一首借景抒情诗。
B.“知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边”,是诗人向侄孙交代后事,吐露了凄楚难言的激愤之情。
C.《水调歌头》主要抒发作者对弟弟的思念之情。
D.“醉花阴”是词的题目,整首词写出词人孤独寂寞之感,表达了对亲人的思念之情。
科目:czyw 来源:黄冈重点作业 初二语文(下) 题型:013
下列说法错误的一项是
[ ]
A.本文是一篇自传。自传是叙述作者生平经历的文章。
B.自传一般按时间顺序组材,这样条理比较清晰,层次感强。
C.本文或夹叙夹议,或在叙述基础上议论,达到记叙、议论的完美统一。
D.自传要求详略得当,重点突出。
科目:czyw 来源:风华金帆同步训练·语文·七年级下册(新课标 人教版) 新课标 人教版 题型:013
有些人对张飞和李逵区分不清,下列说法错误的一项是
A.张飞是“桃园三结义”之一,而李逵是“一百单八将”之一。
B.张飞和李逵的性格较接近,都脾气暴躁、鲁莽,不过有时也精中有细。
C.张飞和李逵都使一对板斧。
D.张飞是《三国演义》的人物,而李逵是《水浒传》的人物。
科目:czyw 来源:中考新题型热点题库、语文 题型:048
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科目:czyw 来源: 题型:048
阅读下面文字,完成1~4题。
植物如何“看见”世界①植物能够以某种方式感觉光明和黑暗。一般情况下,光线总是来自上方,这时植物就向上伸展。如果光线来自侧面,比如窗台上的植物,这时它们就弯下腰去,把叶片的正面对着玻璃。
②很多种子,比如生菜和丁香的种子,也能感光,因为它们只能在有亮光的地方发芽。而大一些的种子往往能在黑暗中发芽。最初的淡黄色幼芽长出来时,并不急于生产叶绿素,而是保持纤弱的体型疯长。直到接触到光亮,它才不再长长,而是把剩下的能量投入叶绿素的生产。
③除了发芽和变绿,太阳还影响着其他生命过程。比如有些植物要在日出以后开花并且散发香味,而另一些植物只有在我们睡觉的时候才这么做。但最令人惊奇的是有些植物,比如西红柿,能感知邻居的存在。如果地方宽敞,它们就不慌不忙长得强壮敦实,但如果跟别的植物挤在一块儿,它们就长得很快,力求尽快超过竞争对手。
④植物能识别不同种类的光,但我们真能认为这是它们“看见”的吗?要回答这个问题,我们得先研究一下我们的眼睛是如何工作的。当光落在视网膜上时,视网膜上的感光分子就会发生变化。这种变化刺激了视觉神经,使之产生电脉冲。当电脉冲到达大脑后,我们的大脑灰细胞就会对视网膜的信号进行分析。我们一旦意识到这个过程的结果,便会称之为“看见”了。植物也有感光分子,专家们称之为光敏素和隐色素,它们使绿色的生物拥有极其细腻和多样的感光性能。在我们的眼睛觉得漆黑的地方,藻类、苔藓和花草树木却能对光的刺激做出反应,而且它们还能够感知波长,那是人的眼睛根本无法感知的。
⑤我们的视网膜上会产生周围物体的真正图像,供大脑分析利用,这个植物可做不到。它们既没有神经系统,也没有处于中心地位的大脑,它们意识不到自己所感觉到的东西。但它们的感光分子遍布全身,如果受到刺激,这些分子就会通过一系列的生化过程做出相应的反应。
(1)题目中“看见”一词为什么加引号?
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(2)第③段中“其他生命过程”具体指什么?
________________________________
(3)下列说法错误的一项是
[ ]
A.在黑暗中发芽的种子不急于生产叶绿素是为了保存能量,以便接触到光亮。
B.所有植物都能感知邻居或竞争对手的存在。
C.人类靠视网膜感知光的存在,而植物是靠光敏素和隐色素才具有了感光性能。
D.植物能感受光的波长,但没有神经系统和大脑,因此意识不到自己所感觉到的东西。
(4)本文语言生动,举出一例加以说明。
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科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048
阅读下面诗句,回答问题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
(1)解释加粗的词语。
①为陈同甫赋壮词以寄之
②八百里分麾下炙
③翻塞外声
④沙场秋点兵
⑤马作的卢飞快
⑥了却君王天下事
(2)下列说法错误的一项是
[ ]
A.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。”写军队生活和阅兵场面。
B.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”写投入战斗。
C.“了却君王天下事,赢得生前身后名。”写征战的场面。
D.全词通过描写破敌成功的理想到老却落空的现实,抒发了诗人壮志未酬的悲愤心情,抨击了当权者偏安江左、不图进取的苟安国策。
(3)“醉里挑灯看剑”表现了怎样的心情?
