科目:czyw 来源: 题型:
下面有一句话的语病,找出错误处并加以修改。
(1)韩愈的“业精于勤荒于嬉”,这千古流传的名句,成为历来读书人的座右铭。
(2)人们在谈到阅读与写作的关系时,常引用杜甫“读书破万卷,下笔如有神”的诗句来强调阅读的重要性。
(3)通过阅读活动,人们能更好地了解生活,认识生活,并得到生活的审美享受。
_________________________应修改为_______________________________
科目:czyw 来源:双色笔记八年级语文(上) 题型:043
下面有一句话有语病,找出错误处并加以修改。(不得改变原意)
(1)韩愈的“业精于勤荒于嬉”,这千古流传的名句,成为历来读书人的座右铭。
(2)人们在谈到阅读与写作的关系时,常引用杜甫“读书破万卷,下笔如有神”的诗句来强调阅读的重要性。
(3)通过阅读活动,人们能更好地了解生活,认识生活,并得到生活的审美享受。
________应修改为________
科目:czyw 来源: 题型:
下面有一句话有语病,找出错误处并加以修改。(不得改变原意)
(1)韩愈的“业精于勤荒于嬉”,这千古流传的名句,成为历来读书人的座右铭。
(2)人们在谈到阅读与写作的关系时,常引用杜甫“读书破万卷,下笔如有神”的诗句来强调阅读的重要性。
(3)通过阅读活动,人们能更好地了解生活,认识生活,并得到生活的审美享受。
______________________应修改为______________________
科目:czyw 来源: 题型:043
下面有一句话有语病,找出错误处并加以修改。(不得改变原意)
(1)韩愈的“业精于勤荒于嬉”,这千古流传的名句,成为历来读书人的座右铭。
(2)人们在谈到阅读与写作的关系时,常引用杜甫“读书破万卷,下笔如有神”的诗句来强调阅读的重要性。
(3)通过阅读活动,人们能更好地了解生活,认识生活,并得到生活的审美享受。
________________________
应修改为___________________________科目:czyw 来源: 题型:
科目:czyw 来源:2011-2012学年江苏省南通市中考模拟语文试卷(带解析) 题型:其他题
下面一段话有多处语病,请从中找出2处并加以修改。(2分)
(1)国家教委、卫生部调查显示:我国青少年近视患者已超过5000万,北京市青少年近视发病率年年递增,居全国首位。(2)为什么近视发展居高不下?(3)医学界眼科专家明确指出,根本原因是:青少年及家长对近视眼的防治未能高度重视,科学防治方法不多所造成。(4)目前治疗近视方法繁多,家长不知如何选择。(5)广大青少年近视患者及家长迫切希望科学、有效、安全、简便的治疗方法。(6)国家教委、卫生部对此十分关注,支持组织医学专家、科技人员研制治疗青少年近视新办法。
第____句:修改意见:__ ______________ ______
第____句:修改意见:__ ______________ ______
科目:czyw 来源: 题型:
下面一段话有多处语病,请从中找出2处并加以修改。(2分)
(1)国家教委、卫生部调查显示:我国青少年近视患者已超过5000万,北京市青少年近视发病率年年递增,居全国首位。(2)为什么近视发展居高不下?(3)医学界眼科专家明确指出,根本原因是:青少年及家长对近视眼的防治未能高度重视,科学防治方法不多所造成。(4)目前治疗近视方法繁多,家长不知如何选择。(5)广大青少年近视患者及家长迫切希望科学、有效、安全、简便的治疗方法。(6)国家教委、卫生部对此十分关注,支持组织医学专家、科技人员研制治疗青少年近视新办法。
第____句:修改意见:__ ______________ ______
第____句:修改意见:__ ______________ ______
科目:czyw 来源: 题型:043
下面语句有语病,找出一处并修改
在这场没有硝烟却惊心动魄的抗击非典型性肺炎的战斗中,无数英雄无畏的医务工作者经受了生与死的考验,血与泪的代价。
科目:czyw 来源: 题型:
下面语句有语病,找出一处并修改。
在这场没有硝烟却惊心动魄的抗击非典型肺炎的战斗中,无数英雄无畏的医务工作者经受了生与死的考验,血与泪的代价
______________________________________________________________________________
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
第二天,中午的时候,非常闷热。一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些,鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着,日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去。落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子,只穿一条破短裤,站在船尾巴上,有一篙没一篙地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬,一个一个投进嘴里去。
