科目:czyw 来源:2012-2013学年浙江兰溪柏社中学八年级上单元练习(二)语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读
陋室铭(10分)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有?
1.请用“/”给划线句子划出层次。(2分)
可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有?
2.解释下列句子中的划线词。(2分)
有仙则名( ) 惟吾德馨( )
3.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
4.文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子陋还是不陋呢?(2分)
5.完成下面的对偶句创作。(2分)
上句:品千古美文 下句: _____________________________
科目:czyw 来源:2012-2013学年重庆万州区岩口复兴学校初二上期中语文试卷(A卷)(解析版) 题型:文言文阅读
文言文阅读(15分)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍这劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
1.解释下列句中划线的词。(4分)
(1)有仙则名 (2)谈笑有鸿儒
(3)无丝竹之乱耳 (4)无案牍这劳形
2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)孔子云:“何陋之有。”
3.根据本文内容,恰当选用文中的语句填空。 (2分)
文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是 ______________________,
_____________________。
4.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是( )(2分)
|
A.本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。 |
|
B.选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情 趣之高雅。 |
|
C.文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 |
|
D.作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不 |
陋。
5.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”, 对于作者这种交友方式,你有什么看法? (3分)
科目:czyw 来源:2012届上海市普陀区九年级中考二模语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读
阅读下文,完成文后题目。(8分)
陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。//苔痕上阶绿,草色入廉青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。//南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
【小题1】本文作者是_________(朝代)的__________(人名)。(2分)
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
孔子云:“何陋之有?”
【小题3】下列理解不正确的一项是( )。(3分)
| A.第一层通过类比点明“斯是陋室,惟吾德馨”。 |
| B.第二层描写了来客学问渊博和生活怡然自适。 |
| C.第三层运用典故与名人名言证明“陋室不陋” |
| D.全文借助陋室不陋体现作者安贫乐道的思想。 |
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面文字,回答下列各题。(11分)
【甲】廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风。麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。
【乙】山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
1.解释下面句中加着重号词的意思。(3分)
①娟然如拭 ②恶能无纪 ③何陋之有
2.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
①高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。
②苔痕上阶绿,草色入帘青。
3.请概括选文甲中第一自然段的主要内容。(2分)
4.甲文中谈到“不能以游堕事”,乙文中谈到“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”,这分别表现了两作者怎样的生活态度?(2分)
科目:czyw 来源:2012届河北省邢台市第二次初中毕业生升学模拟考试语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读
阅读下面的文字,回答题目。(14分)
【甲】山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色人帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(刘禹锡《陋室铭》)
【乙】震①孤贫好学,明欧阳《尚书》②,通达博览,诸儒为之语曰:“关西③孔子杨伯起。”教授二十余年,不答州郡礼命④,众人谓之晚暮⑤,而震志欲笃。骘⑥闻而辟⑦之,时震年已五十余,累迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑⑧,故所举荆州茂才⑨王密为昌邑令,夜怀金十斤以遗⑩震。震曰:“故人⑩知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,地知,我知,子知,何谓无知者!”密愧而出。
(节选自《资治通鉴》卷四九)
①震:杨震,字伯起。②欧阳《尚书》:指欧阳和伯创立的《今文尚书》。③关西:指潼关以西的地区。④州郡礼命:州郡的聘请任命。⑤晚暮:意思是年纪老了。⑥骘:即邓骘,时任大将军。⑦辟:征召。⑧昌邑:汉代县名。⑨茂才:即秀才。⑩故人:对门生、故吏的自称。
【小题1】解释下列句子中划线的词语。(2分)
(1)山不在高,有仙则名 名:
(2)故人知君,君不知故人,何也 知:
【小题2】把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
⑴无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
译文:
⑵天知,地知,我知,子知,何谓无知者!
