科目：czsx 来源： 题型：

22、如图，一个棱长为10cm的正方形，当你观察此物体时．
（1）在什么区域内只能看到一面？
（2）在什么区域内只能看到两个面？
（3）在什么区域内能看到三个面？

科目：czsx 来源： 题型：

如图，现有棱长为a的8个正方体堆成一个棱长为2a的正方体，它的主视图、俯视图、左视图均为一个边长为2a的正方形，现如果要求从图中上面4个正方体中拿去2个，而三个视图的形状仍不改变，那么拿去的2个正方体的编号应为

A、C或B、D

A、C或B、D

．

科目：czsx 来源： 题型：

如图，模块①由15个棱长为1的小正方体构成，模块②-⑥均由4个棱长为1的小正方体构成．现在从模块②-⑥中选出三个模块放到模块①上，与模块①组成一个棱长为3的大正方体．下列四个方案中，符合上述要求的是（　　）

A．模块②，④，⑤

B．模块③，④，⑥

C．模块②，⑤，⑥

D．模块③，⑤，⑥

科目：czsx 来源： 题型：

6、如图，模块①-⑤均由4个棱长为1的小正方体构成，模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成．现从模块①-⑤中选出三个放到模块⑥上，使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体．则下列选择方案中，能够完成任务的为（　　）

A、模块①，②，⑤

B、模块①，③，⑤

C、模块②，④，⑤

D、模块③，④，⑤

科目：czsx 来源：2010年北京市东城区中考数学二模试卷（解析版） 题型：选择题

如图，模块①-⑤均由4个棱长为1的小正方体构成，模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成．现从模块①-⑤中选出三个放到模块⑥上，使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体．则下列选择方案中，能够完成任务的为（ ）

A．模块①，②，⑤
B．模块①，③，⑤
C．模块②，④，⑤
D．模块③，④，⑤

科目：czsx 来源：数学教研室 题型：044

科目：czsx 来源： 题型：解答题

科目：czsx 来源：2011年北京市中考数学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

（2010•东城区二模）如图，模块①-⑤均由4个棱长为1的小正方体构成，模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成．现从模块①-⑤中选出三个放到模块⑥上，使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体．则下列选择方案中，能够完成任务的为（ ）

A．模块①，②，⑤
B．模块①，③，⑤
C．模块②，④，⑤
D．模块③，④，⑤

科目：czsx 来源：不详 题型：解答题

如图，一个棱长为10cm的正方形，当你观察此物体时．
（1）在什么区域内只能看到一面？
（2）在什么区域内只能看到两个面？
（3）在什么区域内能看到三个面？

科目：czsx 来源：不详 题型：填空题

如图，现有棱长为a的8个正方体堆成一个棱长为2a的正方体，它的主视图、俯视图、左视图均为一个边长为2a的正方形，现如果要求从图中上面4个正方体中拿去2个，而三个视图的形状仍不改变，那么拿去的2个正方体的编号应为______．

科目：czsx 来源：数学教研室 题型：044

现有一个棱长为1cm的正方形体，一个长、宽为1cm，高为2㎝的长方体，三个长、宽为1cm高为3cm的长方体，如图是把这五个图形合并成一个立体图形时，前面、左侧所看到的图形，试利用下面三个图形把合并成的立体图形的样子画出来，并求出其表面积．

科目：czsx 来源：解题升级　　七年级数学 题型：044

有一个棱长为9cm的正方体木块，在它的上、右、前三个面的中心分别穿一个边长3cm的正方体，直至对面，如图所示．求穿孔后木块表面积．

科目：czsx 来源： 题型：044

现有一个棱长为1cm的正方体，一个长、宽为1cm，高为2㎝的长方体，三个长、宽为1cm高为3cm的长方体，如图是把这五个图形合并成一个立体图形时，从上面、前面、左侧所看到的图形，试利用下面三个图形把合并成的立体图形的样子画出来，并求出其表面积．

科目：czsx 来源： 题型：填空题

科目：czsx 来源：北京模拟题 题型：单选题

如图，模块①一⑤均由4个棱长为1的小正方体构成，模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成，现从模块①～⑤中选出三个放到模块⑥上，使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体．则下列选择方案中，能够完成任务的为

[     ]

A.模块①②⑤
B.模块①③⑤
C.模块②④⑤
D.模块③④⑤

科目：czsx 来源：江苏模拟题 题型：填空题

如图，模块①-⑤均由4个棱长为1的小正方体构成，模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成，现从模块①-⑤中选出三个放到模块⑥上，使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体，则应选择的三个模块的序号为（    ）。

科目：czsx 来源： 题型：单选题

科目：czsx 来源：江西省竞赛题 题型：填空题

如下图，现有棱长为a的8个正方体堆成一个棱长为2a的正方体，它的主视图、俯视图、左视图均为一个边长为2a的正方形，现如果要求从图中上面4个正方体中拿去2个，而三个视图的形状仍不改变，那么拿去的2个正方体的编号应为（    ）。

科目：czsx 来源： 题型：单选题

科目：czsx 来源： 题型：