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美国1787年宪法进行了哪些规定答案解析

科目:gzls 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,回答问题。

 材料一 德国哲学家雅斯贝斯认为:公元前8世纪到公元前3世纪在中国、印度、希腊都曾有过思想文化的飞跃,是人类精神的大觉醒时期。

在希腊,铁器的大规模使用是在公元前800年以后,在希腊,人的地位从起初的单由出身来定,发展到由出身加财富来定,以至在某些城邦里出身和财富都不再特别强调;在中国,由出身决定贵贱的情况也有了变化。

    在希腊,斯巴达、雅典等城邦之间的争霸斗争十分激烈,各城邦内不同社会集团之间的斗争也很尖锐;在中国,春秋时期曾有五霸的争雄,战国时期则有七雄的兼并……存在着复杂的矛盾与斗争。

材料二 泰勒斯推测“万物皆源于水”。赫拉克利特认为“万物的本原是火”。普罗塔哥拉的名言是“人是万物的尺度”。苏格拉底的名言就是“认识你自己”。

材料三 美国宪法另一个思想源泉无疑是英国思想家洛克的政治理论,他借用自然法的观念提出了天赋人权和有限政府的理论……是在1776年发表的《独立宣言》的基础上形成并发展起来的。虽然美国宪法产生于独立战争胜利之后,但早期的欧洲大陆启蒙思想和英国普通法的传统却都对它产生了直接而深刻的影响。

——曹华、胡风云《浅说1787年美国宪法的诞生》

请回答:

(1)根据材料一,分析当时的希腊和中国出现思想活跃的相同的历史条件。

(2)根据材料二,指出古希腊学者的思想认识有什么变化?

(3)根据材料三,归纳概括美国1787年宪法接受了哪些重要的思想和理念?

(4)综合上述材料,谈谈你对人类思想发展的认识。

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科目:gzls 来源:2015届安徽省高一上学期期中考试历史试卷(解析版) 题型:综合题

阅读下列材料:

材料一  1781年通过的(邦联条例)建立了一个州的联盟,定名为“美利坚合众国”,条例规定:各州保留它们的主权、自由和独立,邦联无权向各州征税和管理各州的贸易;邦联只设国会作为中央机构。邦联未设行政首脑和司法长官,也没有以违抗邦联的行为实行制裁的任何规定。

材料二  1787年美国宪法规定:联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权……各州可以在不违背宪法的前提下,制定地方法规,有一定的自主权,以发挥地方的积极性,避免高度集权的弊端。

材料三

美国联邦政府

国会

总统

最高法院

参议员由各州议会选出,每州两名,任期六年,每两年改选三

分之一。

总统为国家元首和政府首脑,由选民间接选举产生,任期四年,连任不超过两。总统无权解散国会,国会可依法弹劾总统。

最高法院大法官共九名,由总统提名,参议院批准,除非犯罪,任职终身。

众议员由各州按人口比例选出,任期两年。

请回答问题:

(1)根据材料一,概括当时美国政治体制的主要特点。(3分)它给美国发展带来了哪些不利影响?(4分)

(2)根据材料二,美国确立了什么政治制度?(2分)这一制度对美国发展产生了什么积极影响?(4分)

(3)根据材料三,结合所学知识指出美国国会、总统、最高法院分别行使哪种国家权力?(3分)这种权力体制体现了什么原则?(2分)

(4)结合所学知识,对美国1787年宪法进行简单评价。(8分)

 

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科目:gzls 来源:安徽省师大附中2011-2012学年高一上学期期中考试历史试题(人教版) 题型:066

阅读下列材料,回答问题。

  材料一 1781年通过的(邦联条例)建立了一个州的联盟,定名为美利坚合众国,条例规定:各州保留它们的主权、自由和独立,邦联无权向各州征税和管理各州的贸易;邦联只设国会作为中央机构。邦联未设行政首脑和司法长官,也没有以违抗邦联的行为实行制裁的任何规定。

(1)根据材料一,概括当时美国政治体制的主要特点。它给美国发展带来了哪些不利影响?

  材料二 1787年美国宪法规定:联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权……各州可以在不违背宪法的前提下,制定地方法规,有一定的自主权,以发挥地方的积极性,避免高度集权的弊端。

(2)根据材料二,美国确立了什么政治制度?这一制度对美国发展产生了什么积极影响?