译文:
【小题3】请对甲文中加线的句子进行简要赏析。(3分)
答:
【小题4】甲文在语言运用上有怎样的特点?(2分)
答:
【小题5】请为乙文拟一个恰当的标题。(3分)
答:
科目:czyw 来源:2012-2013学年浙江省乐清市盐盆一中八年级第一次月考语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读
(二)(14分)
(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(乙)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人。牡丹之爱,宜乎众矣。
【小题1】解释句中加点的词。(4分)
(1)有仙则名( ) (2)谈笑有鸿儒( )
(3)濯清涟而不妖( ) (4)不蔓不枝( )
【小题2】与“予独爱莲之出淤泥而不染”中“之”的用法相同的一项是( )(2分)
| A.有良田美池桑竹之属 | B.渔人甚异之 |
| C.无丝竹之乱耳 | D.孔子云:何陋之有 |
科目:czyw 来源:2012届安徽省淮北市九年级“五校联考”语文试卷(五)(解析版) 题型:文言文阅读
【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入廉青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” (选自刘禹锡《陋室铭》)
【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。 (选自周敦颐《爱莲说》)
【丙】子曰∶“贤哉,回①也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐 。”
(选自《论语》)
注释:①回:即颜回,孔子的弟子。
1.解释下列划线字词的意思。(5分)
①有仙则名 名: ②惟吾德馨 馨:
③可远观而不可亵玩 亵玩: ④陶后鲜有闻 鲜:
⑤人不堪其忧 堪:
2.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
(2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
3.填空。
甲、乙两文都运用了 的写法方法;甲文的作者刘禹锡和丙文的颜回都具有 的高尚品质。(2分)
4.刘禹锡身居“陋室”,周敦颐“独爱”莲花,颜回乐在“陋巷”,这都表现了他们高洁的志趣。你最欣赏他们中的哪一位?请说说自己的看法。(4分)
科目:czyw 来源:2011年福建省七年级下学期第一次月考试语文卷 题型:文言文阅读
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。……,……。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1、 解释下列加点词语的含义。(4分)
斯是陋室( )惟吾德馨( )( ) 无案牍之劳形( )
2、“……”处省略的句子是____________ 用现代汉语翻译这两句:(2分+2分)
3、本文紧紧扣住“陋室不陋”立意。开篇“____________”,隐喻陋室具有“名”“灵”的性质。接着以“_____________”一句统领全篇。下文接着以“_____________”写室外环境之雅,用“谈笑有鸿儒,往来无白丁”写室中人________之雅,用“调素琴,阅金经”写室中事的_______之雅。(4分)
4、作者为何要写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”?(2分)
5、结尾“孔子云:‘何陋之有’?”表达了室主人怎样的思想境界?(2分)
6、“铭”是古代刻在器物上用来_____或者称述功德的文字,后来成为一种文体。(1分)
科目:czyw 来源:2013届四川省初二10月月考语文试卷 题型:文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下面题目
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.对下列语句中划线的词的解释,不正确的一项是( )
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A.有仙则名(出名著名) |
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B.谈笑有鸿儒(大) |
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C.可以调素琴,阅金经(调弄,这里指弹奏) |
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D.无丝竹之乱耳(混乱) |
2.下列句子划线词的意义相同的一组是( )
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A.孔子云:何陋之有自云先世避秦时乱 |
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B.水陆草木之花无丝竹之乱耳 |
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C.不足为外人道也中轩敞者为舱 |
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D.可远观而不可亵玩焉学而时习之 |
3.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是( )
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A.本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。 |
|
B.选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。 |
|
C.文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 |
|
D.作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。 |
4.把上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语(4分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨
(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。
科目:czyw 来源:2010-2011学年河北省廊坊市毕业生升学文化课第一次模拟考试语文试题 题型:文言文阅读
阅读下面文字,回答下列各题。(11分)
【甲】廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风。麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而 蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。
【乙】山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 孔子云:“何陋之有?”
