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材料一中的X是什么答案解析

科目:czls 来源:同步题 题型:材料题

阅读下列材料:
材料一:《吕氏春秋》记载:“使乌获疾引牛尾,属绝力定颤,而牛不可行,逆也,使五尺竖子引其棬,而牛恣所以之,顺也。”
材料二:下图是考古工作者在山西战国墓葬中发掘出来的“牛尊”。从牛尊来看,牛鼻穿有鼻环。
请回答:
(1)材料一中的故事是什么意思?
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(2)材料二记载的穿有鼻环的战国牛尊的出土,说明了什么问题?
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科目:czls 来源:贵州省贵阳市2012年中考历史试题 题型:066

战争与和平

  材料一 1999年初,南联盟塞尔维亚共和国科索沃地区的阿尔巴尼亚族分离主义分子与政府的冲突日益激烈,北约出于自身利益不断对南联盟政府施加压力。324日,北约打着制止人道主义灾难的旗帜,绕过联合国出动空军对南联盟进行大规模的空袭,从而发动科索沃战争。

  材料二 纵观世界历史,有太多大国争霸祸及自身,殃及世界的惨痛教训。我们身处21世纪,应该吸取教训,为世界持久和平与繁荣作出努力。

  材料三 201224日,联合国安理会就北约成员法国、英国、德国共同起草,由阿拉伯国家联盟成员摩洛哥提出的制裁叙利亚提案进行表决,中国和俄罗斯投反对票否决了核提案。

阅读上述材料,回答问题:

(1)材料一中的“北约”是什么组织的简称?该组织的活动主要侧重于哪个领域?

(2)根据材料一并结合所学知识,概括科索沃战争爆发的主要原因是什么?在这一因素的影响下,还导致了那些国际冲突和局部战争?(请试举1例)

(3)结合所学知识指出材料二中的“殃及世界的惨痛教训”有哪些?材料三中,中国在叙利亚问题上的态度和立场表明我国政府在处理国与国之间关系上奉行什么原则?

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科目:czls 来源:同步题 题型:材料题

阅读下列材料:
材料一:据法新社消息,沙特穆斯林朝圣出现拥挤混乱场面,沙特新闻部长伊亚德·马德尼在新闻发布会上说,约244人被踩死,另有244人受伤。据悉,每年全球各地近二百万穆斯林前往沙特参加朝拜活动。
材料二:尔等其敬拜安拉,勿为之举一物为匹偶。并善待父母,怜恤至戚、孤儿、贫人、近邻、远邻、同伴、旅客,与尔等右手所辖者。施济物只归贫寒人、穷困者、为之服役者、其心被谐者,用于解放奴仆与负债者,用在安拉之道与旅客,是乃安拉之规定。
请回答:
(1)材料一中的图是什么地方?“穆斯林”指的是哪些人?
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(2)材料二出自穆斯林信仰的经典,你知道是什么吗?它是根据谁的生前言行整理出来的?“安拉”是谁?
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(3)你能说说穆斯林信仰的宗教对阿拉伯半岛的发展起过什么作用吗?
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科目:czls 来源:贵州省中考真题 题型:材料题

材料解析题——战争与和平:
材料一:1999年初,南联盟塞尔 维亚共和国科索沃地区的阿尔巴尼亚族分离主义分子与政府的冲突日益激烈,北约出于自身利益不断对南联盟政府施加压力。3月24日,北约打着“制止人道主义灾难”的旗帜,绕过联合国出动空军对南联盟进行大规模的空袭,从而发动科索沃战争。
材料二:纵观世界历史,有太多大国争霸祸及自身,殃及世界的惨痛教训。我们身处21世纪,应该吸取教训,为世界持久和平与繁荣作出努力。
材料三:2012年2月4日,联合国安理会就北约成员法国、英国、德国共同起草,由阿拉伯国家联盟成员摩洛哥提出的制裁叙利亚提案进行表决,中国和俄罗斯投反对票否决了核提案。阅读上述材料,回答问题:
(1)材料一中的“北约”是什么组织的简称?该组织的活动主要侧重于哪个领域?
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(2)根据材料一并结合所学知识,概括科索沃战争爆发的主要原因是什么?在这一因素的影响下,还导致了那些国际冲突和局部战争?(请试举1例)
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(3)结合所学知识指出材料二中的“殃及世界的 惨痛教训”有哪些?材料三中,中国在叙利 亚问题上的态度和立场表明我国政府在处理国与国之间关系上奉行什么原则?
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科目:czls 来源:同步题 题型:材料题