  材料三

(3)根据材料三,结合所学知识指出美国国会、总统、最高法院分别行使哪种国家权力?这种权力体制体现了什么原则?

(4)结合所学知识,对美国1787年宪法进行简单评价。

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科目:gzls 来源: 题型:阅读理解

阅读材料,回答问题(12分)

材料一  美国宪法是人类法制文明史上的重要里程碑。它的制定将从欧洲文艺复兴时代以来有关人类对理想性政治的思考变成了现实的政治原则,使这些伟大的思想在政治实践中获得发扬光大。                                                                 ——《西方政治制度史》

材料二  制宪会议取得制宪任务,不是基于人民的创意或同意……而是由于会议中代表自己的决定。参加会议的各州代表的产生,不是出于人民直接或间接的选举,制定出来的新宪法也未交人民表决。                                  ——《高中历史教学用书》

请回答:

(1)材料一中为了“将……对理想性政治的思考变成现实的政治原则”,美国宪法进行了哪些规定?(6分)

(2)分析材料二,有人据此认为“美国1787年宪法没有反映广大人民的意见”,你是否同意这种观点?简要说明理由。(6分)

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科目:gzls 来源:2012-2013学年福建省漳州市高考模拟历史试卷(解析版) 题型:综合题

民主是人类社会发展到一定阶段的产物,建立民主政治也是世界各国人民的普遍要求。据此回答:

启蒙运动为资产阶级实现民主政治进行了充分的舆论准备,资产阶级革命后又将这些理念变成现实。

(1)英国的《权利法案》和美国1787年宪法反映了启蒙思想家的哪些主张?简要分析这些主张产生的客观条件。

孙中山将在西方学到的国家学说发展为三民主义。他说:“我们推翻满洲政府……从颠覆君主那一面说,是政治革命;讲到那政治革命的结果,是建立民主立宪政体(共和政体)。”

(2)结合材料和所学知识,分析辛亥革命对我国民主政治的发展产生了怎样的影响?

“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”体现了中国共产党是广大人民最根本利益的代表。

(3)运用所学知识,简要说明建国初期中国共产党是如何进行民主政治建设的?

 

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科目:gzls 来源: 题型:045

美国1787年宪法是世界历史上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。回答下列问题:

(1)美国1787年宪法体现了法国启蒙思想家的哪些政治主张?

(2)内战结束后,美国国会通过宪法第14条修正案。该法案规定:“任何一州,都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律”,进一步肯定了联邦法律的至上性和国家的统一。结合所学知识指出美国国会通过该条款的原因、目的及意义。

(3)1790年,国会通过了宪法前十条修正案,规定美国公民享有宗教信仰、言论、集会、请愿等自由;1920年,第19条修正案赋予妇女选举权。结合材料和所学知识,谈谈你对美国修宪的认识。

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科目:gzls 来源: 题型:

民主是人类社会发展到一定阶段的产物,建立民主政治也是世界各国人民的普遍要求。据此回答:

启蒙运动为资产阶级实现民主政治进行了充分的舆论准备,资产阶级革命后又将这些理念变成现实。

(1)英国的《权利法案》和美国1787年宪法反映了启蒙思想家的哪些主张?简要分析这些主张产生的客观条件。

孙中山将在西方学到的国家学说发展为三民主义。他说:“我们推翻满洲政府……从颠覆君主那一面说,是政治革命;讲到那政治革命的结果,是建立民主立宪政体(共和政体)。”

(2)结合材料和所学知识,分析辛亥革命对我国民主政治的发展产生了怎样的影响?

“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”体现了中国共产党是广大人民最根本利益的代表。

(3)运用所学知识,简要说明建国初期中国共产党是如何进行民主政治建设的?(

 

 

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科目:gzls 来源:天利38套《2008全国各省市高考模拟试题汇编(大纲版)》、历史 大纲版 题型:045

民主是人类社会发展到一定阶段的产物,建立民主政治也是世界各国人民的普遍要求。据此回答:

  启蒙运动为资产阶级实现民主政治进行了充分的舆论准备,资产阶级革命后又将这些理念变成现实。

(1)英国的《权利法案》和美国1787年宪法反映了启蒙思想家的哪些主张?简要分析这些主张产生的客观条件。

  孙中山将在西方学到的国家学说发展为三民主义。他说:“我们推翻满洲政府……从颠覆君主那一面说,是政治革命;讲到那政治革命的结果,是建立民主立宪政体(共和政体)。”

(2)结合材料和所学知识,分析辛亥革命对我国民主政治的发展产生了怎样的影响?