(4)“可怜白发生”表现了怎样的心情?
(5)为什么说这首词是“以壮衬悲”?
(6)此词反映作者抱负的是哪两句?
(7)本词描写的梦境有何特点?
(8)这首词可以划分为几个层次?
科目:czyw 来源: 题型:013
阅读下面文字,回答后面的问题。
丁四 会场上见啦!(跑出去高兴地唱着——解放区的天……)
娘子 这么说①行不②行?一修沟啊,连我的疯爷们都有了事做,我感激政府!
二春 行□你呢□四嫂□
四嫂 要问我,我就说:政府要老这么做事啊,龙须沟就快成了大花园啦!可有一样,成了大花园,也得让咱们住着。
二春 别看四嫂,还真能说两句儿呢!你放心,沟臭的时候是咱们住,香的时候也是咱们住!妈!妈!
大妈 别催我!(出来)这样③行了吧(拍衣服)?
二春 (端详妈妈)④行啦!人家要问您,您说什么呀?
大妈 我——
二春 说什么呀?
大妈 沟修好了,我可以接姑奶奶啦!(大家哈哈大笑)
(选自老舍《龙须沟》)
(
1)下列说法错误的一项是[
]A
.老舍曾获“人民艺术家”称号,他的另一部著名剧作是《茶馆》。B
.老舍是北京人,语言富于京味,且幽默俏皮,是一位语言大师。C
.老舍是笔名,他原名舒庆春,字庆春。D
.老舍的作品多反映北京市民生活。(
2)在文章方框处补上标点,准确的一项是[
]|
A .,?? |
B .!,? |
C .!?? |
D .,?。 |
(
3)文中有四处加粗的“行”字,含义不同的一项是[
]|
A .① |
B .② |
C .③ |
D .④ |
(
4)下列说法有错误的是[
]A
.选文描写的是龙须沟的居民接受采访前的一个场景。B
.从片断可推测,话剧表现的是龙须沟改造前后人民的生活变化。C
.二春虽然思想保守,但对眼前的变化却也感到喜悦。科目:czyw 来源: 题型:048
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科目:czyw 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
自碑亭再往北,地势陡然高峻,由此上至祭堂前平台,全部砌以宽大的石阶。石阶分为8段,每段30余步至50余步不等,共290级。石阶尽处,就是宽135米、深30米的大平台,中央则矗立着陵园的主体建筑[ ]祭殿。平台是全陵的制高点,与入口处石坊的垂直高度差超过70米,这里视野辽阔,气象万千,既便近观,又宜远眺。当阳光灿烂时,远处方山如屏,秦淮似带[ ]近处村舍相望,田圃纵横,道路津梁,行人车马,无不纤细入微,仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际,在晨烟夕雾的迷雾中,城犹潜蛇,山若伏鳖,馆阁楼台,隐约参错,远峰近树,依稀可辨,人们又好像面对着大幅的泼墨山水。________是春夏秋冬,风霜雨雪,大自然________要向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。
(1)在文中找出两组近义词、两组反义词。
近义词:( )—( ) ( )—( )
反义词:( )—( ) ( )—( )
(2)在文中[ ]中填入适当的标点。
(3)在文中横线上填上恰当的关联词,并分析这句话的作用。
______________________________________________________________
(4)在这段文字中,涉及了哪三个说明对象?
______________________________________________________________
(5)作者描写眼前景物时使用了哪两个比喻。
①____________________________________________________________
②____________________________________________________________
(6)对于本段的理解,下列说法错误的一项是
[ ]
A.本段主要介绍了站在中山陵的平台上所看到的美丽景色。
B.本段综合运用了描写和说明的表达方式。
C.本段主要运用的说明方法是列数字和摹状貌。
D.本段的主要参观顺序是由南往北。
(7)结合你自己的登高经验,分析文中加粗的“垂直”两字如何理解?能否删去?为什么?
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科目:czyw 来源: 题型:048
阅读语段,回答问题:
①在小草那纤细弱小的身躯里,蕴藏着多么强大的生命力啊!②你看,在沼泽地里,它们把彼此的根须纠结在一起,一簇簇一团团地飘浮在泥水的表面,经过一代又一代的繁衍增殖,形成了大大小小的草甸子。③在那人兽绝迹的地方,是草,用自己的身躯填筑着生命的阵地。④在荒漠上,终日风沙蔽日,一年难得降下几滴雨水,一切生命似乎都不复存在了,但在沙漠的坳部,你会发现一种叫做芨芨草的勇士们,在那里孤军奋战,用自己的勇气向人们宣示:大自然不是不可征服的。⑤甚至在人烟稠密的大城市里,在人们的足迹难到地方,像墙头的砖缝里,屋顶的瓦棱间,靠了风沙积聚的一点泥土,靠了偶尔流过的一些雨水,小草们艰难地、但同样充满信心地迎接着生活。
(1)结合语境判定下列词语解释有误的一项
[ ]
A.繁衍:繁多芜杂。
B.坳部:山间平地。
C.孤军奋战:孤立无援的军队奋勇作战。
D.偶然:事理上不一定要发生而发生的。
(2)语段中画线的词“那里”指代什么?