1.解释下面句中加着重号词的意思。(3分)
①娟然如拭 ②恶能无纪 ③何陋之有
2.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
①高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。
②苔痕上阶绿,草色入帘青。
3.请概括选文甲中第一自然段的主要内容。(2分)
4.甲文中谈到“不能以游堕事”,乙文中谈到“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”,这分别表现了两作者怎样的生活态度?(2分)
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面文言文,回答后面的问题。(13分)
【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? (刘禹锡《陋室铭》)
【乙】孔子曰:“吾死之后,则商①也日益②,赐也日损③。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商好与贤己者④处,赐好说⑤不若己者。不知其子,视⑥其父;不知其人,视其友。”故曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化⑦矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆⑧,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。” (选自王肃《孔子家语》)
[注释]①“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。②益:长进。③损:减损。④贤己者:比自己贤良的人。⑤说:谈论。⑥视:看,比照。⑦化:融和。⑧鲍鱼之肆:卖咸鱼的店铺。
1..解释下列句中加着重号的词语:(3分)
①斯是陋室,惟吾德馨 德馨:
②可以调素琴 调:
③是以君子必慎其所与处者焉 君子:
2..在《古汉语词典》中,“日”字有以下几个义项。请根据语境判断哪一个义项最适合【乙】段“则商也日益”一句中的“日”字。(只需填序号)(2分)………( )
A.日子 B.白天 C.每天,一天天地 D.太阳
3..将下列句子翻译成现代汉语:(4分)
①苔痕上阶绿,草色入帘青。
②与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。
4..【乙】段中的“芝兰之室”,后人常用来喻指贤士居所。【甲】段中的“陋室”以及文中提到的“ ”和“ ”都称得上是“芝兰之室”。(2分)
5..【甲】段“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,【乙】段“不知其人,视其友”、“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”,《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”等,涉及的都是“交朋友”的话题。在“交朋友”方面你有怎样的个性化感悟?请联系文段和《爱莲说》的内容自选角度具体谈谈你的看法。(2分)
科目:czyw 来源:2012届福建省福州市初中毕业班质量检查语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读
阅读下面两篇短文,完成小题。(15分)
陋室铭(刘禹锡)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
爱莲说(周敦颐)
水陆草木之花、可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【小题1】用"/"标出下面句子的语意停顿。(每句标一处)(2分)
(1)苔 痕 上 阶 绿 (2)可 远 观 而 不 可 亵 玩 焉
【小题2】解释下面句中的划线词。(4分)
(1)谈笑有鸿儒( ) (2)无案犊之劳形( )
(3)香远益清( ) (4)陶后鲜有闻( )
【小题3】用现代汉语翻译下面句子。(2分)
莲之爱,同予者何人?
【小题4】《陋室铭》的主旨句是" ",作者托物言志,借陋室表达了 的生活态度;《爱莲说》中,作者借莲花赞美"君子" 的高尚品质。(3分)
【小题5】两篇短文都提到了前贤古人,但写法不同。请结合两篇短文的相关内容,简析写法特点及表达作用。(4分)
科目:czyw 来源:2012-2013学年辽宁大连甘区八上阶段学习质量检测(期中)语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读
古文阅读
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.解释下列句中划线的词。(3分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨 馨: (2)可以调素琴 素:
(3)无案牍之劳形 劳:
2.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)
苔痕上阶绿,草色入帘青。
3.选文结尾作者提到了“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”,用意是什么?(1分)
科目:czyw 来源: 题型:
科目:czyw 来源:2010—2011学年度北京市平谷区中考一模语文试卷 题型:文言文阅读
文言文阅读。(共8分)
阅读《陋室铭》选段,回答下列各题。
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
【小题1】解释文中加点词的意思。 (3分)
(1)有龙则灵 (2)惟吾德馨 (3) 调素琴
【小题2】用现代汉语翻译文中划线的语句。(2分)
(1)无案牍之劳形。
(2)何陋之有?