  “权为民所用,情为民所系,利为民所谋”体现了中国共产党是广大人民最根本利益的代表。

(3)运用所学知识,简要说明建国初期中国共产党是如何进行民主政治建设的?

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科目:gzls 来源:北京市宣武区2006-2007学年度高三年级第一学期期末统一考试、历史 题型:045

民主是人类社会发展到一定阶段的产物,建立民主政治也是世界各国人民的普遍要求。据此回答:

启蒙运动为资产阶级实现民主政治进行了充分舆论准备,资产阶级革命后又将这些理念变成现实。

孙中山将在西方学到的国家学说发展为三民主义。他说:“我们推翻满洲政府……从颠覆君主那一面说,是政治革命;讲到的那政治革命的结果,是建立民主立宪政体(共和政体。)”

“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”体现了中国共产党是广大人民最根本利益的代表。

(1)

英国的《权利法案》和美国1787年宪法反映了启蒙思想家的哪些主张?简要分析这些主张产生的客观条件。

(2)

结合材料和所学知识,分析辛亥革命对我国民主政治的发展产生了怎样的影响?

(3)

运用所学知识,简要说明建国初期中国共产党是如何进行民主政治建设的?

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科目:gzls 来源: 题型:

民主是人类社会发展到一定阶段的产物,建立民主政治也是世界各国人民的普遍要求。据此回答:

  启蒙运动为资产阶级实现民主政治进行了充分的舆论准备,资产阶级革命后又将这些理念变成现实。

 (1)英国的《权利法案》和美国1787年宪法反映了启蒙思想家的哪些主张?简要分析这些主张产生的客观条件。(6分)   

孙中山将在西方学到的国家学说发展为三民主义。他说:“我们推翻满洲政府……从颠覆君主那一面说,是政治革命;讲到那政治革命的结果,是建立民主立宪政体(共和政体)。”

(2)结合材料和所学知识,分析辛亥革命对我国民主政治的发展产生了怎样的影响?(6分)

 “权为民所用,情为民所系,利为民所谋”体现了中国共产党是广大人民最根本利益的代表。

(3)运用所学知识,简要说明建国初期中国共产党是如何进行民主政治建设的?(4分)

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科目:gzls 来源:2010年陕西普通高等学校高三最后冲刺考试文综历史卷 题型:选择题

(原创)“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。穿越时空,轻拂史尘,我们不难发现历史上的诸多不同时代、不同区域内的事情有着诸多的相同点或者相似点。如对于《中华民国临时约法》和美国1787年宪法进行比较,我们就不难发现 (   )

A.都是民主与封建专制斗争的结果         B.都使本国走上了独立自主的发展道路

C.都是工业近代化的产物                 D.都深受法国启蒙思想的影响

 

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科目:gzls 来源:福建省2010-2011学年高三上学期第一次月考历史试题 题型:选择题

美国1787年宪法第六条规定:“本宪宪法及依本宪法所制定之合众国法律;以及根据合众国权力所缔结或将缔结的一切条约,均为全国的最高法律;每个州的法官都应受其约束,任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时,均不得有违这一规定。前述之参议员和众议员、各州议会议员以及合众国政府和各州一切行政、司法官员均应宣誓或誓愿拥护本宪法。”该条款体现了

①宪法至上    ②主权在民    ③中央集权     ④三权分立

A.①②③         B.①②④         C.①③        D.①②③④

 

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科目:gzls 来源: 题型:

美国1787年宪法第六条规定:“本宪宪法及依本宪法所制定之合众国法律;以及根据合众国权力所缔结或将缔结的一切条约,均为全国的最高法律;每个州的法官都应受其约束,任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时,均不得有违这一规定。前述之参议员和众议员、各州议会议员以及合众国政府和各州一切行政、司法官员均应宣誓或誓愿拥护本宪法。”该条款体现了