他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了,鬼子们还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝,叫他过来。
老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。
小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看看就扒上了船。老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。
老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。
他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。
在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。
——节选自《芦花荡》
14. 结合词语赏析下面的句子。(2分)
①鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
②那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。
15.选文第5段画线的句子在文中是否可有可无,说说你的理解。(2分)
16.选文中有几处景物描写,找出一处并加以赏析。(3分)
17. 选文结尾处,目睹了这场英雄行为的二菱,她在现场会想些什么呢?把二菱的心理活动写在下面。(3分)
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
阅读《我生命中的那簇野菊花》,完成各题(14分)
我生命中的那簇野菊花
①成长本是一个漫长的过程,历经岁月的不断锤炼打磨,才能由幼稚走向
成熟,由怯弱走向勇敢。
②我是母亲的第四个孩子,出世没几天,便被送进医院。医生告知,孩子心脏发育不好,有肺炎、先天性气管炎,很难养活。而我的父母亲,始终不肯放弃我,一天天的打针吃药,细心的照管,使我终于幸存下来。
③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时,我躲在医院的病床上或坐在家门口,看他们跳皮筋、打沙包,时常心生悲哀,我甚至自己一点也不喜欢自己。
④深秋的一天,我又发烧了。父亲迅速地给我穿戴好,用自行车带我去镇上的医院。镇医院离家并不远,很快就到了。听诊、化验、取药、打针……这一系列过程,小小的
,我已是非常熟悉了……出了医院已是9点多
了,小镇上早已热闹起来,父亲带着我往家赶。晴朗的天,阳光是金色的,照在一张张兴奋的脸上,我无力地靠在父亲的背上,什么也不想说,也不想看,我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入,我像是被快乐遗弃的孩子,不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着,泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么,车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向,父亲对我说:“咱们抄小路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路,其实是灌溉渠的渠岸,这条水渠很深,也很宽,渠岸大约一米宽,并不是很平坦。我坐在后座上,觉得有点紧张,便坐直了身子,也没有了一丝困意。
⑤我的眼前忽然一亮,就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在阳光的照耀下,开得那样鲜艳,那样精神。“爸爸,那是什么花?你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来,父亲说:“这是白菊花,像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花,一丛丛,一簇簇,紧密地挨着,矮矮的,却精神抖擞,一些小虫在上面跳跃飞舞,花朵不大,可开得那样灿烂,没有一丝倦怠之意。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境,我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里:清凉的风,湛蓝的天,金闪闪的阳光,加上一大片白色野菊花明艳美丽,清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻,她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽……
⑥那一天回家后,我破天荒头一回吃药没有让父母催促,那一大碗药,我第一次面无惧色,一饮而尽。只有我知道,我饮下去的是希望,是力量,是渴望生命如花绽放的动力,那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。
⑦多年以后,我终于摆脱了疾病,健康地长大,并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧!
