精英家教网 > 试题搜索列表 >在历史的长河中,中华民族不乏心系天下的仁人志士

在历史的长河中,中华民族不乏心系天下的仁人志士答案解析

科目:czls 来源:2012-2013学年湖南省永州市九年级下学期联考历史卷(解析版) 题型:综合题

中华民族有着悠久的历史,有着强大的凝聚力,几千年来,各民族生生不息,共同创造了灿烂的中华文明。在历史发展长河中,统一成为历史发展的主流,统一更是国家振兴的重要基础。近代以来,中国经历了百年沧桑,在中国共产党的领导下,祖国统一大业稳步推进,中华民族逐步实现了伟大复兴。请你根据所学知识,回答下列有关西藏和台湾的问题。

(1)西藏是我国领土不可分割的一部分。早在哪个朝代,西藏就成我国的正式行政区?(2分)清朝时,与达赖和班禅共同管理西藏事务的中央政府代表叫什么?(2分)

(2)台湾两次回归祖国,第一次在古代,第二次在近代。现在海峡两岸交往日益密切,回答:

①明清时期,台湾曾被哪国殖民者侵占?(2分)谁最终率军收复了台湾?(2分)

②近代通过哪个不平等条约,造成了台湾和祖国大陆的分离?(2分)

③现在我国处理海峡两岸关系的原则是什么?(2分)

④如果让你给台湾的中学生写一封信,你想表达的主要观点是什么?(不得摘抄试卷上的原话)(2分)

 

查看答案和解析>>

科目:czls 来源:江苏中考真题 题型:材料题

中华民族有着悠久的历史,有着强大的凝聚力,几千年来,各民族生生不息,共同创造了灿烂的中华文明。在历史发展长河中,统一成为历史发展的主流,统一更是国家振兴的重要基础。近代以来,中国经历了百年沧桑,在中国共产党的领导下,祖国统一大业稳步推进,中华民族逐步实现了伟大复兴。请你根据所学知识,回答下列有关西藏和台湾的问题。
(1)西藏是我国领土不可分割的一部分。早在哪个朝代,西藏就成为我国的正式行政区?清朝时,与达赖和班禅共同管理西藏事务的中央政府代表叫什么?
___________________________________________________________________________________________
(2)台湾两次与回归祖国,第一次在古代,第二次在近代。现在海峡两岸交往日益密切,回答:
①明清时期,台湾在哪一历史事件后重新回到了祖国怀抱?
___________________________________________________________________________________________
②近代通过哪个不平等条约,造成了台湾和祖国大陆的分离?
___________________________________________________________________________________________
③近代史上,台湾在哪一历史事件后重新回到了祖国怀抱?
___________________________________________________________________________________________
④造成台湾和祖国大陆再次分离的主要原因是什么?
___________________________________________________________________________________________
⑤现在我国处理海峡两岸关系的原则是什么?
___________________________________________________________________________________________
⑥如果让你给台湾的中学生写一封信,你想表达的主要观点是什么?(不得摘抄试卷上的有的原话)
___________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:czls 来源: 题型:

中华民族有着悠久的历史,有着强大的凝聚力,几千年来,各民族生生不息,共同创造了灿烂的中华文明。在历史发展长河中,统一成为历史发展的主流,统一更是国家振兴的重要基础。近代以来,中国经历了百年沧桑,在中国共产党的领导下,祖国统一大业稳步推进,中华民族逐步实现了伟大复兴。请你根据所学知识,回答下列有关西藏和台湾的问题。

(1)西藏是我国领土不可分割的一部分。早在哪个朝代,西藏就成我国的正式行政区?(0.5分)清朝时,与达赖和班禅共同管理西藏事务的中央政府代表叫什么?(0.5分)

(2)台湾两次与回归祖国,第一次在古代,第二次在近代。现在海峡两岸交往日益密切。

回答:

①明清时期,台湾在哪一历史事件后重新回到了祖国怀抱?(0.5分)

②近代通过哪个不平等条约,造成了台湾和祖国大陆的分离?(0.5分)

③近代史上,台湾在哪一历史事件后重新回到了祖国怀抱?(0.5分)

④造成台湾和祖国大陆再次分离的主要原因是什么?(0.5分)

⑤现在我国处理海峡两岸关系的原则是什么?(0.5分)

⑥如果让你给台湾的中学生写一封信,你想表达的主要观点是什么?(不得摘抄试卷上的有的原话)(0.5分)

