熟练关系式答案及详细解析过程——青夏教育精英家教网—

科目：xxsx 来源： 题型：

表示x和y成正比例的关系式是（　　）

A．x+y=5

B．x-y=5

C．x：y=5

D．xy=5

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科目：xxsx 来源： 题型：

写出下面各题的数量关系式
（1）绿花的朵数是黄花的

2

5

．

黄花朵数×

2

5

=绿花的朵数

黄花朵数×

2

5

=绿花的朵数

（2）黄花的朵数比绿花多

1

10

．

绿花的朵数×（1+

1

10

）=黄花的朵数

绿花的朵数×（1+

1

10

）=黄花的朵数

（3）一件上衣降价

1

9

出售．

现价=原价×（1-

1

9

）

现价=原价×（1-

1

9

）

（4）实际比计划增产

1

4

．

计划产量×（1+

1

4

）=实际产量

计划产量×（1+

1

4

）=实际产量

．

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科目：xxsx 来源： 题型：

下面四个关系式中，x和y成正比例关系的是（　　）

A．（x+1）y=3

B．

3

x

=

4

y

C．3x=4y

D．x-y=12

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科目：xxsx 来源： 题型：

（2013•福田区模拟）甲乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地到乙地，已行3小时，平均每小时行70千米，如果剩下要2小时行完．
（1）根据算式写出数量关系式：
（360-70×3）÷2

剩下的路程÷剩下的时间=剩下的速度

；
70×3+2A=360

已行驶的速度×已行驶的时间+剩下的速度×剩下的时间=全程

A表

剩下路程的速度

70×3+2（70+B）=360

已行驶的速度×已行驶的时间+剩下的速度×剩下的时间=全程

B代表

剩下的速度比已行驶多的速度

；
（2）如果列式为（360-70×3）÷（70+10）应怎样改编题目

甲乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地到乙地，已行3小时，平均每小时行70千米，剩下的路程每小时多行10千米，剩下的长度还要多长时间？

．

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科目：xxsx 来源： 题型：

把下列数量关系式补充完整：
（1）实际用水量比原计划节约

1

9

．

原计划

用水量×

1

9

=

实际节约的

用水量；
（2）一桶油用去

3

5

，正好用去12千克．这桶油重多少千克？

一桶油

的千克数×

3

5

=

用去

的千克数．

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科目：xxsx 来源： 题型：

一袋大米，吃了

5

8

，把

大米的总质量

看作单位“1”．关系式是

大米的总质量×

5

8

=吃了大米的质量

大米的总质量×

5

8

=吃了大米的质量

．

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科目：xxsx 来源： 题型：

根据条件写数量关系式：一桶油已经用去了

3

4

用去的重量=这桶油的总重×

3

4

用去的重量=这桶油的总重×

3

4

；书的价钱比钢笔便宜

1

3

书的单价=钢笔的单价×（1-

1

3

）

书的单价=钢笔的单价×（1-

1

3

）

．

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科目：xxsx 来源： 题型：

下面4个关系式中，x和y成反比例的是（　　）

A．

Χ

2

=

1

y

B．（x+

3

5

）y=2

C．x?

2

y

=5

D．x+y=3

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科目：xxsx 来源： 题型：

根据题意，找出单位“1”．并列出数量关系式：
鸡比鸭的

5

7

少7只．

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科目：xxsx 来源： 题型：

（2013•福田区模拟）一列火车以每小时65千米的速度行驶了3小时，又以每小时75千米的速度行了150千米，那么：
（1）一共行了多少路程

65×3+150

；
（2）一共行的时间

3+150÷75

；
（3）根据

速度=路程÷时间

的数量关系式，可以求出

平均速度

，列式

（65×3+150）÷（3+150÷75）

．

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科目：xxsx 来源： 题型：

先找单位“1”，再列出数量关系式．
（1）男生人数占全班人数的几分之几？把

全班人数

看作单位“1”．

男生人数

÷

男生占全班人数的分率

=

全班人数

（2）小明做题的正确率是几分之几？把

做题总数

看作单位“1”．

正确题的数量

÷

正确的占总量的分率

=

做题总数

种子发芽率是求

发芽种子数

是

试验种子总数

的百分之几．
零件合格率是求

合格零件数

是

零件总数

的百分之几．
小麦出粉率是求

面积的重量

是

小麦重量

的百分之几．
油菜籽的出油率为38%，要榨1140千克菜籽油需要

3000

千克油菜籽．

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科目：xxsx 来源： 题型：

如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，BC=6，AD=3，∠DCB=30°．点E、F同时从B点出发，沿射线BC向右匀速移动．已知F点移动速度是E点移动速度的2倍，以EF为一边在CB的上方作等边△EFG．设E点移动距离为x（x＞0）
（1）△EFG的边长是

x

（用含有x的代数式表示），当x=2时，点G的位置在

D点

；
（2）若△EFG于梯形ABCD重叠部分面积是y求
①当0＜x≤2时，y与x之间的函数关系式；
②当2＜x≤6时，y与x之间的函数关系式．

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科目：xxsx 来源： 题型：

先用波浪线画出单位“1”，再写出数量关系式．
①一堆煤，第一天用去总吨数的20%．

总吨数

×

20%

=用去的
②文艺书本数是科技书的40%．

科技书的本数

×

40%

=

文艺书的本数

③去年的产值是今年的90%．

今年的产值

○

90%

=

去年的产值

．

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科目：xxsx 来源： 题型：

根据线段图写出数量关系式，再解答：

（1）

这堆黄沙的总吨数

×

剩下的占总吨数的百分之几

=

剩下的吨数

（2）

甲厂生产电视机的台数

×

（1-20%）

=

乙厂生产电视机的台数

．

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科目：xxsx 来源： 题型：

“本月用电量比上月节约

2

5

”这句话把

上月用电量

看作单位“1”的量，关系式：（

上月用电量

×

2

5

=

本月比上月节约的用电量

）．

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科目：xxsx 来源： 题型：

画线段图表示各数量关系，并写出数量关系式：
苹果的重量是梨的

4

5

．

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科目：xxsx 来源： 题型：

农场养鸭的只数比鸡少

1

3

．把

鸡

的只数看作单位“l”，鸭的只数相当于鸡的

1-

1

3

=

2

3

1-

1

3

=

2

3

．
数量关系式是：

鸡的只数

×

2

3

2

3

=鸭的只数．

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科目：xxsx 来源： 题型：

a和b成反比例的关系式是（　　）

A．3a=2b

B．3a=

2

b

C．

a

3

=

b

2

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科目：xxsx 来源： 题型：

根据题意，找出单位“1”，并列出数量关系式
六年级一班女生人数比男生少

5

8

．

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科目：xxsx 来源： 题型：

根据题意，找出单位“1”．并列出数量关系式：
一条水渠，已修了

5

8

．

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熟练关系式答案解析