(1)题目“我生命中的那簇野菊花”的含义是什么?请结合文意回答。 (2分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)本文有不少精彩的语句,请将文中画“______________”线部分从修辞手法运用的角度进行简要赏析。(3分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)通读全文,根据文章内容,仿照下面的句式补写句子。 (2分)
历经岁月的不断锤炼打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。
历经岁月的不断锤炼打磨,______________,______________。
(4)文章多处运用对比手法,请找出一处并加以分析。 (3分)
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
(5)阅读下面的材料,说说它与文章所表达的主旨相同吗?它们又
给你怎
样的启示?请结合你的认识谈谈自己的看法。(4分)
材料:我们无法选择出生,无法选择父母,我们无法选择出生的历史时期与国
家,以及成长的周遭环境。但是,在这些无法选择之中,我们的确可以选择自
己的生活态度:是勇敢无畏还是胆小怯懦,是目标坚定还是随波逐流。不论世
界对我们所做的选择和决定有多么漠不关心,这些选择和决定是我们自己做出
的。总而言之,这些选择和决定最终将构筑我们自己的命运。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目:czyw 来源:江苏期中题 题型:改错题
科目:czyw 来源:江苏省苏州张家港市二中2011-2012学年八年级上学期期中考试语文试题 题型:043
下面语段中有三个病句,请找出两处并加以改正。
①现代社会需要具有综合能力的人才,所以我们在日常学习中应重视培养自己的解决问题、发现问题和分析问题的能力。②我们不仅要学习科学文化知识,还要培养与人交往适应社会的能力,以免将来走入社会不被淘汰。③我们的老师为了培养我们的这些能力,可真是废寝忘食,处心积虑。
(1)第_________句,修改意见:_________
(2)第_________句,修改意见:_________
科目:czyw 来源: 题型:043
请你认真阅读课文,回答下列问题。
(
1)“诺曼底”号遇难的经过是怎样的?请你概括地介绍一下。(
2)你认为在撞船事件中“诺曼底”号有责任吗?为什么?(
3)面对猝然而至的灾难,哈尔威船长是怎样沉着应变、以身殉职的?(
4)课文中哪些语句令你感动,或让你的心灵受到了震撼?请至少找出三处并加以分析。科目:czyw 来源: 题型:043
这篇小说遣词炼句确切精当,例如“苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村”,一个“横”字,活画出了现实的故乡悲凉萧索的景象,同时也给人一种破败、缺乏生气的感受。请你从文中再找出几处并加以品味。
科目:czyw 来源:2011-2012学年浙江省慈吉中学八年级下学期第二次月考语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读
阅读下面文字,回答后面的问题。
把笑脸带回家
三年前的一天,我考高中,分数不够,要交八千元。正在发愁时,父亲回家笑着对母亲说,我下岗了。母亲听了就哭了,我跑过来问怎么了,母亲哭着说,你爸爸下岗了。父亲傻乎乎地笑个不停。我气愤地说,你还能笑得出来,高中我不上了!母亲哭得更凶了,说,不上学,你爸就是没有文化才下岗的。我说,没有文化的人多的是,怎么他下岗,无能!
父亲失去工作的第二天,就去找工作。他骑着一辆破自行车,每天早晨出发,晚上回来,进门笑嘻嘻的。母亲问他怎么样。他笑着说,差不多了。母亲说,天天都说差不多了,行就行,不行就重找。父亲道,人家要研究研究嘛。一天,父亲进门笑着说,研究好了,明天就上班。第二天,父亲穿了一身破衣服走了,晚上回来蓬头垢面,浑身都是泥浆。我一见父亲的样子,端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说,这孩子!第二天,父亲回家时穿得于干净净,脏衣服夹在自行车后面。
两个月下来,工程完了,工程队解散了,父亲又骑个自行车早出晚归找工作,每天早晨准时出发。我指着父亲的背影对母亲说,他现在的工作就是找工作,你看他忙乎的。母亲叹道,你爸是个好人,可惜他太无能了,连找工作都这么认真负责,还能下岗,难道真的是人背不能怪社会?