查看答案和解析>>

科目:czls 来源:2009年山东省德州德城区初中毕业考试历史试题 题型:066

统一是人心所向,大势所趋。维护统一,巩固统一,始终是历史发展的主题。那些有利于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵与铭记。

阅读下列材料:

  材料一:毛主席诗词《沁园春·雪》(1936.02)下半阙:

  …………

  江山如此多娇,

  引无数英雄竞折腰。

  惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

  一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

  俱往矣,数风流人物,还看今朝。

  材料二:有人致信荷兰殖民者揆一:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。”

——选自义务教育课程标准实验教科书《中国历史》七年级下册

  材料三:香港问题.澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题,实现祖国统一,是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。

——选自义务教育课程标准实验教科书《中国历史》八年级下册

结合所学知识,回答下列问题:

(1)材料一中的“秦皇”是指谁?为了巩固统一,他创立了一套什么制度?

(2)材料一中的“汉武”又是指谁?为了加强思想上的统一,他采取了什么措施?

(3)材料二出自谁之口?1684年,为了加强对台湾的管辖,清朝采取了什么措施?

(4)根据材料三,结合所学知识,为了完成祖国统一大业,邓小平创造性地提出了什么伟大构想?其中,中国政府于哪一年对香港恢复行使主权?澳门又于哪一年回到了祖国的怀抱?

查看答案和解析>>

科目:czls 来源: 题型:

统一是人心所向,大势所趋。维护统一,巩固统一始终是历史发展的主题。那些有利

于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵与铭记。

探究一:宝岛台湾在历史上经历了与祖国的三次分离,第一次分离后收复台湾的民族

英雄是谁?(1分)

探究二:当中国告别风云变幻的近代史时,也就告别了那个时代曾经的苦难。

(1)台湾与祖国的第二次分离始于近代史中一个不平等条约的签订,写出这个条约的名称。(1分)

(2)台湾第二次回到祖国怀抱的原因是什么?(1分)

(3)随着人民解放战争的胜利,国民党残余部队退守台湾,造成了台湾与祖国的第三次分离。台湾与祖国第三次分离于哪一年?(1分)

探究三:早日完成祖国统一大业,是全体中华儿女的共同心愿。

(1)新时期我国政府为维护祖国统一和中华民族的根本利益而提出的伟大构想是什么?(1分)

(2)举出这一构想成功实践的两个范例。(2分)

(3)写出新时期我国政府在这一伟大构想基础上形成的对台基本方针。(1分)

感  悟:通过上述探究谈谈你对祖国统一的正确认识。(1分)

查看答案和解析>>

科目:czls 来源:同步题 题型:材料题

统一是人心所向,大势所趋。维护统一,巩固统一,始终是历史发展的主题。那些有利于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵与铭记。阅读下列材料:
材料一毛主席诗词《沁园春·雪》(1936 .02) 下半阕:
…………
江山如此多娇,
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
材料二有人致信荷兰殖民者揆一:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。”
——选自义务教育课程标准实验教科书《中国历史》七年级下册
材料三香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题,实现祖国统一,是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。
——选自义务教育课程标准实验教科书《中国历史》八年级下册
请回答:
(1 )材料一中的“秦皇”是指谁?为了巩固统一,他创立了一套什么制度?
________________________________________
(2 )材料一中的“汉武”又是指谁?为了加强思想上的统一,他采取了什么措施?
________________________________________
(3 )材料二出自谁之口?1684 年,为了加强对台湾的管辖,清朝采取了什么措施?
________________________________________
(4 )根据材料三,结合所学知识,为了完成祖国统一大业,邓小平创造性地提出了什么伟大构想?其中.中国政府于哪一年对香港恢复行使主权?澳门又于哪一年回到了祖国的
怀抱?
________________________________________

查看答案和解析>>

科目:czls 来源:黑龙江省中考真题 题型:探究题

统一是人心所向,大势所趋。维护统一,巩固统一始终是历史发展的主题。那些有利于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵与铭记。
探究一:宝岛台湾在历史上经历了与祖国的三次分离,第一次分离后收复台湾的民族英雄是谁?
_______________________________________
探究二:当中国告别风云变幻的近代史时,也就告别了那个时代曾经的苦难。
(1)台湾与祖国的第二次分离始于近代史中一个不平等条约的签订,写出这个条约的名称。
_______________________________________
(2)台湾第二次回到祖国怀抱的原因是什么?
_______________________________________
(3)随着人民解放战争的胜利,国民党残余部队退守台湾,造成了台湾与祖国的第三次分离。台湾与祖国第三次分离于哪一年?
_______________________________________
探究三:早日完成祖国统一大业,是全体中华儿女的共同心愿。
(1)新时期我国政府为维护祖国统一和中华民族的根本利益而提出的伟大构想是什么?
_______________________________________
(2)举出这一构想成功实践的两个范例。
_______________________________________
感悟:通过上述探究谈谈你对祖国统一的正确认识。
_______________________________________