________________________________________________________
(3)画线句子中一组互为反义的一组词是________和________。
(4)画线句所用的两种表达方式是________和________。
(5)联系语段内容,请写出唐朝诗人白居易咏草的两句诗:
________________________________________________________
(6)下列说法错误的一项是
[ ]
A.“在小草那纤细弱小的身躯里,蕴藏着多么强大的生命力啊”是感叹句。
B.“在沼泽地里”和“用自己的身躯”都是介宾短语。
C.“你会发现一种叫做芨芨草的勇士们,在那里孤军奋战,用自己的勇气向人们宣示:大自然不是不可征服的。”这是一个拟人句。
D.在人们的足迹难到的地方,像墙头的砖缝里,屋顶的瓦梭间……”是一个比喻句。
(7)读了选段后,你觉得应该向小草学习什么?
________________________________________________________
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科目:czyw 来源:初中语文同步·单元练习册第六册 题型:013
下列说法错误的一项是
[ ]
A.莱蒙托夫是前苏联诗人,他一生写了四百多首短诗和大量的长诗、长篇小说和剧本。
B.泰戈尔,印度近代伟大的诗人和作家,印度近代文学的杰出代表,诺贝尔文学奖获得者。著名诗集有《园丁集》《飞鸟集》等。
C.诗歌按表达方式可分为叙事诗和抒情诗;按形式分,可以分为格律诗、自由诗和民歌体。
D.古人云:“诗言志,歌咏言”,是说诗歌要表达思想,抒发感情,这是诗歌的灵魂。
科目:czyw 来源:语文教研室 题型:013
阅读下面文字,回答后面的问题。
丁四 会场上见啦!(跑出去高兴地唱着——解放区的天……)
娘子 这么说①行不②行?一修沟啊,连我的疯爷们都有了事做,我感激政府!
二春 行□你呢□四嫂□
四嫂 要问我,我就说:政府要老这么做事啊,龙须沟就快成了大花园啦!可有一样,成了大花园,也得让咱们住着。
二春 别看四嫂,还真能说两句儿呢!你放心,沟臭的时候是咱们住,香的时候也是咱们住!妈!妈!
大妈 别催我!(出来)这样③行了吧(拍衣服)?
二春 (端详妈妈)④行啦!人家要问您,您说什么呀?
大妈 我——
二春 说什么呀?
大妈 沟修好了,我可以接姑奶奶啦!(大家哈哈大笑)
(选自老舍《龙须沟》)
(1)下列说法错误的一项是
[ ]
A.老舍曾获“人民艺术家”称号,他的另一部著名剧作是《茶馆》。
B.老舍是北京人,语言富于京味,且幽默俏皮,是一位语言大师。
C.老舍是笔名,他原名舒庆春,字庆春。
D.老舍的作品多反映北京市民生活。
(2)在文章方框处补上标点,准确的一项是
[ ]
(3)文中有四处加粗的“行”字,含义不同的一项是
[ ]
(4)下列说法有错误的是
[ ]
A.选文描写的是龙须沟的居民接受采访前的一个场景。
B.从片断可推测,话剧表现的是龙须沟改造前后人民的生活变化。
C.二春虽然思想保守,但对眼前的变化却也感到喜悦。
科目:czyw 来源:语文教研室 题型:013
A.夏洛克是一个贪婪、吝啬、爱财如命的高利贷者。因自己的利益和尊严受到损害,而不惜金钱、不顾一切置对方死地,在这场法庭诉讼中又表现为一个偏执、阴险、冷酷、残忍的复仇者,另外夏洛克又有其褊狭、愚蠢和不堪一击的一面。
B.夏洛克不断说话夸赞鲍西娅是“公平正直的法官”、“博学多才的法官”、“再世的但尼尔”,既是对鲍西娅才智的由衷赞叹,又是对夏洛克自食其恶果的奚落嘲讽,有很强的喜剧效果。
C.安东尼奥与夏洛克的矛盾,只是反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾,其他矛盾无法在文中体现。
D.剧中所塑的夏洛克这一人物形象,以及与之形成鲜明对照的安东尼奥、鲍西娅等人物形象,分别集中体现了人性的善与恶。作者通过他们的褒贬,表达了崇尚正义、仁爱和友谊的人文主义理想。