一天,父亲骑着一辆旧三轮车回来,说是要当老板,给自己打工,我对母亲说,就他这样的.还当老板?我对父亲的蔑视发展到了仇恨,因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货,像个猴子一样到处跑。我们小区里回荡着他的身影,他还经常去我的学校送货,让我很是难堪.在路上碰见骑三轮车的父亲,他就冲我笑一下,我装作没看见不理他。
有一次我在上学路上捡到老式手表,手表的链子断了,我觉得有点熟悉。放学路上,我看见父亲骑得很慢,低着头找东西,这一次父亲从我面前走过却没有看见我,中午父亲没有回家吃饭,下午上学时我又看见父亲在路上寻找。晚上父亲笑嘻嘻地进门,母亲问,中午为什么不回家吃饭啊?父亲说,有一批货等着我送:我看了父亲一眼,对他突然产生了一种从没有过的同情。后来才知道,那块表是母亲送给父亲的惟一礼物。
有一天,我在放学路上看见前面围了好多人,上前一看,是父亲的三轮车翻了,车上的电冰箱坏了,父亲一手摸着电冰箱一手抹眼泪。我从没有见过父亲哭过。看见父亲悲伤的样子,慌忙往家里跑,等我带着母亲来到出事的地点时。父亲已经不在了,晚上父亲进门笑嘻嘻的,像什么事也没有发生一样。母亲问伤着哪没有?父亲说,什么伤着哪没有?母亲说,别装了!父亲忙笑嘻嘻地说,没事,没事,处理好了,吃饭。第二天一早,父亲又骑三轮车走了,母亲说,孩子,你爸爸虽然没本事,可他心好,要尊敬你爸。我点了点头,第一次觉得他是那么的可敬。
我和爸爸不讲话已经成了习惯,要改变很难,好多次想和他说话,就是张不开口,父亲倒不在乎我理不理他,他每天都在外面奔波。我暗暗下了决心一定要考上大学,报答父亲。每当学习遇到困难或者夜里困了,我就想起父亲进门时那张笑嘻嘻的脸。
离开家上大学的那一天,别家的孩子是打的或者有专车送到火车站,我和母亲则坐着父亲的三轮车去。父亲就是用这辆三轮车,挣够了我上大学的学费.当时我真的想让我的同学看到我坐在父亲的三轮车上,我要骄傲地告诉他们这就是我的父亲。
父亲把我送上火车,放好行李.火车要开了,告别时我再也忍不住了,终于大声喊道:爸爸!除了大声地哭,我一句话也说不出来.父亲笑嘻嘻地说,这孩子,哭什么! (选自《散文选刊》2004年第五期)
【小题1】这篇文章叙写了父亲许多感人的故事,请选择你最难忘的三件事分别用一句话加以概括。(3分)
【小题2】文章以“我”对父亲的情感变化为线索组织材料,请用四字短语加以概括。(2分)
【 】——不理不睬——【 】——感动骄傲
【小题3】揣摩下列句中划线的词语,结合文章内容说说其运用的妙处。(任选一句作答)(2分)
①因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货,像个猴子一样到处跑。
②后来才知道,那块表是母亲送给父亲的惟一礼物。
我选( )句
【小题4】本文多处采用对比手法。找出一处并说说其作用。(3分)答:
【小题5】感动无处不在。文中父亲深深感动着我们,假如父亲当选为感动围场的新闻人物,请你为父亲设计一段颁奖词。(3分)
【链接】林秀贞:30年来赡养了6位孤寡老人
颁奖词:用三十载爱心.让一村之中,老有所终,幼有所长,鳏寡孤独残疾者皆有所养。富人做这等事是慈善,穷人做这等事是圣贤,农人做这等事是伟人,这等农妇让九州动容。
父亲:经常把笑脸带回家 颁奖词:
科目:czyw 来源:2013届浙江省八年级下学期第二次月考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读
阅读下面文字,回答后面的问题。
把笑脸带回家
三年前的一天,我考高中,分数不够,要交八千元。正在发愁时,父亲回家笑着对母亲说,我下岗了。母亲听了就哭了,我跑过来问怎么了,母亲哭着说,你爸爸下岗了。父亲傻乎乎地笑个不停。我气愤地说,你还能笑得出来,高中我不上了!母亲哭得更凶了,说,不上学,你爸就是没有文化才下岗的。我说,没有文化的人多的是,怎么他下岗,无能!
父亲失去工作的第二天,就去找工作。他骑着一辆破自行车,每天早晨出发,晚上回来,进门笑嘻嘻的。母亲问他怎么样。他笑着说,差不多了。母亲说,天天都说差不多了,行就行,不行就重找。父亲道,人家要研究研究嘛。一天,父亲进门笑着说,研究好了,明天就上班。第二天,父亲穿了一身破衣服走了,晚上回来蓬头垢面,浑身都是泥浆。我一见父亲的样子,端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说,这孩子!第二天,父亲回家时穿得于干净净,脏衣服夹在自行车后面。
两个月下来,工程完了,工程队解散了,父亲又骑个自行车早出晚归找工作,每天早晨准时出发。我指着父亲的背影对母亲说,他现在的工作就是找工作,你看他忙乎的。母亲叹道,你爸是个好人,可惜他太无能了,连找工作都这么认真负责,还能下岗,难道真的是人背不能怪社会?