查看答案和解析>>

科目:czls 来源: 题型:阅读理解

统一是人心所向,大势所趋。维护统一,巩固统一,始终是历史发展的主题。那些有利于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵与铭记。(9分)

阅读下列材料:

材料一   毛主席诗词《沁园春·雪》(1936.02)下半阙:

        江山如此多娇,

        引无数英雄竞折腰。

        惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

        一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

        俱往矣,数风流人物,还看今朝。

材料二  有人致信荷兰殖民者揆一:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。”  

 ———选自义务教育课程标准实验教科书《中国历史》七年级下册

材料三  香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题,实现祖国统一,是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。

        ——选自义务教育课程标准实验教科书《中国历史》八年级下册

结合所学知识,回答下列问题:

(1)材料一中的“秦皇”是指谁?为了巩固统一,他创立了一套什么制度?

(2)材料一中的“汉武”又是指谁?为了加强思想上的统一,他采取了什么措施?

(3)材料二出自谁之口?1684年,为了加强对台湾的管辖,清朝采取了什么措施?

(4)根据材料三,结合所学知识,为了完成祖国统一大业,邓小平创造性地提出了什么伟大构想?其中,中国政府于哪一年对香港恢复行使主权?澳门又于哪一年回到了祖国的怀抱?

查看答案和解析>>

科目:czls 来源: 题型:

统一是人心所向,大势所趋。维护统一,巩固统一始终是历史发展的主题。那些有利

于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵与铭记。

探究一:宝岛台湾在历史上经历了与祖国的三次分离,第一次分离后收复台湾的民族

英雄是谁?(1分)

探究二:当中国告别风云变幻的近代史时,也就告别了那个时代曾经的苦难。

(1)台湾与祖国的第二次分离始于近代史中一个不平等条约的签订,写出这个条约的名称。(1分)

(2)台湾第二次回到祖国怀抱的原因是什么?(1分)

(3)随着人民解放战争的胜利,国民党残余部队退守台湾,造成了台湾与祖国的第三次分离。台湾与祖国第三次分离于哪一年?(1分)

探究三:早日完成祖国统一大业,是全体中华儿女的共同心愿。

(1)新时期我国政府为维护祖国统一和中华民族的根本利益而提出的伟大构想是什么?(1分)

(2)举出这一构想成功实践的两个范例。(2分)

(3)写出新时期我国政府在这一伟大构想基础上形成的对台基本方针。(1分)

感  悟:通过上述探究谈谈你对祖国统一的正确认识。(1分)

查看答案和解析>>

科目:czls 来源: 题型:

90年,在历史的长河中,可能仅仅只是一簇小浪花。然而,自从有了中国共产党,中国这90年的历史,却是波澜壮阔的90年。

探索篇

(l)“实事求是,是马克思主义精髓。请你以秋收起义后,工农革命军向农村进军为例,说明这一思想是如何体现的?(2分)中国共产党探索出了一条什么样的革命道路?(l分)

建设篇

(2)从1949年到1956年,中国共产党为恢复国民经济,建设社会主义,做了哪些努力?(至少回答出两个方面)(2分)

会议篇

据统计,中国共产党自建立以来,先后召开会议八百多次。其中,中共“一大”、遵义会议、十一届三中全会在我党历史上都具有划时代的意义。

(3)分别指出上述三次会议在组织上做出了哪些重大决定?(3分)

贡献篇

(4)中国共产党经过如年的奋斗,对中华民族做出了哪些贡献?(1分)

查看答案和解析>>

科目:czls 来源: 题型:

2006年4月,国家主席胡锦涛在美国耶路大学发表的演讲中说:“在5000多年的历史长河中,中华民族为人类文明进步做出了巨大贡献,同时也走过了曲折艰辛的道路。特别是从1840年鸦片战争以来的160多年间,中国人民为摆脱积贫积弱的境遇,实现民族复兴,前仆后继,顽强斗争,使中华民族的命运发生了深刻变化。”