【小题3】阅读选文,用自己的话
说说陋室不陋体现在哪几方面?(3分)
科目:czyw 来源:2012-2013学年重庆万州区岩口复兴学校初二上期中语文试卷(A卷)(带解析) 题型:文言文阅读
文言文阅读(15分)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍这劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
【小题1】解释下列句中划线的词。(4分)
(1)有仙则名 (2)谈笑有鸿儒
(3)无丝竹之乱耳 (4)无案牍这劳形
【小题2】用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)孔子云:“何陋之有。”
【小题3】根据本文内容,恰当选用文中的语句填空。 (2分)
文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是 ______________________,
_____________________。
【小题4】下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是( )(2分)
| A.本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。 |
| B.选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情 趣之高雅。 |
| C.文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 |
| D.作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不 |
科目:czyw 来源: 题型:
| A.山不在高,有仙则名。尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。(《黄鹤楼》) |
| B.策之不以其道。执策而临之。(《马说》) |
| C.可以调素琴。取子敬琴弹,弦既不调。(《人琴俱亡》) |
| D.一食或尽粟一石。食不饱,力不足,才美不外见。(《马说》) |
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面两篇短文,完成小题。(15分)
陋室铭(刘禹锡)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
爱莲说(周敦颐)
水陆草木之花、可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
1.用"/"标出下面句子的语意停顿。(每句标一处)(2分)
(1)苔痕 上 阶 绿 (2)可 远观 而 不 可 亵 玩 焉
2.解释下面句中的划线词。(4分)
(1)谈笑有鸿儒( ) (2)无案犊之劳形( )
(3)香远益清( ) (4)陶后鲜有闻( )
3.用现代汉语翻译下面句子。(2分)
莲之爱,同予者何人?
4.《陋室铭》的主旨句是" ",作者托物言志,借陋室表达了 的生活态度;《爱莲说》中,作者借莲花赞美"君子" 的高尚品质。(3分)
5.两篇短文都提到了前贤古人,但写法不同。请结合两篇短文的相关内容,简析写法特点及表达作用。(4分)
科目:czyw 来源: 题型:
陋室铭(15分)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
1.解释下列划线短语。(4分)
①有仙则名( ) ②惟吾德馨 ( )
③斯是陋室( ) ④无案牍之劳形 ( )
2.下面句子中划线词意思哪一组相同?( )(3分)
| A.山不在高,有仙则名。尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。(《黄鹤楼》) |
| B.策之不以其道。执策而临之。(《马说》) |
| C.可以调素琴。取子敬琴弹,弦既不调。(《人琴俱亡》) |
| D.一食或尽粟一石。食不饱,力不足,才美不外见。(《马说》) |
3.用现代汉语翻译。(4分)
(1)孔子云:“何陋之有?”
(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁。
4.回答下面问题。(4分)
(1)写出本文的中心句?
(2)“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”中的“诸葛”指的是 “子云”指的是 。
科目:czyw 来源:2011年福建省华安县南海中学七年级下学期第一次月考试语文卷 题型:文言文阅读
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。……,……。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1、解释下列加点词语的含义。(4分)
斯是陋室( )惟吾德馨( )( ) 无案牍之劳形( )
2、“……”处省略的句子是____________ 用现代汉语翻译这两句:(2分+2分)
3、本文紧紧扣住“陋室不陋”立意。开篇“____________”,隐喻陋室具有“名”“灵”的性质。接着以“_____________”一句统领全篇。下文接着以“_____________”写室外环境之雅,用“谈笑有鸿儒,往来无白丁”写室中人________之雅,用“调素琴,阅金经”写室中事的_______之雅。(4分)
4、作者为何要写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”?(2分)
5、结尾“孔子云:‘何陋之有’?”表达了室主人怎样的思想境界?(2分)
6、“铭”是古代刻在器物上用来_____或者称述功德的文字,后来成为一种文体。(1分)