科目:czzz 来源:山东省中考真题 题型:材料分析题
科目:czzz 来源:同步题 题型:材料分析题
科目:czzz 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练(人教版)九年级思想品德 题型:059
活动探究题
在学校进行的社会主义荣辱观教育活动中,小明所在的初三(3)班就下列一组镜头展开了热烈讨论。
(1)这组镜头所反映的行为违背了社会主义荣辱观的哪一要求?
(2)一些同学这样说:“考试不作弊会吃亏。”你对这一问题是如何认识的?
科目:czzz 来源:2007年思想政治中考考点强化训练2 题型:045
在学校进行的社会主义荣辱观教育活动中,小明所在的初三(3)班就下列一组镜头展开了热烈讨论。
(1)这组镜头所反映的行为违背了社会主义荣辱观的哪一要求?
(2)一些同学这样说:“考试不作弊会吃亏。”你对这一问题是如何认识的?(3)期末考试将至,为进一步在校园中倡导优良学风,营造良好的考试氛围,小明和他的同学们踊跃签署“考试承诺书”,向学校和家长作出郑重承诺。请你替小明拟写一份“考试承诺书”。(要求:①承诺书中涉及到的地址和姓名一律以╳╳╳代替;②字数控制在150字以内。)
承诺书________:
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小明
2006年6月11日
科目:czzz 来源:期末题 题型:材料分析题
科目:czzz 来源:山西省中考真题 题型:单选题
科目:czzz 来源: 题型:单选题
科目:czzz 来源:同步题 题型:材料分析题
科目:czzz 来源: 题型:
镜头一:某中学向全校师生发起倡议:购物不用塑料袋、吃饭不用一次性筷子。
镜头二:某些网吧经营者为图钱财,打出“未成年人上网五折优惠”的广告,引诱中小学生上网。
镜头三:原上海一家医院的医生陈晓兰,与伪劣医疗器械斗争了l0年。为了取得一手证据,她曾假扮病人,冒着生命危险“以身试针”。在她的协助下,国家取缔和查处了7种一度使用很广的伪劣医疗器械。
镜头四:小王在卖电脑时不慎收到了一张50元的假钞。第二天,他趁别人不注意,又将这50元钱花掉了。
(1)请将上面四组镜头中人物的行为,按照真善美、假恶丑进行分类。
(2)上述行为对社会和个人有什么影响?
科目:czzz 来源: 题型:
下列做法有助于解决下边这组漫画所反映问题的有
![]()
①家长或者其他监护人要加强对未成年人的教育和监督
②学校要加强对未成年人的教育,引导其健康文明上网
③国家要加强立法和执法,规范网络经营行为
④未成年人要增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
科目:czzz 来源: 题型:
下列选项有利于解决下边这组漫画所反映问题的有
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①家长或者其他监护人要加强对未成年人的教育和监督
②学校要加强对未成年人的教育,引导其健康文明上网
③国家要加强立法和执法,规范网络经营行为
④未成年人要增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
科目:czzz 来源:山东省模拟题 题型:单选题
科目:czzz 来源:湖北省中考真题 题型:材料分析题
科目:czzz 来源:云南省中考真题 题型:材料分析题
科目:czzz 来源:2007年湖北省襄樊市中考政治试卷 题型:045
对青少年来说,生命就像一棵小草,期待人们用心浇灌;生命像一朵鲜花,渴望人们精心呵护。我们周围不时闪现以下镜头:镜头一:小红怕吃药打针,患了感冒久拖不治,结果得了心肌炎。镜头二:小月护送低年级学生过马路。镜头三:李某认为,关注生命健康是个人的权利,轻生或自残与他人、社会无关。
根据上述材料回答下列问题:
(1)以上哪个镜头所反映的做法或认识是正确的?
(2)简要分析镜头三中李某的观点。
(3)我们身边有许多珍爱生命健康权的事例,请写出两例。
科目:czzz 来源:陕西省中考真题 题型:材料分析题
科目:czzz 来源:期中题 题型:材料分析题