(1)列举四项史实说明“在5000多年的历史长河中,中华民族为人类文明进步做出了巨大贡献”。

(2)举出近代以来,中国人民通过顽强斗争,“使中华民族的命运发生了深刻变化”的三项重大历史事件,并加以简要说明其作用。

查看答案和解析>>

科目:czls 来源:湖北省中考真题 题型:问答题

90年,在历史的长河中,可能仅仅只是一簇小浪花。然而,自从有了中国共产党,中国这90年的历史,却是波澜壮阔的90年。
(l)实事求是,是马克思主义精髓。请你以秋收起义后,工农革命军向农村进军为例,说明这一思想是如何体现的?中国共产党探索出了一条什么样的革命道路?
___________________________________________________________________________________________
(2)从1949年到1956年,中国共产党为恢复国民经济,建设社会主义,做了哪些努力?(至少回答出两个方面)
___________________________________________________________________________________________
据统计,中国共产党自建立以来,先后召开会议八百多次。其中,中共“一大”、遵义会议、十一届三中全会在我党历史上都具有划时代的意义。
(3)分别指出上述三次会议在组织上做出了哪些重大决定?
___________________________________________________________________________________________
(4)中国共产党经过多年的奋斗,对中华民族做出了哪些贡献?
___________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:czls 来源:黑龙江省中考真题 题型:探究题

统一是人心所向,大势所趋。维护统一,巩固统一始终是历史发展的主题。那些有利于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵与铭记。
探究一:
(1)宝岛台湾在历史上经历了与祖国的三次分离,第一次分离后收复台湾的民族英雄是谁?
__________________________________________________
探究二:当中国告别风云变幻的近代史时,也就告别了那个时代曾经的苦难。
(1)台湾与祖国的第二次分离始于近代史中一个不平等条约的签订,写出这个条约的名称。
__________________________________________________
(2)台湾第二次回到祖国怀抱的原因是什么?
__________________________________________________
(3)随着人民解放战争的胜利,国民党残余部队退守台湾,造成了台湾与祖国的第三次分离。台湾与祖国第三次分离于哪一年?
__________________________________________________
探究三:早日完成祖国统一大业,是全体中华儿女的共同心愿。
(1)新时期我国政府为维护祖国统一和中华民族 的根本利益而提出的伟大构想是什么?
__________________________________________________
(2)举出这一构想成功实践的两个范例。
__________________________________________________
(3)写出新时期我国政府在这一伟大构想基础上形成的对台基本方针。
__________________________________________________
感悟:通过上述探究谈谈你对祖国统一的正确认识。
__________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:czls 来源: 题型:

统一是人心所向,大势所趋。维护统一,巩固统一始终是历史发展的主题。那些有利

于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵与铭记。

探究一:宝岛台湾在历史上经历了与祖国的三次分离,第一次分离后收复台湾的民族

英雄是谁?(1分)

探究二:当中国告别风云变幻的近代史时,也就告别了那个时代曾经的苦难。

(1)台湾与祖国的第二次分离始于近代史中一个不平等条约的签订,写出这个条约的名称。(1分)

(2)台湾第二次回到祖国怀抱的原因是什么?(1分)

(3)随着人民解放战争的胜利,国民党残余部队退守台湾,造成了台湾与祖国的第三次分离。台湾与祖国第三次分离于哪一年?(1分)

探究三:早日完成祖国统一大业,是全体中华儿女的共同心愿。

(1)新时期我国政府为维护祖国统一和中华民族的根本利益而提出的伟大构想是什么?(1分)

(2)举出这一构想成功实践的两个范例。(2分)

感  悟:通过上述探究谈谈你对祖国统一的正确认识。(1分)

查看答案和解析>>

科目:czls 来源:2012-2013学年江苏省宿迁市八年级上学期期末考试历史试卷(解析版) 题型:选择题

光阴似箭,岁月匆匆。1894年中日黄海大战的硝烟早已融入在历史的长河中,渐行渐远。下列人物属于这一海战中的民族英雄是

A.左宗棠           B.李鸿章           C.魏源             D.邓世昌

 

查看答案和解析>>

科目:czls 来源:2015届河南郑州市八年级上期期中考试历史试卷(解析版) 题型:选择题

在历史的长河中,有一些历史人物对历史产生了重要影响,下列人物在历史上的作用明显不同于其他三人的是(    )

A.李大钊           B.袁世凯          C.陈独秀         D.鲁迅

 