一天,父亲骑着一辆旧三轮车回来,说是要当老板,给自己打工,我对母亲说,就他这样的.还当老板?我对父亲的蔑视发展到了仇恨,因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货,像个猴子一样到处跑。我们小区里回荡着他的身影,他还经常去我的学校送货,让我很是难堪.在路上碰见骑三轮车的父亲,他就冲我笑一下,我装作没看见不理他。
有一次我在上学路上捡到老式手表,手表的链子断了,我觉得有点熟悉。放学路上,我看见父亲骑得很慢,低着头找东西,这一次父亲从我面前走过却没有看见我,中午父亲没有回家吃饭,下午上学时我又看见父亲在路上寻找。晚上父亲笑嘻嘻地进门,母亲问,中午为什么不回家吃饭啊?父亲说,有一批货等着我送:我看了父亲一眼,对他突然产生了一种从没有过的同情。后来才知道,那块表是母亲送给父亲的惟一礼物。
有一天,我在放学路上看见前面围了好多人,上前一看,是父亲的三轮车翻了,车上的电冰箱坏了,父亲一手摸着电冰箱一手抹眼泪。我从没有见过父亲哭过。看见父亲悲伤的样子,慌忙往家里跑,等我带着母亲来到出事的地点时。父亲已经不在了,晚上父亲进门笑嘻嘻的,像什么事也没有发生一样。母亲问伤着哪没有?父亲说,什么伤着哪没有?母亲说,别装了!父亲忙笑嘻嘻地说,没事,没事,处理好了,吃饭。第二天一早,父亲又骑三轮车走了,母亲说,孩子,你爸爸虽然没本事,可他心好,要尊敬你爸。我点了点头,第一次觉得他是那么的可敬。
我和爸爸不讲话已经成了习惯,要改变很难,好多次想和他说话,就是张不开口,父亲倒不在乎我理不理他,他每天都在外面奔波。我暗暗下了决心一定要考上大学,报答父亲。每当学习遇到困难或者夜里困了,我就想起父亲进门时那张笑嘻嘻的脸。
离开家上大学的那一天,别家的孩子是打的或者有专车送到火车站,我和母亲则坐着父亲的三轮车去。父亲就是用这辆三轮车,挣够了我上大学的学费.当时我真的想让我的同学看到我坐在父亲的三轮车上,我要骄傲地告诉他们这就是我的父亲。
父亲把我送上火车,放好行李.火车要开了,告别时我再也忍不住了,终于大声喊道:爸爸!除了大声地哭,我一句话也说不出来.父亲笑嘻嘻地说,这孩子,哭什么! (选自《散文选刊》2004年第五期)
1.这篇文章叙写了父亲许多感人的故事,请选择你最难忘的三件事分别用一句话加以概括。(3分)
2.文章以“我”对父亲的情感变化为线索组织材料,请用四字短语加以概括。(2分)
【 】——不理不睬——【 】——感动骄傲
3.揣摩下列句中划线的词语,结合文章内容说说其运用的妙处。(任选一句作答)(2分)
①因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货,像个猴子一样到处跑。
②后来才知道,那块表是母亲送给父亲的惟一礼物。
我选( )句
4.本文多处采用对比手法。找出一处并说说其作用。(3分)答:
5.感动无处不在。文中父亲深深感动着我们,假如父亲当选为感动围场的新闻人物,请你为父亲设计一段颁奖词。(3分)
【链接】林秀贞:30年来赡养了6位孤寡老人
颁奖词:用三十载爱心.让一村之中,老有所终,幼有所长,鳏寡孤独残疾者皆有所养。富人做这等事是慈善,穷人做这等事是圣贤,农人做这等事是伟人,这等农妇让九州动容。
父亲:经常把笑脸带回家 颁奖词: