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丛春秋到战国战争发生了什么变化答案解析

科目:czls 来源:历史教研室 题型:066

读图回答下列问题

请回答:

(1)图一反映了什么历史事件?这一事件的结果如何?有什么重大意义?

(2)图二反映的是什么历史事件?

(3)从生产资料所有制形式来看,从图一到图二发生了什么变化?

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科目:czls 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,结合所学知识回答下列问题:

战后初期美国经济在资本主义世界经济中所占比重(阴影部分)

     

工业产量    外贸出口额    黄金储备

1950~1970年主要资本主义国家经济年平均增长率的比较

(1)根据材料一,分析战后初期美国在资本主义世界居于什么地位。到70年代发生了什么变化?

(2)从材料二看,战后日本经济状况如何?其主要原因是什么?

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科目:czls 来源:2016届学云南昆明三中滇池中学七年级上期期中考试历史试卷(解析版) 题型:综合题

阅读材料,回答问题:(共12分)

材料一:春秋时期,周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国,为了争夺土地、人口、不断进行兼并战争。

材料二:

(1)根据材料一回答:春秋时期,出现诸侯争霸这一局面的原因是什么?(2分)

(2)请你仔细分辨两幅图片,哪一幅是春秋形势图,哪一幅是战国形势图?(2分)

(3)在春秋时期,首先确立霸主地位的是谁?城濮之战确立了谁的霸主地位?(2分)

(4)请你将图二的诸侯国补充完整(4分)

A                                B                                C                                D

                                                                                                       

(5)从图一到图二,主要诸侯国发生了什么变化?(2分)

 

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科目:czls 来源:0115 月考题 题型:材料题

在中国古代,土地是主要的社会财富。但是土地的所有权和耕作方式并不是一成不变的。请回答:
(1)西周时期,全国土地归谁所有?当时土地上的劳动者主要是哪些人?采取的是怎样的耕作方式?
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(2)到春秋时期土地所有权发生了怎样的变化?劳动者的身份发生了什么变化?土地的耕作方式又发生了什么变化?导致上述变化的原因有哪些?
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(3)假如你是一名生活在春秋战国时期的秦国平民,在商鞅变法以后你如果想自己拥有土地,你会采取什么方式?
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(4)经济上的上述变革,在政治、思想文化领域有哪些反映?
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科目:czls 来源:2013届安徽合肥瑶海八年级第二学期期末质量测试历史试卷(解析版) 题型:综合题

二十世纪以来,中美关系既伴随着霸权和侵略,又在合作与竞争中向前发展,对世界历史进程产生了深远的影响。请阅读下列材料,回答问题:

材料一:在中国历史上,外国对中国采取敌视政策时间持续之长、对中国主权完整与国家安全威胁之严重,除了沙皇俄国和(20世纪)30年代日本侵华战争外,当属始自(20世纪)50年代的美国敌视中国政策。

——霍世亮:《论五十年代美国的对华政策》

(1)20世纪50年代美国实行“敌视中国政策”的主要原因是什么?(2分)请列举一例史实说明这种政策“对中国主权完整与国家安全威胁之严重”。(2分)

材料二:如图,尼克松在祝酒时说:“过去的一些时期我们曾是敌人,今天我们有巨大的分歧。使我们走到一起的,是我们有超过这些分歧的共同利益。……毛主席说过:‘多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。’现在就是只争朝夕的时候了,是我们两国人民攀登那种可以缔结一个新的、更美好的世界的伟大境界的高峰的时候了。”   

——《中美关系30年》

(2)材料二所示历史事件距今多少周年?(2分)与材料一相比,美国的对华政策发生了什么变化?(2分)引起这种变化的根本原因是什么?(2分)

材料三:

(3)请结合上述材料和所学知识谈谈现阶段中美关系有什么特点?(2分)你认为应如何促进中美关系的健康发展?(2分)

 

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科目:czls 来源:2016届江苏连云港市七年级上10月段考历史试卷(解析版) 题型:综合题

读材料,回答问题。(7分)

材料一:(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王(令)诸侯伐郑,郑伯击之。……(周)王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。

材料二:子(孔子)曰:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。

材料三:子又曰:桓公九合诸侯(多次召集诸侯会盟),不以兵车,管仲之力也。

(1)材料一反映出周天子与诸侯之间的关系发生了什么变化?导致这一变化的原因是什么?(2分)

(2)材料二中涉及到的春秋时的一位霸主是谁?齐桓公为什么能称霸?(5分)

 

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科目:czls 来源: 题型:066

阅读下列材料:

  从社会主义国家出现后,国际帝国主义势力曾多次采用侵略战争等暴力手段,扼杀社会主义的幼芽,但均遭失败。二次大战后,他们把战略重点逐渐移到“和平演变”上来。最早提出这一战略的是美国驻苏大使代办乔治·凯南。美国国务卿杜勒斯提出,要把社会主义国家和平演变的希望寄托在共产党第三四代人的身上。20世纪80年代以来。美国和西方国家凭借经济和科技方面的优势,利用社会主义国家的困难和改革开放的复杂形势,加快推行“和平演变”战略的步伐,向东欧国家发动了“无硝烟的战争”。他们的策略手段有以下特点:(1)把意识形态的渗透放在首位。(2)利用经济贸易、技术援助,诱使社会主义国家接受西方条件。(3)利用所谓“人权”问题干涉东欧各国的内政,支持和扶植东欧国家内部的反对势力。(4)利用宗教势力削弱社会主义力量和煽动群众不满情绪。这些手段致使东欧国家共产党下台,政权变更。

(1)二战后国际帝国主义企图消灭社会主义国家的政策发生了什么变化?

(2)我国在与西方国家的交往中应注意哪些问题?

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科目:czls 来源: 题型:066

阅读下列材料:

   材料一 1918年列宁说:“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮收集制、禁止自由贸易,……不仅是维持生活和对付战争,已经超越‘一般革命’的任务,而是共产主义的任务,是推进社会主义的主要门径。”

——《苏联史》

   材料二 全俄苏维埃中央执行委员会于1921年3月21日颁布了《关于以实物税代替余粮收集制》法令。规定:每一农户的粮食税取决于它的土地数量、家庭人口、收成和财产状况。……所有农户在缴纳粮食税以后可以自由处理剩余的粮食,可以拿到市场自由买卖。

——吴于瑾、齐世荣主编的《世界史·现代部分》

请回答:

(1)材料一列宁是针对什么政策而说的?列宁主张实施这一政策除了战争需要之外,重要的目的是什么?

(2)材料二表明布尔什维克党的政策发生了什么变化?它说明了什么?

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科目:czls 来源:历史教研室 题型:066

阅读下列材料:

  从社会主义国家出现后,国际帝国主义势力曾多次采用侵略战争等暴力手段,扼杀社会主义的幼芽,但均遭失败。二次大战后,他们把战略重点逐渐移到“和平演变”上来。最早提出这一战略的是美国驻苏大使代办乔治·凯南。美国国务卿杜勒斯提出,要把社会主义国家和平演变的希望寄托在共产党第三四代人的身上。20世纪80年代以来。美国和西方国家凭借经济和科技方面的优势,利用社会主义国家的困难和改革开放的复杂形势,加快推行“和平演变”战略的步伐,向东欧国家发动了“无硝烟的战争”。他们的策略手段有以下特点:(1)把意识形态的渗透放在首位。(2)利用经济贸易、技术援助,诱使社会主义国家接受西方条件。(3)利用所谓“人权”问题干涉东欧各国的内政,支持和扶植东欧国家内部的反对势力。(4)利用宗教势力削弱社会主义力量和煽动群众不满情绪。这些手段致使东欧国家共产党下台,政权变更。

(1)二战后国际帝国主义企图消灭社会主义国家的政策发生了什么变化?

(2)我国在与西方国家的交往中应注意哪些问题?

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科目:czls 来源:山东省期中题 题型:问答题

春秋战国时期是我国历史上大动荡、人变革的重要时期,在这个历史时期,我国社会的经济、政治、军事和文化等方面都发生了根本性的变化,从而使整个社会早现山全新的面貌。据此回答下列问题:
(1)这一时期我国社会生产力提高的标志是什么?
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(2)春秋战国时期我国政治军事上的特点是什么?
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(3)战国时期我国学术文化领域出现了什么局面?
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(4)战国时期我国社会性质发生了什么变化?
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科目:czls 来源:历史教研室 题型:066

阅读下列材料:

   材料一 1918年列宁说:“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮收集制、禁止自由贸易,……不仅是维持生活和对付战争,已经超越‘一般革命’的任务,而是共产主义的任务,是推进社会主义的主要门径。”

——《苏联史》

   材料二 全俄苏维埃中央执行委员会于1921年3月21日颁布了《关于以实物税代替余粮收集制》法令。规定:每一农户的粮食税取决于它的土地数量、家庭人口、收成和财产状况。……所有农户在缴纳粮食税以后可以自由处理剩余的粮食,可以拿到市场自由买卖。

——吴于瑾、齐世荣主编的《世界史·现代部分》

请回答:

(1)材料一列宁是针对什么政策而说的?列宁主张实施这一政策除了战争需要之外,重要的目的是什么?

(2)材料二表明布尔什维克党的政策发生了什么变化?它说明了什么?

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科目:czls 来源:山东省期中题 题型:材料题

阅读下列材料,回答问题。
材料1:英、美、德、法在世界工业生产中比重的变化示意图
材料2:一位美国历史学家在谈到战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”
材料3:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”
──德国外交大臣:皮洛夫
(1)根据材料1,指出和1870年相比,1913年世界工业生产发生了什么变化,这种变化和哪个历史事件有关?
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(2)这种变化造成了英德之间的什么矛盾?
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(3)分析材料2,引爆欧洲“火药桶”的“火星”指的是___________。
(4)材料3所说的“分割大陆和海洋”最多的国家是__________。
(5)以德国和“分割大陆和海洋”最多的国家为首形成的两大敌对侵略集团的名称是什么?(要写出成员国)此后两大侵略集团之间爆发了一场什么性质的战争?
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(6)战争带给我们惨重的记忆,在当今世界,我们应该怎么吸取这次战争的经验和教训?
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科目:czls 来源:伴你学·历史·九年级·下册 题型:066

阅读材料回答问题:

  从社会主义国家出现后,国际帝国主义势力曾多次采用侵略战争等暴力手段,扼杀社会主义的幼芽,但均遭失败。二次大战后,他们把战略重点逐渐移到“和平演变”上来。最早提出这一战略的是美国驻苏大使代办乔治·凯南。美国国务卿杜勒斯提出,要把社会主义国家和平演变的希望寄托在共产党第三四代人的身上。20世纪80年代以来,关国和西方国家凭借经济和科技方面的优势,利用社会主义国家的困难和改革开放的复杂形势,加快推行“和平演变”战略的步伐,向东欧国家发动了“无硝烟的战争”。他们的策略手段有以下特点:(1)把意识形态的渗透放在首位。(2)利用经济贸易、技术援助,诱使社会主义国家接受西方条件。(3)利用所谓“人权”问题干涉东欧各国的内政,支持和扶植东欧国家内部的反对势力。(4)利用宗教势力削弱社会主义力量和煽动群众不满情绪。这些手段致使东欧国家共产党下台,政权变更。

(1)二战后国际帝国主义企图消灭社会主义国家的政策发生了什么变化?

(2)我国在与西方国家的交往中应注意哪些问题?

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科目:czls 来源: 题型:066

  材料一 我们(指美国)就好像是预备队,先坐在一旁的长凳上瞧人家的。俄国和中国形成先上场的第一队,在某种程度上,英国也可以说是第一队的队员。……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候,我们就应该参加进去作最后的拼搏,以决定全局的胜利。

——罗斯福

  材料二 我们整个国家都将永远记住这次日本对我进攻的性质。不论要用多长时间才能战胜这次预谋的侵略,美国人民兴正义之师必将赢得彻底胜利。我相信这样说表达了国会和人民的意志:我断言,我们不仅将尽全力保卫我们自己,而且将确保永远不再受到这种背信弃义行为的危害。……我要求国会宣布,自1941年12月7日星期日日本对我们无端进行卑鄙的进攻,美国同日本帝国之间已处于战争状态。

——罗斯福“国耻日”演说

  阅读以上材料后请思考,第二次世界大战全面爆发后,美国的态度发生了什么变化?为什么?

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科目:czls 来源:同步题 题型:材料题

材料一:西周时人们使用木制、石制工具进行农业生产,以人为牵引力耕作,个人很难单独完成繁重的生产任务,因此人们通常在贵族的田地中集体耕作。
材料二:右图1是山西浑源李峪村出土的春秋晚期牛尊,这尊以牛为造型的酒器为青铜铸成,造型古朴,神色安详,四肢粗壮有力,背上有三个孔,供插入盛酒的器皿,牛腹中可灌注热水,使一个温酒用的器具。这具牛尊最吸引人之处是牛鼻突出,穿上圆环,显得夸张,又很真实,表明这是一头驯养的牛,是当时畜耕的证明。
材料三:根据文献记载和考古发现,我国在生产上较多的使用铁器,大约始于春秋时期。右图2为河北易县燕下都出土的铁镰。镰是古代一种长条形弧刃的收割农具。新石器时代的石镰和蚌镰捆绑在木柄上使用。商周时期已出现青铜镰刀。大约从战国开始,铁镰逐渐取代铜镰。西汉以后,铜镰已基本消失。作为收割禾秸的铁镰,自汉代以后基本定型,延用至今变化不大。
请回答:
(1)西周时期,全国土地归谁所有?当时土地上的劳动者主要有哪些人?当时采取了怎样的耕作方式?
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(2)春秋战国时,铁器与牛耕的逐渐推广和使用,使得生产方式产生了怎样的变化?这导致了该时期什么现象的出现?劳动者的身份由此发生了什么变化?
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(3)材料二中的牛尊为青铜铸成,你知道目前世界上已发现的最大的青铜器是什么吗?该青铜器有何特点?它是在什么时候铸造的?据了解,青铜器的铸造工艺复杂大型青铜器铸造时往往需要二三百个工匠同时操作,密切配合才能完成,对此你有何感想?
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科目:czls 来源:2012-2013学年江苏省初二上学期期中考试历史试卷(解析版) 题型:选择题

材料一:割香港岛给英国,赔款    A     元,开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。

材料二:割台湾、澎湖列岛给日本,赔偿日本军费白银   B  两,增辟通商口岸,允许日本在中国开工厂。

材料三:赔款   C  两,以海关税收作保;清政府保证严禁人民反帝,划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不许中国人居住。

(1)根据所学知识,将三则材料的内容补充完整。A、      ,B、     ,C 、    。(3分)

(2)上述三则材料分别出自哪一个不平等条约的规定?(3分)

(3)材料二中,严重阻碍中国民族资本主义发展的内容是哪一条?(1分)

(4)三个条约签订后,中国近代社会性质分别发生了什么变化?(3分)

(5)三则材料反映的三个条约分别产生于哪一次战争,请你用线将他们连接起来。(3分)

第一次鸦片战争              材料一

八国联军侵华战争            材料二

甲午中日战争                材料三

 

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