查看答案和解析>>

科目:czls 来源:2012-2013学年江苏省宿迁市八年级上学期期末考试历史试卷(带解析) 题型:单选题

光阴似箭,岁月匆匆。1894年中日黄海大战的硝烟早已融入在历史的长河中,渐行渐远。下列人物属于这一海战中的民族英雄是

A.左宗棠B.李鸿章C.魏源D.邓世昌

查看答案和解析>>

科目:czls 来源:期中题 题型:材料题

在历史的长河的每一阶段,总有一些大国活跃在国际政治舞台的中心,这些大国深深影响着世界历史的进程。现在让我们一起来探究大国兴盛的原因吧。
材料一 相对宽松的社会环境为英国的经济发展创造了条件,为工业革命的到来做好了准备,同时,也让这个大国一步步走向世界舞台的中心位置。19世纪后,殖民地日益成为英帝国负担,而自由市场经济的弊端也逐渐显露,英国丧失了霸主地位。由第一次工业革命的影响,美、日、俄等国掀起了经济政治体制改革和革命狂潮,资本主义在这些国家扩展开来。
材料二 一直高度重视教育、科技的德国,迅速走在第二次工业革命的前沿,用30 多年时间超过英国成为欧洲第一,世界第二。
——两则材料均选自《大国崛起》解说词
(1)历史是奔腾不息的洪流,事件就是影响沧浪前进的沙石。请你从世界性大国中选取两个国家,并举出一件对该国崛起产生深远影响的事件。
例如:西班牙崛起 事件:新航路的开辟(或者西班牙殖民扩张)
再例如:德国崛起 事件:第二次工业革命
_________________崛起     事件:______________________________
_________________崛起     事件:______________________________
(2)从这些国家的崛起中,你发现一个国家要崛起应该具备那些要素?
___________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:czls 来源: 题型:阅读理解

阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一 1462公里,这是从上海到北京的空间距离。然而,从诞生于上海到在北京执掌全国政权,中国共产党领导中国革命的奋斗历程,走了整整28年。多少危急时刻,多少重大关头,中国共产党人以非凡的智慧和勇气,推动了一次次伟大的历史转折。

——《在历史的关节点上》

材料二  记得当年草上飞,红军队里每相违。长征不是难堪日,战锦(锦州)方为大问题……国有疑难可问谁?

——毛泽东《七律·吊罗荣桓同志》

材料三  从新中国成立到中华民族走上伟大复兴的今天,我们国家又奋斗了60年。其间,建设与改革的历程同样光辉而艰辛。社会主义制度建立、改革开放全面推进、科技飞速发展、统一大业向前迈了一大步、外交事业进入崭新时期……不朽的业绩,定格在一个又一个历史的关节点上。

(1)指出材料一中“28年”的起止时间及其标志性事件。

(2)材料二中,毛泽东用哪两个典型事例概括了罗荣桓对革命战争所作的重大贡献?“战锦”发生在哪一重大战役中?

(3)长征中,中国共产党在“危急时刻”和“重大关头”力挽狂澜,召开了一次政治局扩大会议。指出这次会议的名称、主要内容。

(4)据材料三和所学知识,举出“60年”来我国在各方面取得成就的国内外有利因素各两个。

查看答案和解析>>

科目:czls 来源:2009年山东省东营市中考历史试题 题型:066

阅读材料,结合所学知识回答问题。

  材料一:1462公里,这是从上海到北京的空间距离。然而,从诞生于上海到在北京执掌全国政权,中国共产党领导中国革命的奋斗历程,走了整整28年。多少危急时刻,多少重大关头,中国共产党人以非凡的智慧和勇气,推动了一次次伟大的历史转折。

——《在历史的关节点上》

  材料二:记得当年草上飞,红军队里每相违。长征不是难堪日,战锦(锦州)方为大问题……国有疑难可问谁?

——毛泽东《七律·吊罗荣桓同志》

  材料三:从新中国成立到中华民族走上伟大复兴的今天,我们国家又奋斗了60年。其间,建设与改革的历程同样光辉而艰辛。社会主义制度建立、改革开放全面推进、科技飞速发展、统一大业向前迈了一大步、外交事业进入崭新时期……不朽的业绩,定格在一个又一个历史的关节点上。

(1)指出材料一中“28年”的起止时间及其标志性事件。

(2)材料二中,毛泽东用哪两个典型事例概括了罗荣桓对革命战争所作的重大贡献?“战锦”发生在哪一重大战役中?

(3)长征中,中国共产党在“危急时刻”和“重大关头”力挽狂澜,召开了一次政治局扩大会议。指出这次会议的名称、主要内容。

(4)据材料三和所学知识,举出“60年”来我国在各方面取得成就的国内外有利因素各两个。

查看答案和解析>>