①宪法至上    ②主权在民    ③中央集权     ④三权分立

A.①②③         B.①②④         C.①③        D.①②③④

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科目:gzls 来源:2011年江苏省高二下学期期中考试历史卷 题型:综合题

阅读下列材料:(12分)

 材料一  美国历史学家卢姆说:“1787年在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性胜利。……独立战争后,人们最初反对君主制和贵族政治思想,引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府,新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。”  

——《美国的历程》

材料二  美国总统布什在一次演讲中这样说“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人眩目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”

材料三  各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。……〔众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民(注:黑人)。并包括服役数年之人,但未被课税之印第安人不算。〕

——《美利坚合众国宪法》

请回答:

(1)据材料一,指出美国建国初期存在的问题。(3分)结合所学知识,说明美国是如何解决这一问题?(2分)

(2)结合所学知识,指出美国1787年宪法赋予了总统哪些权利?(3分)

(3)根据材料三和所学知识,试评价美国1787年宪法。(4分)

 

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科目:gzls 来源:2016届甘肃省高一上学期第二次月考文综历史试卷(解析版) 题型:选择题

美国1787年宪法体现了分权制衡的原则,主要体现在           (    )

A.规定公民的若干自由权       B.行政、立法、司法三权分立

C.总统和议员由选举产生       D.参众两院可反对地方所提法令

 

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科目:gzls 来源: 题型:

(原创)“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。穿越时空,轻拂史尘,我们不难发现历史上的诸多不同时代、不同区域内的事情有着诸多的相同点或者相似点。如对于《中华民国临时约法》和美国1787年宪法进行比较,我们就不难发现 (   )

A.都是民主与封建专制斗争的结果         B.都使本国走上了独立自主的发展道路

C.都是工业近代化的产物                 D.都深受法国启蒙思想的影响

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科目:gzls 来源:2015届山东省济宁市高二9月月考历史试卷(解析版) 题型:选择题

美国1787年宪法第六条规定:“本宪宪法及依本宪法所制定之合众国法律;以及根据合众国权力所缔结或将缔结的一切条约,均为全国的最高法律;每个州的法官都应受其约束,任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时,均不得有违这一规定。前述之参议员和众议员、各州议会议员以及合众国政府和各州一切行政、司法官员均应宣誓或誓愿拥护本宪法。”该条款体现了

①宪法至上    ②主权在民    ③中央集权     ④三权分立

①②③         B.①②④         C.①③        D.①②③④

 

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科目:gzls 来源:河北省衡水中学2011-2012学年高二下学期二调考试历史试题 题型:013

美国1787年宪法第六条规定:“本宪法及依本宪法所制定之合众国法律;以及根据合众国权力所缔结或将缔结的一切条约,均为全国的最高法律;每个州的法官都应受其约束,任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时,均不得有违这一规定。前述之参议员和众议员、各州州议会议员,合众国政府及各州政府之一切行政及司法官员,均应宣誓或誓愿拥护本宪法。”该条款体现了

①宪法至上

②主权在民

③中央集权

④三权分立

[  ]

A.①②③

B.①②④

C.①③

D.①③④

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科目:gzls 来源:辽宁省模拟题 题型:材料题

阅读下列材料,回答问题:
材料一 近代中国人根据当时的形势创作的宣传漫画
(1)选取一幅宣传画,说明其反映的历史信息。
(2)“国”字的传统写法是國,但在图三中却写为“(口内一个民字)”有人认为是当时民众的一个新创意。说明这个创意表达的思想观念,解释其社会原因。
                                                                                                                                 
材料二 下图是近代某国国家结构运作示意图
(3)图中所示政体的理论根据是什么?在我国近代史上是怎样得以体现的?有人认为在近代中国“失败的并不是这种政体,而是一代人”,你是怎么理解这一观点的?
                                                                                                                                 
材料三 美国总统布什说了这样一段话:人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。
(4)结合所学知识,指出美国1787年宪法赋予了总统哪些权力?又是如何把统治者“关在笼子里”的?
                                                                                                                                 

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科目:gzls 来源: 题型:

下列关于近代法律文献的一些表述,正确的是

A.《权利法案》的颁布标志着英国资产阶级革命的完成    

B.美国1787年宪法取消了各州的自主权

C.1875年法兰西第三共和国宪法规定总统由选民直接选举产生

D.《中华民国临时约法》是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法

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