读下列材料,回答问题:
材料一:见图。
材料二:2010年4月的青海高原,一场预想不到的灾难突如其来:14日早上7时49分,位于青海省南部的玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震。玉树结古镇——这一场突如其来的地震灾害,让全世界记住了这个名字,顷刻间,地震使这颗唐蕃古道上的明珠毁于一旦:瓦砾遍地、死伤过万,九成以上的民房被毁,近10万群众无家可归……
(1)材料一中的仪器是什么?它是哪个朝代谁发明的?它与地震有什么关系?
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(2)联系课文中的故事,你认为发明人有哪些优秀品质值得我们学习?
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(3)如何搞好地震的预防工作,提出你的建议。
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科目:czls 来源:2013-2014学年江苏张家港市沙洲片区九年级上期期中考试历史试卷(解析版) 题型:综合题

阅读下列材料回答问题:

材料一 这位身材不高,有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人,正在创造着人类历史上的奇迹……他建立了第一个社会主义国家,独自于整个资本主义社会相抗衡,并成功地粉碎了他们的一切武装干涉……                                         

材料二 1921—l925年苏联(苏俄)粮食产量变化表

年份

1921

1923

1925

粮食产量(亿普特)

23.13

34.55

44.24

材料三 “在西方的经济确实是一团糟的同时,苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验”。                                    ----斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》

请回答:

(1)材料一中的他是谁?(1分)他领导的哪一次革命建立了“第一个社会主义国家”?

(1分)

(2)材料二中苏联(苏俄)在1921~1925年粮食产量变化的主要原因是什么? (1分)这一政策具有什么显著特点?(1分)

(3)材料三中的“独特实验”是指苏联形成了什么模式?(1分)苏联的经济社会发展给了我们什么启示?(1分)

 

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科目:czls 来源:2012年人教版初中历史八年级下1.2最可爱的人练习卷(解析版) 题型:综合题

阅读以下材料

材料一 我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利……总之,我们认为应当参战,必须参战,参战利益极大,不参战损害极大。

——毛泽东

材料二 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美国狼

——《中国人民志愿军军歌》

请回答:

(1)材料一中的“敌人”是指哪个国家?“各方”具体又指哪两国?

(2)材料二中揭示中国人民志愿军赴朝作战主要目的的词句是什么?

 

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科目:czls 来源: 题型:阅读理解

在人类现代化的进程中,世界性大国发挥着重要作用,深刻影响着世界历史的进程。阅读下列材料,回答问题:(13分)

材料一:这位身材不高,有着钢铁般意志和敏锐头脑的思想巨人,正在创造着人类历史上的奇迹……他建立了第一个社会主义国家,独立与整个资本主义相抗衡,并成功地粉碎了他们的一切武装干涉……               

——《世界上下五千年》

(1)材料一中的他是谁?(1分)他领导的那一次革命建立了“第一个社会主义国家”?(2分)

材料二:1921年春,苏俄发生大面积灾荒,3000多万老百姓挣扎在饥饿的边缘……然而这个政策引起了农民的不满,一切富农甚至借机拿起武器,连十月革命中布尔什维克的坚强堡垒——喀踉施塔得的水兵们也支持农民的要求。

——《大国崛起》                                     

(2)材料二中的这个政策指什么?(2分)为了挽救材料中描述的危机,苏俄又采取了什么政策?(2分)这一政策有何特点?(1分)

材料三:70多年前爆发的第二次世界大战,给世界和平带来空前灾难。世界各国人民同仇敌忾,携手反击法西斯侵略者,保卫世界和平。苏联军民浴血奋战,从保卫家园到攻克柏林,2700万苏联军民献出了宝贵生命,谱写了惊天动地的壮丽篇章。英雄的苏联军民不仅捍卫了祖国的主权和尊严,而且为世界反法西斯战争胜利作出不可磨灭的历史贡献。

——《胡锦涛主席会见参加中国人民抗日战争的俄罗斯老战士代表时的讲话》

(3)概括指出材料三中是如何评价苏联军民在第二次世界大战中的贡献的?(3分)列举苏联沉重打击德国和日本法西斯的事实各一例。(2分)

 

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科目:czls 来源:2012-2013学年江苏宝应实验初级中学九年级第一学期10月月考历史试卷(解析版) 题型:综合题

阅读材料:(4分)

材料一  经过漫长的航行后,他和同伴于1492年10月12日突然发现远处有陆地,于是高兴地前往,到了近处一看,原来是座海岛,这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。

材料二  如图

请回答:

(1)材料一中的“他”是指哪一位航海家?这位航海家进行探险活动的动机是什么?(2分)

(2)材料二中有A、B、C三条航线,哪一条是这次航行的路线?(1分)

(3)谈谈这位航海家的探险活动的积极影响。(1分)

 

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科目:czls 来源:2011-2012学年陕西西安音乐学院附中音乐学校初三下期期末历史卷A(解析版) 题型:综合题

(13分)阅读下列材料,回答问题。

(1)如图,图一中的旗帜是什么组织的旗帜?图二中的货币名称是?(6分)

(2)图一中这一组织什么时间建立?图一中这一组织的出现,反映了怎样的发展趋势?(7分)

 

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科目:czls 来源:2012-2013学年江苏省南京市建邺区中考一模历史试卷(解析版) 题型:综合题

依法治国是社会文明进步的重要标志,是国家长治久安的重要保障。阅读材料回答问题。(12分)

材料一:规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。

材料二:这部1804年正式实施的《民法典》,明确规定成年法国人都平等地享有民事权利,体现了在法律上公民平等的原则。法典严格规定了私有财产的合法性。在19世纪前期,法典起到了打击欧洲封建势力,推动欧洲资本主义的发展的作用。    

——人教版《世界历史》九年级上册

材料三:1933年6月16日美国颁布了一部法律,内容包括三方面:一是由国家调节各企业主之间的关系。二是由国家出面调整劳资关系。三是由国家举办公共工程以增加就业机会,提高社会购买力。

材料四:第四部宪法继承和发展了1954年宪法的基本原则,总结了中国社会主义发展的经验,并吸收了国际经验,……。它规定,全国各族人民和一切组织,都必须以宪法为根本的活动准则,任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。

请回答:

⑴材料一中的文件是由哪一机构颁布?其目的是什么?在当时起到了什么作用?(3分)

⑵材料二中的这部法典是由谁主持制订的?材料中认为这部法典颁布后起到了什么作用?材料中提到的“严格规定了私有财产的合法性”是延续了法国历史上哪一部文献的精神?(3分)

⑶材料三中“一部法律”是指哪一法律文件?从材料中能看出这部法律有何特点?(2分)

⑷材料四提到的“第四部宪法”是哪一年颁布的?分析材料,说一说它具有什么样的地位?请你写出一部直接维护初中生利益的法律。(3分)

⑸综合上述材料,你能从中得出什么启示?(1分)

 

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科目:czls 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,回答问题(4分)
材料一:他是西汉时期杰出的史学家,他所写的《史记》是一部不朽的历史名著……《史记》的编写体例成为后代编写史书的典范。
材料二:唐朝初期,一位著名的僧人历经艰险西游天竺取经,为中外文化交流做出了不可磨灭的贡献。
(1)材料一中的“史学家”是谁?(1分)《史记》是用什么体例编写的?(1分)
(2)材料二中的“著名僧人”是谁?(1分)“天竺”主要位于今天的那个国家?(1分)

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科目:czls 来源: 题型:解答题

阅读下列材料:
材料一、“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”
材料二、“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其利也博哉。”
材料三、“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。”
材料四、“帝业兴亡世几重?风流犹自说遗踪。但求死看扬州月,不愿生归驾九龙。”
材料五、“汴水通淮利最多,生人为害亦相和。东南四十三州地,尽取膏腴是此河。”
请回答:

(1)材料一中的“河”是指什么?

(2)此“河”是谁在位时开通的?

(3)此河开通的目的是什么?开通后有什么作用?

(4)请说出这条“河”的南北起止点。

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科目:czls 来源:2013-2014学年湖北浠水县英才兰溪两校九年级上期期中考试历史试卷(解析版) 题型:综合题

阅读下列材料,回答问题。(7分)

材料一:……战争为华盛顿赢得了巨大的荣誉和威望。在人们的心目中,他已经成为这个新国家的象征。

材料二:在美国历史上唯一的这次内战中,……拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。林肯解放了黑奴,也维护了国家的统一。

——以上两则材料均摘自《大国崛起》

请回答:

(1)材料一中的“战争”是指哪一场战争?结合所学知识,请你写出宣告“这个新国家”诞生的文件名称及确立美国为联邦制国家的文件名称。(3分)

(2)根据材料二请你谈谈林肯在这场内战中的主要贡献。(2分)

(3)综合以上材料,结合所学知识,请写出这两次战争分别扫除了资本主义发展道路上的什么障碍以及对美国历史发展产生的共同作用。(2分)

 

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科目:czls 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料:(6分)
材料一、“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”
材料二、“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其利也博哉。”
材料三、“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。”
材料四、“帝业兴亡世几重?风流犹自说遗踪。但求死看扬州月,不愿生归驾九龙。”
材料五、“汴水通淮利最多,生人为害亦相和。东南四十三州地,尽取膏腴是此河。”
请回答:
(1)材料一中的“河”是指什么?(2分)
(2)此“河”是谁在位时开通的?(2分)
(3)此河开通的目的是什么?开通后有什么作用?(4分)
(4)请说出这条“河”的南北起止点。(2分)

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科目:czls 来源: 题型:

材料一:尽道隋亡为此河,至今千里赖通河。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

——(唐)皮日休《汴河怀》

请回答:

(1)材料一中的“河”是指什么河?

(2)古人认为大运河“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉”,结合材料和所学知识指出,大运河的“利”主要表现在哪些方面?

 

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